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工作總結(jié)

2010年上半年教育科研工作總結(jié)

分類: 工作總結(jié) 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 08-29

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  2010年教育科研工作遵循"立足本位、研究本體、服務(wù)本地、提升本質(zhì)"的工作原則,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以深化"三主"課題研究為重點(diǎn),以教研與科研緊密結(jié)合為切入點(diǎn),以有效激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制為支撐點(diǎn),以提高中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)為依托,以全面提高廣大教師教育科研能力為中心,以"如何做一名科研型教師或科研型校長(zhǎng)"交流會(huì)為突破口,科學(xué)有序地完成上半年科研工作任務(wù),具體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、突破性工作:

  1、召開以"如何做一名科研型校長(zhǎng)或科研型教師"為主題的交流會(huì)。

  為貫徹長(zhǎng)春市教委"開展教育大討論"的指示精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,提升校長(zhǎng)和教師的科研水平,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師由事務(wù)型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變,凸顯科研的導(dǎo)向引領(lǐng)作用,努力開創(chuàng)全區(qū)教育科研工作的新局面,2010年6月2日我們召開以"如何做一名科研型校長(zhǎng)或科研型教師"為主題的交流會(huì)。哈達(dá)小學(xué)李長(zhǎng)發(fā)校長(zhǎng)、迎賓路小學(xué)史建茹副校長(zhǎng)等10位人員大會(huì)交流,與會(huì)人員還進(jìn)行了認(rèn)真的研討。交流人員都根據(jù)本校、本學(xué)科特點(diǎn)擬了副標(biāo)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,恰當(dāng),具有一語(yǔ)道破之功,而且能旁征博引,很多例證極具說(shuō)服力,并具有感染力,激發(fā)了與會(huì)人員搞科研的積極性。此次交流會(huì)準(zhǔn)備充分、參與面廣、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,具有針對(duì)性、典型性、反思性和實(shí)效性。各中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科研骨干教師光臨本次會(huì)議,我校張敏校長(zhǎng)進(jìn)行了大會(huì)總結(jié),為長(zhǎng)春市教育大討論第二階段--論壇階段活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、召開了吉林省教育科學(xué)"十一五"規(guī)劃重點(diǎn)課題《構(gòu)建未成年人思想道德教育機(jī)制的研究》結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  結(jié)題會(huì)5月25日在"龍子心"希望學(xué)校舉行,市教育局周國(guó)韜局長(zhǎng)主持會(huì)議,王樹彬局長(zhǎng)宣讀結(jié)題報(bào)告,經(jīng)結(jié)題驗(yàn)證我區(qū)有11項(xiàng)子課題順利結(jié)題,八十七中學(xué)西校、綠園小學(xué)、雷鋒小學(xué)、正陽(yáng)小學(xué)、四間小學(xué)5所實(shí)驗(yàn)校被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校,我區(qū)被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)區(qū),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)牌。

  我們教科所還對(duì)朝陽(yáng)區(qū)11所學(xué)校的子課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定。

  3、召開市級(jí)規(guī)劃課題《中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐探索與研究》子課題《開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),推進(jìn)區(qū)域?qū)W生思想道德建設(shè)》的立項(xiàng)申報(bào)會(huì)。

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,創(chuàng)新、深化德育工作和團(tuán)隊(duì)工作,全面提升我區(qū)青少年綜合素質(zhì),推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,推進(jìn)區(qū)域?qū)W生思想道德建設(shè)的實(shí)踐與研究。我們積極參與并確立了《開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),推進(jìn)區(qū)域?qū)W生思想道德建設(shè)》的子課題,三月份組織召開區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)申報(bào)會(huì)議,分別有87中西校、民主、春陽(yáng)、春光等6所實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報(bào),做好課題指導(dǎo)、論證、填寫、實(shí)施等工作。課題實(shí)驗(yàn)以《恰同學(xué)少年》和《綠園教育》等雜志為平臺(tái),6月份市教科所王晶主任為我區(qū)實(shí)驗(yàn)校教師做了《如何開展社團(tuán)活動(dòng)及做好兼職編輯》的專題輔導(dǎo),為課題的研究打下了良好基礎(chǔ)。

  4、召開了吉林省基礎(chǔ)教育校本科研基地《美技課程整合與校本教材開發(fā)》開題會(huì)。

  根據(jù)省教科所文件精神,市教科所要求每區(qū)要有一所學(xué)校有研究?jī)r(jià)值的課題立項(xiàng)為校本科研基地,楊家小學(xué)的《美技課程整合與校本教材開發(fā)》課題市里、省里都很感興趣,經(jīng)考察楊家小學(xué)被列為省校本科研基地。2010年6月24日在楊家小學(xué)召開了課題開題暨教學(xué)開放活動(dòng)。會(huì)前參觀了師生軟陶作品,會(huì)上楊家小學(xué)崔國(guó)明校長(zhǎng)致辭,省教育科學(xué)院張延華所長(zhǎng)宣讀課題批復(fù)書,課題主持人尹芳副校長(zhǎng)作開題報(bào)告,課題實(shí)驗(yàn)教師董開春做了典型發(fā)言,還展示了一節(jié)美技課程(軟陶)活動(dòng)課。省教育科學(xué)院遲長(zhǎng)武院長(zhǎng)和長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育崔國(guó)濤處長(zhǎng)做了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們對(duì)此次活動(dòng)給予了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)課題的實(shí)施提出了寶貴建議。《新文化報(bào)》為此做了報(bào)道。

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