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調(diào)查報(bào)告

關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)的調(diào)查報(bào)告

分類: 調(diào)查報(bào)告 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-19

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調(diào)查報(bào)告范文:關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)的調(diào)查報(bào)告是由范文詞典為您精心收集,希望這篇關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)的調(diào)查報(bào)告范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺(jué)得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)的調(diào)查報(bào)告的正文:

關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查背景

        隨著2010年我校08級(jí)大二同學(xué)的實(shí)習(xí)生涯拉開(kāi)帷幕,各種各樣的就業(yè)情況也擺在了我們面前。針對(duì)這一情況,特作出一份畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)分析報(bào)告。

二、調(diào)查目的

       對(duì)這一情況進(jìn)行調(diào)查,從而使畢業(yè)生能夠看清當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)現(xiàn)象、認(rèn)清自己,擺正自己的位置,在找工作的時(shí)候能有所準(zhǔn)備,很好地應(yīng)對(duì)各種情況。

三、調(diào)查方法

       1、調(diào)查地點(diǎn):淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

       2、調(diào)查時(shí)間:2010年3月16日~2010年6月23日

       3、調(diào)查對(duì)象:淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院08級(jí)實(shí)習(xí)生及在校生

       4、調(diào)查方法:抽樣調(diào)查

四、調(diào)查內(nèi)容

       1、我校待畢業(yè)生就業(yè)情況

        今年3月份剛來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)感覺(jué)到那種就業(yè)的氣氛了,學(xué)校開(kāi)始向我們介紹一些以前我校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)單位并且零星的有一些企業(yè)來(lái)我校招聘了。但一開(kāi)始的招聘會(huì)最終被招走的人很少。通過(guò)了解原因有以下幾點(diǎn):

       (1)那時(shí)候的我們大多數(shù)其實(shí)還是沒(méi)太在意的,反正知道了這學(xué)期就要出去實(shí)習(xí)了那就在學(xué)校多呆一些日子吧,而且也從上屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那里聽(tīng)說(shuō)不管在哪,后來(lái)都覺(jué)得還是在學(xué)校最好。所以,就多享受一下當(dāng)學(xué)生的好吧。

       (2)開(kāi)始的招聘會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只能像是一個(gè)對(duì)以后找工作所做的一個(gè)鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn)。

       (3)對(duì)于校園招聘,其實(shí)很多時(shí)候我們從一些人口中知道,其實(shí)是把沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的我們當(dāng)苦力,根本學(xué)不到一點(diǎn)東西。所以,我們都在等,等有好一點(diǎn)的工作。就像買東西“貨比三家”一樣。

       (4)還有的是因?yàn)榧依锩婵梢詭兔φ业焦ぷ?、或是嫌遠(yuǎn),還有的就是要有一些考試等。

介于這些種種,學(xué)校最終留下的人還是比較多的。

         之后,一次算是比較大型的招聘,在我校財(cái)經(jīng)系就招走了六七十人,可能這時(shí)候大家覺(jué)得這是一次很好的機(jī)會(huì)了吧,而且和自己的專業(yè)或多或少都有一點(diǎn)聯(lián)系,算是專業(yè)對(duì)口吧。招聘的人是以前的學(xué)長(zhǎng),可靠,且有他的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以有動(dòng)力去那里拼搏!

         而4月25號(hào)我校組織的一場(chǎng)擁有154家大小企業(yè)參與招聘的招聘會(huì)為我校學(xué)生提供了大量的就業(yè)崗位,60%~70%當(dāng)時(shí)沒(méi)有找工作的都去參加了,其他同學(xué)也都去奔赴各大人才市場(chǎng)。在五月中旬08級(jí)的我校學(xué)生基本上都有了實(shí)習(xí)單位。

        2、社會(huì)其他高校畢業(yè)生就業(yè)情況

          由于其他高校應(yīng)屆畢業(yè)生基本上都是要到十月、十一月份才就業(yè),所以對(duì)其調(diào)查主要針對(duì)2009年畢業(yè)的學(xué)生。2009年我省普通高校畢業(yè)生共214799人,比2008年增加1.6萬(wàn)人,而畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到88.53%,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)19萬(wàn)人,未就業(yè)的畢業(yè)生在以往其實(shí)都找到了工作,只是好像出于一種無(wú)理由的現(xiàn)象吧,畢業(yè)生找到的第一份工作90%以上都不會(huì)是他們的終身職業(yè),甚至是第二份、第三分……我們都在把第一、第二當(dāng)作跳板,然后尋求最好的、最適合自己的。就如我校一開(kāi)始出去實(shí)習(xí)的同學(xué)在六月份也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的有返校情況。而又有時(shí)候是畢業(yè)生有好高騖遠(yuǎn)的情結(jié),所以一直處于跳槽狀態(tài)。而這2萬(wàn)多的畢業(yè)生以及下崗職工尋求再就業(yè)增多、大批農(nóng)村人口涌入城市,從而更加大了2010年高校畢業(yè)生就業(yè)的難度。

五、調(diào)查結(jié)果分析及對(duì)策

        2010年是危機(jī)的一年,2010年同樣也是機(jī)遇的一年。今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)到目前還不很樂(lè)觀。溫--總理在去年的政府工作報(bào)告中就指出:“我們要用百倍的努力,把就業(yè)這項(xiàng)關(guān)系民生之本的大事做好?!薄皥?jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策,落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針,加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)……加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”。由此看出大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)不僅是單純的就業(yè)問(wèn)題,更是關(guān)乎國(guó)家安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,也對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生了重大而深刻的影響。對(duì)此,只有用改革的精神,對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的理念、模式、方法等大膽創(chuàng)新,才能建立起與市場(chǎng)機(jī)制、與高等教育相適應(yīng)的新的就業(yè)制度,才能開(kāi)創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的新局面。所以,不但國(guó)家,學(xué)校就業(yè)教學(xué)工作也面臨著改革與創(chuàng)新,也必須面向市場(chǎng)。高職畢業(yè)生的擇業(yè)心態(tài)表現(xiàn)出多元化的擇業(yè)取向,他們需要學(xué)校在就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、求職技巧等方面給予有效的指導(dǎo)和幫助。高職大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑:一是開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課;二是開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)專題講座;三是加強(qiáng)日常思想教育活動(dòng);四是組織高職大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和參觀訪問(wèn)。

       而就社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的就業(yè),有必要改善以下情況:(1)從各機(jī)構(gòu)舉辦的人才招聘會(huì)的情況來(lái)看,表面上一個(gè)接一個(gè)的招聘會(huì)辦的如火如荼,而且還有許多針對(duì)我們應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的免費(fèi)招聘會(huì),但走進(jìn)招聘會(huì)場(chǎng)內(nèi),帶給人們的感覺(jué)似乎有點(diǎn)“冷”。曾有報(bào)道指出一求職者在某企業(yè)招聘展臺(tái)前當(dāng)眾撕毀了自己的簡(jiǎn)歷,拂袖而去。試想人如果不是受到了冷遇或嘲諷,又怎么可能拿自己好不容易制作好的簡(jiǎn)歷來(lái)發(fā)泄怒氣呢?從企業(yè)的角度來(lái)看,即使應(yīng)聘者資質(zhì)或者能力不符合要求,也大可以婉言拒絕,何必帶著一種居高臨下地姿態(tài)來(lái)激怒別人呢?這也說(shuō)明了企業(yè)用人需求情況偏冷的一個(gè)側(cè)面。(2)中央各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前工作的重中之重,并通過(guò)制定了大量的鼓勵(lì)企業(yè)招聘大學(xué)生,增加大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)的政策,也實(shí)施了不少行之有效的措施。但無(wú)論是政策的落實(shí),還是措施的實(shí)際實(shí)施,都需要一個(gè)過(guò)程,而這一過(guò)程似乎有時(shí)太長(zhǎng)了點(diǎn)。

         而就大學(xué)生自身而言需要注意以下一些問(wèn)題:(1)  作為一個(gè)畢業(yè)生,也可以從自己身上多找找問(wèn)題,多挑挑毛病。“好男兒志在四方”“埋骨何須桑梓地”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確的判斷和分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),拿出膽量和勇氣面對(duì)困難,把自己定位到基層才是正確的做法。(2)事物總是具有兩面性的,愛(ài)因斯坦的“兩面神思維”就是把看起來(lái)矛盾對(duì)立的事物統(tǒng)一起來(lái),最終獲得真理。危機(jī)和機(jī)遇是并存的,在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不明朗的情勢(shì)之下,作為企業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生也應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇,09年金融危機(jī)按照自己的游戲規(guī)則進(jìn)行大洗牌,一些企業(yè)支撐不下去而倒閉,更多的企業(yè)在掙扎著求生存,最后度過(guò)“嚴(yán)冬”生存下來(lái)的企業(yè)將面臨更大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。對(duì)個(gè)人,對(duì)2010年畢業(yè)生同樣是如此,面臨巨大就業(yè)壓力的同時(shí)也意味著能找到更好的企業(yè)就職。所以,避免自暴自棄,隨時(shí)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)?。?)中國(guó)是個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的國(guó)家,黨和國(guó)家是重視農(nóng)村的,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,尤其是近些年來(lái),免除了農(nóng)民所有負(fù)擔(dān),給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了前所未有的條件。在當(dāng)前形勢(shì)下,放棄蹲守城市的想法,放低自己身為大學(xué)生的架子,大步走向農(nóng)村,以所學(xué)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)自己更大更有意義的人生價(jià)值,也不失為當(dāng)前大學(xué)生解決自我發(fā)展問(wèn)題的一個(gè)熱門道路。(4)自主創(chuàng)業(yè)也是當(dāng)前國(guó)家鼓勵(lì)并支持的一項(xiàng)新政策,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該不斷創(chuàng)新,尋求一個(gè)更能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)!

六、總結(jié)

      大學(xué)生就業(yè)以成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,因此國(guó)家和社會(huì)應(yīng)多采取政策扶持,高校也應(yīng)重視大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升。而大學(xué)生自身也要多注意就業(yè)形勢(shì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)情況的發(fā)展趨勢(shì),正確審視自己,同時(shí),面對(duì)逆境,能夠穩(wěn)定心態(tài),樹(shù)立勇氣與信念,抓住機(jī)遇,發(fā)展自我!


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