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教學(xué)總結(jié)

第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議講話稿

分類: 教學(xué)總結(jié) 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-19

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教學(xué)總結(jié)范文:第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議講話稿是由范文詞典為您精心收集,希望這篇第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議講話稿范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議講話稿的正文:

蓮山   第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議講話稿
  教職工同志們:
  又是一個(gè)學(xué)年過去了,又到了7月——收獲的季節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)刻,我們都在忐忑不安的期待,也在事無巨細(xì)的盤點(diǎn)。星期一,學(xué)校行政會上,各部門各處室進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。這次總結(jié)會,強(qiáng)調(diào)了反思,談工作,談成績,在積極主動創(chuàng)造性上有哪些亮點(diǎn),同時(shí),又存在著哪些不足??偨Y(jié)反思都是為了提高,為了改進(jìn)。
  一、本學(xué)期工作回顧
  本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十七大精神,堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,堅(jiān)持把發(fā)展作為學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的第一要務(wù),全面實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持科研興教,科研興校,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,積極開展新課程改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,營造和諧、競爭的教育教學(xué)環(huán)境,為創(chuàng)建全國示范中學(xué)而奮斗!
  現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡要回顧:
  一、高考:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
  每年的高考都把xx一中推到風(fēng)口浪尖之上,它是檢驗(yàn)xx一中品牌成色到底有幾成的試金石,是測量上千考生及其家庭的溫度計(jì),也是掛在他們臉上的睛雨表,更重要的,它是檢驗(yàn)xx一中教學(xué)質(zhì)量的主要指標(biāo)。學(xué)校以教育教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展,求幸福,這是堅(jiān)定不移的。
  每年高考揭榜的日字,社會都把目光集中在xx一中,xx一中也被各種輿論包圍,要想辟邪說、正視聽,xx一中必須亮出自己的成績。今年的高考如何,客觀上講還是可以的:
  胡xx以693分勇奪全省高考理科第四名,王xx以615分的優(yōu)異成績榮獲市區(qū)文科第一名。
  我校2008年高考共896人報(bào)考,600分以上90人,達(dá)一本線303人,達(dá)二本線674人,達(dá)三本線781人,以上均含藝體類學(xué)生。
  鄧xx、陸xx、王xx保送xx大學(xué),婁xx、江xx、徐xx保送中國科技大學(xué)。
  宋xx、吳xx、周xx保送xx國立大學(xué),丁xx、余xx 保送xx理工大學(xué)。李xx被中國戲曲學(xué)院錄取。朱xx被上海音樂學(xué)院錄取,體育特長生徐xx、汪xx被xx交大錄取。
  這個(gè)成績也被鏈接到xx中學(xué)、xx中學(xué)等校高考喜報(bào)的網(wǎng)頁上,這說明,大家還是把xx一中看作標(biāo)桿,看成高峰,都以超越xx一中為榮,也說明xx一中仍然處于xx市龍頭老大的地位。但是,xx一中已經(jīng)遭到了其他中學(xué)的叫板、挑戰(zhàn)。與市內(nèi)市外部分中學(xué)不斷刷新歷史記錄、不斷創(chuàng)造歷史新高相比,我們的壓力很大。今年暑期,要對兩屆初高中升學(xué)進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),決不走過場。要縱向比橫向比;要總結(jié)優(yōu)秀率情況,全省前10名占多少,600分以上占多少;要總結(jié)一本二本三本達(dá)線率情況;尤其要分析高分進(jìn)來未達(dá)三本線的個(gè)例??偨Y(jié)是為了反思,反思是為了提高,為明年高三教育教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
  新一屆高三,暑假上課就要開始。選擇了高三,就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),真希望大家像選擇赴汶川去當(dāng)志愿者那樣去選擇高三。學(xué)校要加強(qiáng)對新高三的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與督導(dǎo)。人員早定位,計(jì)劃早安排,工作早落實(shí)。明年沒有初中畢業(yè)班,學(xué)校應(yīng)集中精力抓高三。
  二、九一六學(xué)校新校建設(shè):千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面
  從2005年正式舉辦算起,九一六學(xué)校成立至今已有3年,也有名正言順的首屆畢業(yè)班了,就是今年的初三。
  從2006年引進(jìn)合肥點(diǎn)藝廣告?zhèn)鞑ビ邢薰竞献鬓k學(xué)起,至今也有近兩年了。目前,施工建設(shè)單位已經(jīng)入駐工地,但新校區(qū)建設(shè)遲遲未見破土動工。原因何在?
  主要原因:C-15-1號地塊土地出讓金使用問題有爭議。
  直接原因:C-16-1號地塊《土地使用權(quán)證》不能辦理,拿不到施工許可證。
  6月13日,市委常委會議研究九一六學(xué)校建設(shè)問題。6日16日召開九一六學(xué)校建設(shè)協(xié)調(diào)會,會議要求xx一中與合肥點(diǎn)藝公司進(jìn)一步完善合作辦學(xué)協(xié)議,明確投資方式、資產(chǎn)監(jiān)管、教學(xué)管理、違約責(zé)任等內(nèi)容,并認(rèn)真履行協(xié)議,要確保xx一中對九一六學(xué)校進(jìn)行長期的教育教學(xué)管理,擴(kuò)大一中優(yōu)質(zhì)品牌,保證九一六學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾的教育需求。
  會議對C-15-1號地塊的出讓收益再次明確,要求xx區(qū)政府一周內(nèi)撥付6575萬元給xx一中,xx一中用于償還先期舉債墊付的資金和投資建設(shè)九一六學(xué)校。余款扣除征地成本和相關(guān)稅費(fèi)支出后,視九一六學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度,由xx區(qū)政府借予xx一中繼續(xù)投入九一六學(xué)校建設(shè)。市政府授權(quán)xx區(qū)政府依法對借出資金使用情況進(jìn)行監(jiān)管,并負(fù)責(zé)本息收回。
  會議要求6月底前將C-15-1號地塊《土地使用權(quán)證》變更在xx九一六科教投資有限公司名下。
  至此,九一六學(xué)校建設(shè)柳暗花明,xx一中資金困窘情況將迎來根本轉(zhuǎn)機(jī)。
  三、優(yōu)秀班主任評比、年度考核:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春
  班主任工作的重要性不言而喻,這也是中國教育的特色。班主任是一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,是一個(gè)班級的主心骨,一個(gè)班級的管理質(zhì)量,全靠班主任是否有所作為。最近網(wǎng)上報(bào)道云南曲靖一中一個(gè)班59人全部600分以上,班主任的愛心、用心、細(xì)心的管理是這個(gè)班級創(chuàng)造輝煌的主要原因。
  本學(xué)期,學(xué)校在各年級全面推行《xx一中班主任工作暫行管理?xiàng)l例》、《xx一中班主任量化考核細(xì)則》、《xx一中班主任工作量化考核評分表》各項(xiàng)規(guī)定和要求,通過量化考核的落實(shí)和執(zhí)行,加強(qiáng)班級管理,規(guī)范學(xué)生行為,建立良好班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束,各年級開展了優(yōu)秀班主任評選工作。
  今年的年度考核,在認(rèn)真聽取了大家的意見和建議后,針對以前考核中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,作了一些改革。除實(shí)行校黨政提名、中層干部民主評議、優(yōu)秀班主任直通車制度外,年度考核還實(shí)行優(yōu)秀申報(bào)制。各年級各部門經(jīng)過述職、申報(bào)、評議、投票,并經(jīng)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審核,結(jié)果如下:
 ?。ㄒ唬┬|h政提名:汪xx、余xx
 ?。ǘ┲袑痈刹棵裰髟u議:何xx、章xx
 ?。ㄈ﹥?yōu)秀班主任直通車:呂xx、章xx、李xx、李xx、李xx、陳xx、丁xx、沈xx
  (四)優(yōu)秀申報(bào)票決:付xx、陶xx、程xx、李xx、胡xx、祝xx、陳xx、程xx、朱xx、包俊xx、孫xx、張xx、張xx、徐xx
 ?。ㄎ澹┮蛉耸麓聿徽贾笜?biāo),學(xué)校黨政再次提名四位:張xx、陳xx、朱xx、李xx
  考核乃導(dǎo)向機(jī)制,應(yīng)起到抓手作用。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一定要制定合理方案,選出那些愿干事、能干事、干成事的同志,不讓那些埋頭苦干、默默無聞的同志吃虧。
  當(dāng)然,“考核”和“班主任考評”還有待于今后進(jìn)一步完善。
  四、政治學(xué)習(xí):忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
  政治學(xué)習(xí)是學(xué)校堅(jiān)持多年的傳統(tǒng)做法。年初,為更好地發(fā)揮政治學(xué)習(xí)的作用,學(xué)校對政治學(xué)習(xí)作出重要調(diào)整:一是時(shí)間作了調(diào)整;二是對政治學(xué)習(xí)內(nèi)容作了比較寬泛的理解,把諸如思想觀念、道德心理、社會動態(tài)、禮儀規(guī)范、經(jīng)驗(yàn)介紹等都納入政治大范疇;三是豐富學(xué)習(xí)形式,通過專家報(bào)告、錄像播放、經(jīng)驗(yàn)交流、名著閱讀等形式,開展學(xué)習(xí)研討,力爭為教職工奉獻(xiàn)一道精神的大餐。
  2月26日晚,“龍門講壇”開壇,市教育局長江興代作了“教育是一種情懷”的報(bào)告。本學(xué)期,“龍門講壇”邀請了知名校友、海軍裝備部軍事代表局政委、黨委書記王自定作了題為“戰(zhàn)勝自我——做一名人性自覺的實(shí)踐者”的講座,邀請了中共xx市委黨校副教授朱選祥作了“構(gòu)建和諧社會的幾點(diǎn)思考”的講座。同時(shí),學(xué)校一部分教師也登上講壇,一展風(fēng)采。9位省教壇新星的成長經(jīng)歷與教育體會、胡興毛的“傳統(tǒng)文化與學(xué)校德育”講座、江啟中的赴美交流工作匯報(bào)、方國平等三位教師的讀書匯報(bào),都受到了教職工的熱烈歡迎。
  本學(xué)期,,政治學(xué)習(xí)活動還結(jié)合社會熱點(diǎn),播放了拉薩打砸搶事件、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f、汶川大地震等視頻剪輯,給教職工以心靈的震撼。
  五、國際交往:我是江南第一燕,為銜春色上云霄
  近幾年,學(xué)校不斷擴(kuò)大國際交往,融入世界教育發(fā)展的潮流。國際班創(chuàng)辦是今年的一件大事,學(xué)校與西澳洲康寧學(xué)院多次洽談合作辦學(xué)和師生互訪事宜,目前已達(dá)成初步協(xié)議。學(xué)校成功地申報(bào)了中國留學(xué)人才發(fā)展基金會基地學(xué)校;在我校召開的“xx省2008年基礎(chǔ)教育國際交流工作會”上,省廳對我?!懊嫦蚴澜?,走向世界”的發(fā)展思路給予了充分的肯定。提升辦學(xué)層次,培養(yǎng)高素質(zhì)的國際化人才,為學(xué)生提供更多的成才渠道,滿足家長多方面的教育需求,是辦國際班的目的。
  六、編制職稱:天若有情天亦老,人間正道是滄桑
  隨著xx一中辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,師資數(shù)量與日俱增,教師編制和職稱問題越來越嚴(yán)重。這項(xiàng)工作涉及教職工的切身利益,涉及到學(xué)校的根本穩(wěn)定,也涉及到市財(cái)政局、教育局的人事制度改革。這項(xiàng)工作性質(zhì)特殊、程序復(fù)雜、任務(wù)艱巨。學(xué)校抓住百年校慶契機(jī),推進(jìn)教師入編工作。本學(xué)期,在市財(cái)政局、人事局、教育局、監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下,教師入編測試結(jié)束。教師職稱問題也已提上議事日程。
  七、抗震救災(zāi):黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開
  汶川大地震后,全國眾志成城,抗震救災(zāi)。學(xué)生會迅即向全校師生發(fā)出“天佑巴蜀、情系中華”捐款倡議書,全校師生紛紛捐款,截至2008年5月15日下午4:30,師生個(gè)人捐款118391.60元。5月28日,學(xué)校組織全體黨員交納“特殊黨費(fèi)”,捐款共計(jì)26050元整。一些班級學(xué)生走上街頭,開展募捐,部分班級捐款直接寄給災(zāi)區(qū)人民。高一年級還舉行了紀(jì)念汶川地震征文活動。
  八、教壇新星:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低
  學(xué)校組織9位參加省教壇新星評比的老師進(jìn)行了校內(nèi)預(yù)演,抽調(diào)理論水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富、現(xiàn)代教育技術(shù)嫻熟的教師作參謀或協(xié)助制作課件。汪艷、蘇家友、陳五杰、陳艷、孫藝菁、胡桐慶、魏東、張昌東、金久9位教師全部獲得省教壇新星稱號,獲獎人數(shù)位居全省中學(xué)第一,反響很大。此外,在中學(xué)青年教學(xué)教師新課程優(yōu)秀課評比中,洪汪寶獲省三等獎,徐媛媛獲市一等獎、徐承恩、呂鵬飛獲市二等獎。在市首屆先進(jìn)教研室、先進(jìn)教研組、先進(jìn)教研個(gè)人評比中,校教研室、語文組、英語組以及洪汪寶、董學(xué)文、魏東、章霞云、舒興慶、蘇家友、黃安生、孫藝菁8位教師分別獲得市教研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人稱號。王代益被批準(zhǔn)享受省政府特殊津貼。
  九、其他工作簡述
  1、抓緊初三畢業(yè)班教育教學(xué)工作,召開了“迎戰(zhàn)中考一百天誓師大會”,力爭今年中考再創(chuàng)輝煌。目前從估分看,情況不錯。
  2、組織高二學(xué)生參加省學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校嚴(yán)格按照新課改要求,開展教學(xué),組織迎考,確保優(yōu)秀率。
  3、與望江二中結(jié)成友好學(xué)校,兩校開展了考察和教學(xué)交流活動。組織了高三教師赴宿松隘口中學(xué)義務(wù)送教。
  4、5月16日,舉行了一年一度的教學(xué)開放日活動。
  5、學(xué)期末組織了學(xué)生問卷調(diào)查、教師教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課記錄和學(xué)生作業(yè)的檢查工作。一定要認(rèn)真分析,反饋給教師本人。
  6、加強(qiáng)學(xué)生思想教育和安全管理,開展了“文明教室、和諧校園”創(chuàng)建評比活動。
  7、舉辦豐富多彩的學(xué)生活動,如春季球類運(yùn)動會,“青春成長”演講和歌詠比賽,迎奧運(yùn)書信比賽,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、書法樂器才藝展示、與西澳洲學(xué)生聯(lián)誼活動等。
  8、組織開展2007-2008學(xué)年度評優(yōu)工作。一位學(xué)生被評為省優(yōu)秀學(xué)生干部,5個(gè)班級被評為xx市先進(jìn)班集體。
  9、舉辦教師業(yè)余黨校,12名教師參加了學(xué)習(xí)。
  10、豐富教職工業(yè)余文化生活,舉辦了一年一度教職工排球賽、開展女教工卡拉OK活動,組隊(duì)參加市直學(xué)校計(jì)算機(jī)課件制作比賽,兩位教師分獲業(yè)余組個(gè)人一等獎、三等獎。
  本學(xué)期,學(xué)校獲省第五屆文明單位稱號,校團(tuán)委被評為“市五四紅旗團(tuán)委”。
  二、個(gè)人的一點(diǎn)感觸
  總結(jié)這一學(xué)期以來的工作,有亮點(diǎn),也有缺點(diǎn);有進(jìn)步,也有不足;有成績,也有遺憾。最大的遺憾是高考沒有實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。家長、考生對一中的期望值高是一個(gè)原因;我們自己的努力沒有得到應(yīng)有的回報(bào)也是一個(gè)原因;別人都在跑步前進(jìn),我們還在裹著小腳走路,差距越來越小,這是根本原因。
  不能說我們的高考成績怎么不好,但是,只要我們的成績有一點(diǎn)點(diǎn)的滑坡就會被家長放大,就會引發(fā)一場地震。面對家長和社會的懷疑甚至指責(zé),我們必須認(rèn)真反思,各層面都要進(jìn)行認(rèn)真的反思,包括我本人,分管校長、教導(dǎo)主任、年級組長、各學(xué)科教師等,找出問題所在,改進(jìn)我們的工作。我們要有危機(jī)意識,要有恥辱感。知恥而后勇。
  應(yīng)該說,大多數(shù)教師都做到了我校的“八字”校風(fēng):敬業(yè),勤業(yè),精業(yè),樂業(yè)。但是,也有極少數(shù)的教師沒有盡職責(zé),盡心力,表現(xiàn)在熱衷于帶家教,精力分散,沒有時(shí)間也沒有精力管理班級,鉆研業(yè)務(wù);表現(xiàn)在故步自封,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),憑著經(jīng)驗(yàn)打發(fā)學(xué)生;甚至表現(xiàn)在吃吃喝喝,玩玩混混,聊聊吹吹,迷迷糊糊,班級和教學(xué)都處于一種得過且過的混沌狀態(tài)。盡管是極少數(shù),但貽害無窮。學(xué)校一定要加大管理的力度,決不能讓個(gè)別教師誤人子弟。
  由此我想到了在這次汶川大地震中,雖然也出現(xiàn)了“范跑跑”之類喪失基本人倫道德的教師敗類,但涌現(xiàn)出來更多的是譚千秋、袁文婷、何智霞等英雄教師,他們用身體擋住水泥板,用雙臂護(hù)住學(xué)生,災(zāi)難降臨的瞬間,生死抉擇的一刻,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。他們把愛生如子當(dāng)作教師崇高的天職,他們用生命詮釋了人民教師的高尚情操。教育部已將保護(hù)學(xué)生寫進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范中。試想一想,如果這場地震發(fā)生在xx,發(fā)生在xx一中,我們的教師會怎樣的?我想,大多數(shù)教師會做出一個(gè)平常卻真實(shí)的選擇:“我是老師,不能跑在前面?!币灿幸恍├蠋煏x無反顧地選擇“燃燒自己,照亮別人”。
  從汶川大地震中我想到了教師的責(zé)任意識與奉獻(xiàn)精神。溫家寶在災(zāi)區(qū)對救援官兵說:“是人民養(yǎng)育著你們,你們自己看著辦吧!”而老師是誰養(yǎng)育著的呢,其實(shí)就是學(xué)生。學(xué)生是教師的衣食父母,學(xué)生的生命也就是教師生命的延續(xù)。沒有學(xué)生,何來教師?所以,我們必須為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為他們的一生負(fù)責(zé)。合肥一中高考喜報(bào),特別提到:高三(3)(6)(9)三個(gè)班(都不是理科實(shí)驗(yàn)班)100%達(dá)本科線,高三(4)一本達(dá)線率78.1%,高三(13)一本達(dá)線率71.1%,理科實(shí)驗(yàn)班一本達(dá)線率97.3%、二本達(dá)線率100%。
  這幾年,xx一中面臨著重重的困難,但這困難,是發(fā)展中的困難,是做大做強(qiáng)的困難,是品牌提升的困難。這些困難,絕大部分教職工都理解,也支持學(xué)校做大做強(qiáng)的發(fā)展思路。學(xué)校也竭盡全力保證教職工的福利待遇穩(wěn)步提高,努力解決教師的編制職稱等各種問題。學(xué)校的承諾一定兌現(xiàn),雖然目前困難些,但學(xué)校打的是欠條,不是白條。至于以學(xué)校福利待遇沒有兌現(xiàn)為借口帶家教或推脫責(zé)任,僅僅只是一個(gè)借口,我相信我們的教職工不會是這樣的覺悟。在其位,謀其政。在其位,擔(dān)其責(zé)。在其位,成其事。在教師這個(gè)崗位上,就要承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé),就要把自己的生命熔鑄到學(xué)生的成長之中?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!?br/>  望江二中殷校長在我校掛職三個(gè)月,對我說過這樣一句話:“他覺得xx一中有許多東西學(xué)不到,似乎有一種無形的東西在起作用?!蔽蚁脒@無形的東西就是傳統(tǒng)文化,就是一中教師銘記于心、落實(shí)于行動的責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感。
  殷校長也許說了一中的一面,而另一面他不好說,不愿說。在我理解,我們?nèi)狈σ环N硬性的規(guī)定。在今后的工作中,我贊同胡興毛老師的一句話:“軟的要更軟,硬的要更硬?!?br/>  作為在任校長,作為在一中工作三十年的老職工,為了一中的今天和明天,我愿意奉獻(xiàn)出我的一切,但更要依靠大家,拜托大家。
  衷心祝愿大家度過一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的暑假。蓮山

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