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網(wǎng)絡學院辦學總結

時光如一捧清泉在指縫中悄悄滑過 , 轉瞬間網(wǎng)絡學院辦學已經(jīng)三年多了。三年來形成了一套行之有效的科學的管理手段和方法。

一、教學檢查常抓不懈

（一）強化日常的教學檢查

學院教務處不定期的集中任課教師了解教學情況，并組織教師研究日常教學出現(xiàn)的問題；同時， 提倡任課教師經(jīng)常與學生接觸，聽取意見和建議改進教學；學生處要求班主任主動與任課教師聯(lián)系，了解學生的學習情況， 同時也能了解到有關教師的教學情況；此外，學院還通過學生會以及班干部等渠道了解“ 教 ”與“ 學 ”的情況。 實施結果表明，所有這些都有利于教學工作的正常運轉。

( 二 ) 狠抓學生考勤

抓考勤，檢查學生上課出勤率是確保正常的教學秩序和教學質(zhì)量的很重要的工作之一，結合我院情況，狠抓了五個方面工作。

1、班干部以及學生骨干考勤：各專業(yè)班根據(jù)參與考勤的班干部以及學生骨干的具體人數(shù)對其進行分組，每一組負責一周，每天至少考勤一次，負責考勤的班干部以及學生骨干應將考勤情況，在第一節(jié)課后交輔導員處（即日報制）。輔導員審閱簽字后反饋考勤記錄本。學生處每周對各班的考勤記錄（日報）進行抽查，對于不按要求落實考勤工作者，學生處將視其情況追究責任。

2、教師考勤：任課教師每學期至少點名5次以上，考勤時間視所在教學班的具體情況而定，任課教師的考勤將記入考勤統(tǒng)計表，作為期末信息表中學生出勤累計數(shù)據(jù)之一。

3、學生處抽查考勤：學生處每兩周組織輔導員對全院各專業(yè)班的出勤進行突擊交叉檢查，抽查結果除當日及時通報以外，還將記入本人考勤記錄。

4、輔導員抽查考勤：對于班干部的考勤輔導員應不定期抽查，同時對于其他行課時間的考勤應有抽查記錄

5、督學晨檢和午檢：正常行課期間，督學應按要求進行晨檢和午檢，檢查時若發(fā)現(xiàn)違反考勤紀律的情況（遲到、影響正常行課且不聽勸告的學生）應及時處理并反饋給該專業(yè)輔導員。

嚴格考勤制度后 , 出勤率有了明顯的提高，同上一學期相比，出勤率達到了 95% 以上，學風有了根本的好轉。

二、嚴格學籍管理

2011學年度共有59名學生被給予學籍黃牌警告；2006-2007學年度第一學期有23名學生被給予學籍黃牌警告，其中有兩名 05 級學生連續(xù)兩次被給予學籍黃牌警告，而受到退學、降級試讀處理。

1、進行思想教育，通過主題班會開展討論，觀看相關教育片，讓學生自己意識到沉迷網(wǎng)絡游戲的危害。

2、多開展班級、社團活動，學習競賽活動等，把學生的興趣愛好吸引到參與活動和競賽中，從而走出誤區(qū)。

3、充分發(fā)揮學生干部加強晚間的巡查與就寢的督促，保障學生晚上有充足的時間睡覺和休息。

4、對學生的電腦要有相關的管理制度進行約束。（我學部即將采取措施）

三、合理運用獎懲措施

1、建立獎學金制度，設立獎學金基金。對于品學兼優(yōu)的學生和各項活動取得優(yōu)異成績的學生要大力的表揚和獎勵，要營造出一個爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。這可以激勵和促進很大一部分同學積極進取、奮發(fā)向上。

2、加大對違紀學生的處罰力度，特別是對無故曠課同學的處理，對于經(jīng)常曠課、屢教不改的同學要嚴肅處理。達到開除條件的要開除或轉為試讀，交納保證金。

3、對考試或考核成績不及格者，一定要實施補考，要交適當?shù)难a考費用，以引起學生的重視。

4、嚴格執(zhí)行請假制度

確實有特殊情況不能到校上課的，允許在上課之前提交請假條，或（提前半天以上）用電話向輔導員請假，但必須補請假條，若不及時補請假單條，請假無效，作曠課處理。

5、嚴格執(zhí)行考試準考資格審查制度

（1）曠課次數(shù)達該門課程總授課次數(shù)的10%者，該門課程的考試不能及格。

（2）請假次數(shù)超過該門課程授課次數(shù)20%的，該門課程的不能及格，待其自學成熟后參加補考。

（3）該科作業(yè)有布置而不交者，且不能代交作業(yè)，若有——該門課程的不能及格。

6、嚴抓考風考紀

只有好的考風考紀，才能有好的學風。從而促使學生認真學習，提高上課出勤率。

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