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師范學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告
 
 實踐主題：為祖國勤學修德·實踐明辨篤實（點燃希望，情暖XX）
 實踐地點：XX省XX自治州XX縣XX鎮(zhèn)XX村
 實踐日期：2015年7月5日-7月16日
 
　　 7月1日，XX第一師范學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式在東方紅校區(qū)紅旗廣場舉行。7月4日下午晚7點半，由信息科學與工程學院團總支書記易XX老師帶隊，信工院黃XX及美院劉XX、文傳院易XX共14名優(yōu)秀大學生志愿者組成的“新航向·夢之隊”實踐團，于7月4日背上簡單的行囊，帶著滿腔熱情，一路高歌，正式踏上了此次社會實踐的征程。此次社會實踐的地點為XX省XX自治州XX縣XX鎮(zhèn)XX村，這里被列為XX整建扶貧的聯(lián)系點。為此我們在支教調(diào)研的基礎上，以“公益扶助”為中心，開展了如對留守兒童“一對一”幫扶成長計劃和“服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)”等一系列活動，為當?shù)氐慕逃c發(fā)展帶去了一股清風。

 一、 開啟智慧之旅，凱歌夢想之航

 “支教”是此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的基礎，我們在招收、教學、幫扶、宣傳等方面取得了突出成果：一是招生規(guī)模大。7月6日本隊伍兵分三路，分別奔赴XX、胡橋、白巖等地進行招生、宣傳，此行得到當?shù)卮迕竦拇罅χС?，并吸引了石XX等一批當?shù)貎?yōu)秀大學生的傾情加盟，為我們解決了語言溝通等方面的困難。報名當天學生注冊人數(shù)多達100余人，遠遠超出了我們預期的規(guī)模。二是當?shù)仡I導高度重視。此次支教活動得到了XX縣教育局、XX鎮(zhèn)政府及中心學校的高度重視，各級領導多次前往活動點進行慰問、指導。三是課程設置科學豐富。為了能更多的讓山區(qū)的孩子們接觸到他們平時所未接受過的課程，提升他們的綜合素質(zhì)，我們不僅開設了激昂朗誦、智力數(shù)學、瘋狂英語等課程，同時還增設了美妙音樂、魅力書法、畫海拾貝、科學啟蒙、健康體育、心理衛(wèi)生等一系列“新”課程，這些課程激發(fā)了孩子們濃厚的學習興趣。有一個學生在自己的日記中這樣寫道：“是你們讓我體會到了別樣的課堂，是你們讓我看見了山外面的世界，讓我也萌生出了要去這樣的大學讀書的夢想?！碑斂吹綄W生們因為我們的到來而發(fā)生改變時，我們有一種從未有之的驕傲和感動。

　　 在教學活動中，我們還招了一群特殊的“學生”，她們便是XX村的奶奶、阿姨們。我們在感受當?shù)孛缱逦幕耐瑫r，也將極具現(xiàn)代氣息的廣場舞文化帶入了XX村。這支由隊員曾玉嬌和成澍主要負責的“XX廣場舞隊”，每晚在7點至10點之間進行廣場舞教學，這些大大的豐富了當?shù)卮迕竦臉I(yè)余生活。

 二、深入走訪調(diào)研，普及法律常識

 為使志愿者們更深入了解新農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀，調(diào)查農(nóng)村對國家相關(guān)方針政策的了解程度，我們開展了“黨的十八屆三中全會”、“社會主義核心價值觀”等專題宣傳調(diào)研活動，挨家挨戶將相關(guān)手冊送入村民的手中，并作了一對一詳細的講解。同時，我們分別對關(guān)于“農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀”、“生態(tài)文明建設”、“留守兒童心理健康”等三方面進行了調(diào)研走訪，共發(fā)放調(diào)查問卷300余份，收回有效問卷284份。其后，成員們在調(diào)研問卷的基礎上做了統(tǒng)計分析，針對相關(guān)問題撰寫了調(diào)研報告6篇，并取得了一定成果。
　  同時，為普及法律及政策常識，并增強村民的衛(wèi)生安全意識，本次“三下鄉(xiāng)”活動將農(nóng)村普法教育、惠民政策宣講、女性生理健康也納入了實踐活動范圍。結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，作為法學講師的易利老師緊緊圍繞著與村民息息相關(guān)的法律常識，先后共組織開展了4場主題教育講座，其中包括2場法律專題講座、1場惠民政策宣傳講座及1場女性生理健康講座,并提供相關(guān)法律咨詢。

 三、攜手各界愛心，溫情細水長流

 與以往“三下鄉(xiāng)”活動的是，在傳統(tǒng)支教、調(diào)研的基礎上，我們以“公益扶助”為中心，開展一系列活動：
（一）愛心捐贈
　  我們此次社會實踐活動，得到了我校領導的高度重視，及社會各界人士的關(guān)懷。7月13日，校長肖XX、副校長楊XX、校團委書記任XX、工會常務副主席陸XX、學生工作處副處長楊XX、基礎教育部主任歐立新、一師一、二附小校長方芳和章醇；XX縣教育局副局長彭運兵、共青團XX縣委書記彭XX、副書記羅XX、XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)長龍XX、副鎮(zhèn)長龍XX、XX鎮(zhèn)中心完小校長梁XX一行來到XX縣XX鎮(zhèn)XX村小學，為XX小學舉行了隆重的“情系XX，愛心捐贈”活動。我校捐贈了XXXXX元現(xiàn)金，用于改善XX村小學教學環(huán)境和基礎設施，一二附小另贈送了價值5000元的物資，讓孩子們能用上嶄新的學習用品。此外，本隊伍志愿者們也通過多種渠道、多種方式募集了圖書共1000余冊，幫助XX村小學搭建了 “愛心書屋”，為農(nóng)村孩子架起了與外界溝通的橋梁。
 愛心捐贈活動為大山里的孩子和村民送去了濃濃暖意，得到了當?shù)卣痛迕竦囊恢潞迷u。中國青年網(wǎng)、紅網(wǎng)、XX教育網(wǎng)、XX自治州網(wǎng)絡電視臺、XX縣人民政府網(wǎng)站等多家新聞媒體相繼對此次捐贈活動進行了采訪和報道。
　　　　　　　　　
（二）服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)
 為讓XX苗家刺繡文化得到發(fā)揚、同時也為給當?shù)卮迕瘢ㄌ貏e是待業(yè)青年）提供就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)機會，改善經(jīng)濟狀況，在XX小學蒲XX老師及指導老師易利的牽線搭橋下，不僅得到了XX中立機械有限公司、XX天利湘繡等一批社會愛心企業(yè)的贊助，為當?shù)卮迕駸o條件提供就業(yè)實習崗位，而且志愿者們廣泛搜集了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款的相關(guān)政策，并通過舉辦專題講座、發(fā)放相關(guān)資料等形式讓XX村更多待業(yè)青年了解了相關(guān)知識，增強了創(chuàng)業(yè)信心。

（三）對留守兒童開展“一對一”幫扶成長計劃
 在我們招收的學生中大部分是留守兒童，他們的成長缺乏密切的關(guān)注和悉心的指導。為讓他們更好的成長，我們14名志愿者特從中選取了一些家庭貧困的留守兒童，開展了“一對一”的長期跟蹤幫扶活動。在本次“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后，成員們通過QQ、電話、寫信等聯(lián)系方式與幫扶對象及其家長進行定期的回訪交流，并進行相應的心理輔導和學業(yè)幫扶。同時，我們還有在校園內(nèi)舉行“愛心募捐”活動，為XX村的孩子們提供力所能及的物質(zhì)，并積極爭取社會資源進行援助。我們還制定了“?；丶铱纯础钡纫幌盗忻鎸γ嬗媱?。雖然我們?nèi)艘炎?，但我們心仍留?/P>

 四、尋訪一師校友，建設美麗金落

　　 XX村小學唯一的教師蒲XX是我院2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)后他回到自己家鄉(xiāng)走上了三尺講臺，扎根農(nóng)村基礎教育，任憑條件艱苦，哪怕全校只有他一位老師，也始終沒有動搖他做一名人民教師的信念。蒲XX在任教期間內(nèi)一個人擔負著28位學生的老師、保安、營養(yǎng)廚師等職務，任勞任怨。蒲XX校友的事跡深深地觸動了我們每一位實踐隊員，也感受到自己肩上的重擔，肖校長也對蒲XX給予了高度肯定和深切的關(guān)懷，并號召全校學生以他為榜樣努力學習、艱苦奮斗，待到將來把青春的熱血播撒在祖國最需要的地方。

 XX村小學多年得以正常辦學和村落優(yōu)美環(huán)境的背后也正是許多無私奉獻者努力的結(jié)果，我們此次專訪了XX“道德模范”、“全省民族團結(jié)進步先進個人”、XX縣“村愛心帶頭人”——石發(fā)榮同志，他自掏腰包帶領村民修建了1座水電站、3座涼亭、9個景點、14座通行橋等，而自己卻過著清貧的單身生活，他身上流露出來的無私奉獻精神深深地感染了我們每一位志愿者。為了讓更多人熟知XX這一塊美麗的圣地，拉動當?shù)氐穆糜伟l(fā)展，志愿者們在村民們的帶領下跋山涉水，奔赴各個旅游景點進行XX旅游推廣宣傳片的拍攝。
　　 7月16日，本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在匯報演出中拉下帷幕，但情暖XX的行動卻遠遠沒有結(jié)束，我們的暖意也將源源不斷地傳遞下去。

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