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清明節(jié)范文：小學(xué)《走近清明節(jié)》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇小學(xué)《走近清明節(jié)》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是小學(xué)《走近清明節(jié)》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的正文：

【實(shí)施班級(jí)】:四(6)班
【活動(dòng)目標(biāo)】:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解清明節(jié),知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習(xí)俗等.
2、通過(guò)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的研究,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神.
3、通過(guò)對(duì)清明詩(shī)詞的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)古代詩(shī)詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng).
4、學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì).
5、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣.
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、教師可指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料.
2、聯(lián)系好熟悉當(dāng)?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人, 以便引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪.
3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等.
【活動(dòng)過(guò)程】:
(一)準(zhǔn)備階段活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)開(kāi)題課,學(xué)生討論得出研究的總課題《走近清明節(jié)》以及研究的4個(gè)主題:"清明節(jié)的淵源"、"清明節(jié)的紀(jì)念方式"、"清明節(jié)的詩(shī)歌"、"清明掃墓活動(dòng)".
2、學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng).然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,指制定活動(dòng)計(jì)劃.
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄.由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成.(訪問(wèn)方式有:實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究.各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等.根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法.
3、整理信息,形成觀點(diǎn),并合作設(shè)計(jì)清明節(jié)精美小報(bào).
(三)總結(jié)階段
展示成果,交流分享,組織評(píng)價(jià).在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交調(diào)查報(bào)告,并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì).各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果.最后老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng).
 
劉鎖庚

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