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一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和教育方針,全面落實(shí)公司黨代會(huì)、職代會(huì)精神,按照公司“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)施方案的要求,中小學(xué)總校創(chuàng)建活動(dòng)以“政治素質(zhì)過(guò)硬、工作作風(fēng)扎實(shí)、教育理論深厚、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、工作業(yè)績(jī)突出、教職員工滿意”為總要求,以“學(xué)習(xí)?提高?創(chuàng)新”為主題,以《中小學(xué)總
??萍?jí)管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理》為載體,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)為途徑,努力建設(shè)一支能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,全面推動(dòng)公司普教事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
以“政治素質(zhì)好,團(tuán)結(jié)協(xié)作好,用人導(dǎo)向好,作風(fēng)形象好,科學(xué)發(fā)展實(shí)績(jī)好”為標(biāo)準(zhǔn),著重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子形成強(qiáng)烈的政治意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)、群眾意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí)。用先進(jìn)的教育思想、管理理念、教學(xué)策略、科研成果、學(xué)校文化武裝頭腦,指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。建立“星級(jí)”五好領(lǐng)導(dǎo)班子層級(jí)評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)實(shí)效性。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),為創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治、組織保證。
(一)政治素質(zhì)好
全面貫徹黨的教育方針、政策,按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,認(rèn)真落實(shí)公司黨代會(huì)、職代會(huì)精神,堅(jiān)持“辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生”的宗旨,為公司職工子女和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。樹(shù)立大局意識(shí),為集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)“打造千億企業(yè),建設(shè)百年金川”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作好
認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則,完善、落實(shí)各項(xiàng)議事制度。黨政積極配合,相得益彰,發(fā)揮成員個(gè)人優(yōu)勢(shì),形成班子合力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人的作用,調(diào)動(dòng)積極性。積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)能力。
(三)用人導(dǎo)向好
加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完善、創(chuàng)新干部考核評(píng)價(jià)體系,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校管理干部,在此基礎(chǔ)上建立動(dòng)態(tài)用人機(jī)制。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,以德為先的用人原則,積極選拔年輕干部,形成梯級(jí)結(jié)構(gòu),確保中小學(xué)總?;鶚I(yè)常青。創(chuàng)新“校長(zhǎng)論壇”、“科級(jí)管理人員學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)”的形式,加大現(xiàn)代校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)化力度。建立“教壇新秀—骨干教師—學(xué)科帶頭人—專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才”四級(jí)培養(yǎng)體系,全面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育教學(xué)改革和提升教育質(zhì)量需要。
(四)作風(fēng)形象好
爭(zhēng)做努力學(xué)習(xí)的楷模。深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論和教育教學(xué)、學(xué)校管理理論,牢固樹(shù)立先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,用科學(xué)的理論指導(dǎo)中小學(xué)總校的發(fā)展,創(chuàng)新工作方法,努力探索破解教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的新途徑。爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干的楷模。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),細(xì)化、優(yōu)化措施,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。爭(zhēng)做密切聯(lián)系教職工的楷模。及時(shí)深入教學(xué)一線了解情況,堅(jiān)持定期到教研組、班級(jí)中聽(tīng)取師生意見(jiàn),解決教學(xué)中存在的困難和問(wèn)題,認(rèn)真執(zhí)行《總??萍?jí)以上管理人員聽(tīng)評(píng)課制度》,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教學(xué)中存在的問(wèn)題,建立和完善科學(xué)的教育教學(xué)反饋制度。教職工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,教職工滿意率達(dá)到90%以上。
(五)科學(xué)發(fā)展實(shí)績(jī)好
全面完成中小學(xué)總校各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),高考各項(xiàng)目標(biāo)的完成繼續(xù)保持全省前列。中考各項(xiàng)目標(biāo)繼續(xù)保持本地區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。力爭(zhēng)在教育特色、辦學(xué)特色、品牌學(xué)校建設(shè)上有所突破。
三、具體措施
(一)以“學(xué)習(xí)?提高?創(chuàng)新年”活動(dòng)為載體,深入建設(shè)“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子。
中小學(xué)總校黨委將2010年確定“學(xué)習(xí)?提高?創(chuàng)新年”,就是要進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的事業(yè)心和責(zé)任感、使命感。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提,學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ),兩級(jí)黨組織要將創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子與建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理論成果,學(xué)校管理方法,進(jìn)一步豐富學(xué)校管理者的思想,提高教育實(shí)踐能力,創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,推動(dòng)中小學(xué)總校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)以領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個(gè)一”主題活動(dòng)為途徑,全面提升班子成員的綜合素質(zhì)。
為扎實(shí)深入的創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子,總校黨委決定在全體科級(jí)管理人員中開(kāi)展“六個(gè)一”主題教育活動(dòng),確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。即每一位科級(jí)管理人員研讀一本教育管理名著,對(duì)標(biāo)一所名校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校發(fā)展提一條高質(zhì)量建議,承擔(dān)一項(xiàng)教育、管理課題或教育專(zhuān)題講座,講一次黨課,跟蹤指導(dǎo)一名青年教師或教研組、學(xué)科的教學(xué),以此增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)、群眾意識(shí)。黨委將全面考核每一位科級(jí)管理人員“六個(gè)一”活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的完成情況。
(三)以科級(jí)管理人員發(fā)展性目
標(biāo)的落實(shí)為途徑,引導(dǎo)班子成員形成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好作風(fēng)。
結(jié)合“五好”班子創(chuàng)建,繼續(xù)實(shí)施科級(jí)管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理,引導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作,制訂切實(shí)可行的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)計(jì)劃和創(chuàng)新性工作計(jì)劃,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中工作,增強(qiáng)班子成員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),提升管理水平,樹(shù)立良好形象,朝著教育專(zhuān)家型的學(xué)
校管理者標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)??傂B毮懿块T(mén)切實(shí)抓好科級(jí)管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理的考核工作,確保實(shí)效性。
(四)以“校長(zhǎng)論壇”、“科級(jí)干部學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)”為手段,引導(dǎo)班子成員對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的思考和研究。
堅(jiān)持定期舉辦“校長(zhǎng)論壇”、“科級(jí)干部學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)”,對(duì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討,在研究中不斷增強(qiáng)科級(jí)管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升駕馭現(xiàn)代學(xué)校管理的水平,尋求對(duì)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決對(duì)策,不斷增強(qiáng)學(xué)校管理的活力,提高辦學(xué)品位。
(五)嘗試選派優(yōu)秀學(xué)校管理人員到國(guó)內(nèi)名校掛職鍛煉等方式,不斷提高學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)化水平。
嘗試選派不同崗位的學(xué)校管理人員到國(guó)內(nèi)名校掛職鍛煉,深入學(xué)習(xí)名校的管理經(jīng)驗(yàn)、感受名校的學(xué)校文化、體驗(yàn)名校的辦學(xué)特色、加強(qiáng)與名校的交流與溝通,促進(jìn)中小學(xué)總校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理水平的提高,按照溫--總理提出的“讓教育家辦教育”的目標(biāo)邁進(jìn)。
(六)以完善“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建機(jī)制為目的,建立促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是完善領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)、教育方針政策學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度,加大中心組學(xué)習(xí)的力度,增強(qiáng)實(shí)效性。二是完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度、互通情況制度,促進(jìn)民主集中制建設(shè)。三是建立科學(xué)的決策制度,廣泛吸取和吸收建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。四是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系教職工制度,引導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線、服務(wù)廣大師生的意識(shí)。
(七)以廉潔文化示范點(diǎn)創(chuàng)建為切入,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
總校被公司確定為“廉潔文化建設(shè)”示范點(diǎn),要以此為切入點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政意識(shí)教育,做廉潔文化的引導(dǎo)者、傳播者,為教職工廉潔從教做表率。
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