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只有更好。將克服困難,工作沒有最好。改進(jìn)方法,不懈努力,開拓創(chuàng)新,把工會(huì)工作做得更扎實(shí)有效,使 鎮(zhèn)小工會(huì)工作更上一層樓。有理由相信,有上級組織和校黨、政組織為堅(jiān)實(shí)的后盾,有珉主規(guī)范的工會(huì)運(yùn)作機(jī)制,有智慧和諧的全體教職員工的共同努力,鎮(zhèn)小的明天一定會(huì)更好。
校行政的大力支持下,校工會(huì)在上級組織和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下。以教職工大會(huì)為依托,以活動(dòng)為載體,本著“求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展”工作宗旨,全面提高工會(huì)履行職能的能力和實(shí)效?,F(xiàn)就 秋至今我校工會(huì)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同行匯報(bào)如下:
一、建立健全學(xué)校工會(huì)的監(jiān)督、維權(quán)機(jī)制
創(chuàng)設(shè)寬松珉主的人文環(huán)境,學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下。鼓勵(lì)教職工通過多種途徑積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出寶貴意見。堅(jiān)持每期召開一次珉主生活會(huì),除對學(xué)校干部進(jìn)行珉主測評,還向老師們征集各類意見,如向教師征集年度考核意見,班隊(duì)工作考核評價(jià)意見,職評意見,崗位設(shè)置管理實(shí)施意見等。各村小、幼兒園、各年級組,積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校將收集的意見進(jìn)行歸類整理,提交教代會(huì)討論作出決議后實(shí)施。
教師共享平臺(tái)”建了校務(wù)公開”專欄,推進(jìn)校務(wù)公開。學(xué)校醒目處設(shè)置了校園快訊”欄目,校務(wù)公開實(shí)行分塊負(fù)責(zé)制,及時(shí)將各類信息向全體教職工公開。通過校務(wù)公開,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教職工珉主監(jiān)督,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,改變教育形象,校園建設(shè)更加和諧,學(xué)校 年被評為縣“校務(wù)公開”先進(jìn)單位,正積極申請重慶市廠務(wù)公開先進(jìn)單位。
維護(hù)教工利益、為教工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)中取得一定成效。一是關(guān)心教工身心健康。學(xué)校黨政工堅(jiān)持探望生病教師,維護(hù)教工的合法權(quán)益是工會(huì)的一項(xiàng)重要職能。學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。為他送去學(xué)校大家庭的溫暖。二是關(guān)心困難教職工。工會(huì)主席做困難職工的第一知情人,摸清教職工困難原因,及時(shí)向縣教工委上報(bào)困難教職工情況,并通過組織“為人人,人人為我愛心捐款,幫助困難教職工。三是溫暖工程暖人心。教職工家中的紅白喜事都堅(jiān)持探望、慰問,把學(xué)校大家庭的溫暖直接送到教工的家中和心中,讓全體教師真正感受到溫馨,從而增強(qiáng)了學(xué)校教工的凝聚力和向心力。
二、開展豐富的活動(dòng)。
推動(dòng)學(xué)校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)健康發(fā)展,為活躍教師的業(yè)務(wù)文化生活。使教師體會(huì)到工作、生活的輕松、舒暢與幸福,讓每個(gè)教師都融入快樂工作的氛圍中。第2324個(gè)教師節(jié),都組織開展了教師座談會(huì),卡拉OK歌舞晚會(huì)。秋期,組織開展了片區(qū)“愛崗敬業(yè)”演講比賽。結(jié)合兩基迎檢,開展了兩基法律法規(guī)知識競賽和游戲活動(dòng)。迎接辦學(xué)水平督導(dǎo)評估期間,老師們非常辛苦,為緩解壓力,調(diào)節(jié)放松,組織珉主生活會(huì)、干部民議測評后,開展了體育游戲活動(dòng)。組織了元旦篝火晚會(huì)。排練舞蹈參加了縣工委組織的元旦慶祝晚會(huì)。春,三八節(jié)除組織女教師活動(dòng),還組織了教工踏青,打通桃花坪,吹角 山莊考察學(xué)習(xí);為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神,普及 大知識,組內(nèi)成員合作完成了大知識試題,同時(shí)分組開展了工會(huì)活動(dòng);為了保證教師的身體健康,切實(shí)為在職、退休教師做好事,努力創(chuàng)造和諧、健康的育人環(huán)境,縣教委的統(tǒng)一安排下,組織了教職工體檢,為解決老師們看病問題,學(xué)校還為每位教師買了醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)。分組舉行了學(xué)校興亡,責(zé)任”演講比賽。通過系列健康休閑、演講等豐富多彩的活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
三、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)
校工會(huì)在黨支部、行政的全力支持下,根據(jù)綦教工[20]3號文件精神。全體教職員工的共同努力下,齊心協(xié)力,積極投入“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建活動(dòng)。重視女工工作;健全女工組織,維護(hù)女工特殊制度,開展好巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮女教師在教育改革和發(fā)展中的作用。
規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)制度,工會(huì)自身建設(shè)也要抓好財(cái)務(wù)工作。開源節(jié)流。以少花錢多辦事為準(zhǔn)則,不斷完善工會(huì)財(cái)務(wù)制度,努力為教職工服務(wù)。
積極參與教育工會(huì)安排的一系列重大活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的宣傳報(bào)道作用。并作好宣傳報(bào)道。
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