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德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育又是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的準(zhǔn)則。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。
一個(gè)學(xué)期來,對(duì)于一個(gè)初到貴境的我,而且從抓總務(wù)工作轉(zhuǎn)到抓德育工作,一切都不那么熟悉。這個(gè)學(xué)期,首先是熟悉學(xué)校環(huán)境、熟悉學(xué)校運(yùn)作,主動(dòng)跟校長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)校行政溝通,了解全校師生的思想狀態(tài)。本學(xué)期學(xué)校以全面實(shí)施《中小學(xué)德育綱要》,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,“確立以學(xué)生為主體,以規(guī)范為載體,加強(qiáng)以人為本的管理模式,形成全校育人氛圍”作為學(xué)校德育的主要目標(biāo),令德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)互相滲透,同時(shí)密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善機(jī)制,齊抓共管
1、把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置,成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校關(guān)工小組。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)日常學(xué)生教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);德育組負(fù)責(zé)日常工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳、逐日的檢查、評(píng)比及開展一些活動(dòng);班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化等工作。繼續(xù)實(shí)行科學(xué)的層級(jí)管理——級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,讓其各司其職,各展其才。各級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí),班主任抓主體實(shí)施,全體教師共同參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)現(xiàn)了德育工作上的齊抓共管。在全體老師的努力下,學(xué)生的禮儀教育、規(guī)范教育逐步形成常規(guī)化、規(guī)范化,教育效果明顯。
2、繼續(xù)完善管理制度。初步完成《上江小學(xué)小學(xué)生行為規(guī)范量化管理評(píng)價(jià)方案》,繼續(xù)完善《德育工作常規(guī)》、《文明班評(píng)比方案—一票否決制》和《規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)制度,學(xué)生嘗試自我管理工作指引》,堅(jiān)持每周三要求班任定時(shí)召開班隊(duì)會(huì),做到每周有內(nèi)容,周周抓落實(shí)的常規(guī)管理制度,集德育走向規(guī)范化,將德育工作落到了實(shí)處。
二、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、九月份行為規(guī)范及尊師主題教育
由于學(xué)期剛開始,很多學(xué)生還暑假時(shí)的狀態(tài),一些不良的行為習(xí)慣也帶到校園,加上剛從幼兒園進(jìn)入新一年級(jí)小學(xué)生對(duì)學(xué)校一無所知,學(xué)校德育處根據(jù)實(shí)際情況,組織全校學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范再學(xué)習(xí)月,圍繞主題主要展開了兩個(gè)活動(dòng):
?。?)各班利用每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。在行為規(guī)范月的再教育下,隊(duì)員們無論在紀(jì)律或文明禮儀各方面都有了很大的進(jìn)步。
?。?)在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校德育處和大隊(duì)部聯(lián)合要求學(xué)生向老師寫一封節(jié)日祝賀信,親手獻(xiàn)上一份小禮物,親口說一聲:“老師節(jié)日快樂!”讓每一位老師在濃濃的師生情意中感受節(jié)日的快樂,師生和諧之情充滿校園。
2、十月份愛國主義及愛校主題教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。各班圍繞主題主要開展了三個(gè)教育活動(dòng):
?。?)我校德育處組織各級(jí)級(jí)組長(zhǎng)對(duì)國歌、隊(duì)歌、校歌進(jìn)行了檢查,并針對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)和提出今后的改進(jìn)措施,通過這次的檢查活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國家、學(xué)校的熱愛有了進(jìn)一步的提高。隊(duì)員們對(duì)國歌、隊(duì)歌以及校歌的演唱技巧都有了一定的進(jìn)步。
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