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實(shí)習(xí)報(bào)告

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)

分類: 實(shí)習(xí)報(bào)告 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-13

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暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)

中國是農(nóng)業(yè)大國,自古以來,無論階級關(guān)系如何變化,農(nóng)民始終是我國的主要生產(chǎn)力。而在新時(shí)期的中國,對農(nóng)民重視就是對國家重視,因此,中央提出的“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”是一項(xiàng)偉大的正確的建設(shè)社會主義社會要求,“社會主義新農(nóng)村”是指在社會主義制度下,反映一定時(shí)期農(nóng)村社會以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),以社會全面進(jìn)步為標(biāo)志的社會狀態(tài)。

2005年10月,中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會通過《十一五規(guī)劃綱要建議》,提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

2011年5月黨的十七屆五中全會出臺的十二五規(guī)劃指出:加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是“十二五”時(shí)期的一項(xiàng)重大任務(wù),必須堅(jiān)持把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨工作重中之重,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針,加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度,夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平,建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。

“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的提出距今已近7個(gè)年頭,經(jīng)過這幾年的摸索、創(chuàng)新、模范建設(shè),社會主義新農(nóng)村建設(shè)已有一定的豐碩成果,那么新農(nóng)村建設(shè)究竟有了怎樣的成效?我們南航金城學(xué)院數(shù)理力系10級土木工程三班希望通過這個(gè)暑假對新農(nóng)村建設(shè)的成果關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、公共設(shè)施建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民主建設(shè)等方面進(jìn)行調(diào)查,希望通過這次調(diào)查能讓我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有一定的了解,同時(shí)希望把我們的調(diào)查數(shù)據(jù)反映社會讓大家一起了解國家政策的指導(dǎo)建設(shè)情況。這項(xiàng)調(diào)查也能讓我們大學(xué)生對國情有所了解,能夠充分體察民情。同時(shí)希望此次社會調(diào)查,能鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后能選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為新農(nóng)村輸入人才資源支持新農(nóng)村發(fā)展。

調(diào)查的主要方面:

1.關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè):經(jīng)濟(jì)建設(shè)

農(nóng)民收入來源:農(nóng)作物收成、外出務(wù)工收入、自主創(chuàng)業(yè)收入、上班收入等

①關(guān)于農(nóng)田保護(hù)政策面臨的問題:工廠引入需要占地使用農(nóng)田、新生人口增加導(dǎo)致住房占地問題等

②大量青年勞動力外出務(wù)工導(dǎo)致農(nóng)田的大量閑置的問題

③對自主創(chuàng)業(yè)及大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的扶持政策

2.關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè):文化建設(shè)

①信息化農(nóng)村建設(shè):氣象預(yù)報(bào)系統(tǒng)建設(shè)、家庭寬帶接入情況、警務(wù)安全建設(shè)、鄉(xiāng)村信息傳播路徑等

②文化氛圍:鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)、鄉(xiāng)村小學(xué)建設(shè)、村官文化程度、娛樂項(xiàng)目等

③留守兒童情況

3.關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè):公共設(shè)施建設(shè)

鄉(xiāng)村公路建設(shè)、街道路面鋪設(shè)情況、公廁及生活垃圾處理站建設(shè)情況、醫(yī)療站建設(shè)情況、敬老院建設(shè)、街道路燈建設(shè)等

4.關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè):生態(tài)建設(shè)

秸稈處理情況、生活垃圾處理情況、化糞池建設(shè)情況、綠化情況等

5.關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè):民主建設(shè)

村民選舉落實(shí)情況、村務(wù)公開情況等

具體安排如下:

第一天,對村子的整體進(jìn)行觀察,就村子的鄉(xiāng)風(fēng)文明(鄉(xiāng)村小學(xué)、鄉(xiāng)村圖書館、醫(yī)療站、生活娛樂項(xiàng)目、村務(wù)公開情況)、村容整潔(生活垃圾處理、公廁建設(shè)、化糞池建設(shè)、綠化、秸稈處理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路建設(shè)、街道建設(shè))進(jìn)行基本了解,收集好相關(guān)文字及圖片資料

第二天,進(jìn)行走訪,通過村民了解此村新農(nóng)村建設(shè)前后的變化及存在的問題,并做好相關(guān)記錄

第三天,對本村周邊的工廠進(jìn)行環(huán)境及經(jīng)濟(jì)效益調(diào)查,對工人進(jìn)行工作情況(工資、工作環(huán)境、福利)調(diào)查,并通過村民了解本村農(nóng)田占用情況

第四天,了解本村村民的基本收入來源,及收入支配情況。了解村民一天中生活安排情況及整體的生活狀況。

第五天,了解本村留守兒童情況,有可能的話可以給留守兒童集中補(bǔ)課輔導(dǎo)(視情況而定,待討論)。

第六天,了解本村的風(fēng)俗及生活娛樂情況,了解本村的上學(xué)情況及每年考取大學(xué)的情況。

第七天,了解是否有村民自主創(chuàng)業(yè)及大學(xué)生返鄉(xiāng)工作及創(chuàng)業(yè)情況。

第八天,專訪村委會或街道委員會了解本村新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展前后的變化,及對本村未來建設(shè)的規(guī)劃,就經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、公共設(shè)施建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民主建設(shè)等方面進(jìn)行了解,再把村民反映的問題及自己調(diào)查結(jié)果反映給村委會

第九天,整理調(diào)查數(shù)據(jù)并總結(jié)此次調(diào)查結(jié)果,保管好調(diào)查數(shù)據(jù),把所有數(shù)據(jù)整理成電子檔發(fā)給團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總

第十天,把調(diào)查結(jié)果反映給鎮(zhèn)或縣級市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并把調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)給當(dāng)?shù)乜h或市電視臺

暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干。十天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過這次實(shí)踐每位隊(duì)員都成熟了,能更全面的看待問題,使自身經(jīng)驗(yàn)更豐富,能力更卓越,使自己的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。我想,美好不僅僅是回憶,更重要的是給我們以啟迪和無窮的前進(jìn)動力。

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