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教學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的賞識和同事們的厚愛，我有幸坐在這里和大家交流工作經(jīng)驗。此情此景不禁讓我想起了今年春節(jié)晚會趙本山和宋丹丹演的小品《火炬手》中的一個片段。當(dāng)本山大叔在做最后陳辭時，他忐忑不安地站在麥克風(fēng)前，手足無措、直冒虛汗，思索良久仍吐不出一個字，最后竟緊張地大叫了一聲“好”，然后自己給自己使勁兒地鼓起了掌。此時的我就如本山大叔那樣緊張，卻不如他那般有膽量給自己叫“好”，給自己鼓掌。如果接下來我的發(fā)言如本山大叔講的那樣不著邊調(diào)，請大家海涵；如果我的發(fā)言比他講得要通暢些許，請大伙最后給我以鼓勵的掌聲！
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫” 。身為體育科的科組長，我深知僅憑自己一個人的力量是絕對不能組織、開展好全校的體育工作的。因此，我用欣賞的眼光看待體育科組的每一位成員，尊重和團(tuán)結(jié)他們，讓體育科組成為一個民主和諧、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。如每次為了籌劃學(xué)校各種大大小小的體育活動或賽事，我們坐在一起，各抒己見，出謀劃策。有時甚至?xí)榱四硞€問題而爭的臉紅耳赤，但這種爭執(zhí)絲毫不會影響我們工作的情緒；相反，通過多次的共同商討，集思廣益，我們最終總能達(dá)成一致的意見，制定好計劃。然后我們便按照計劃齊心協(xié)力，有條不紊地組織和開展好各種比賽和活動。如上個學(xué)期，我們開展了有聲有色的第二課堂活動。其實，我們一直都在認(rèn)認(rèn)真真，完完全全地開展第二課堂，但市教育局大課間檢查的要求與我們學(xué)校實際操作有一些矛盾。體育科組當(dāng)時又同時在準(zhǔn)備體育藝術(shù)節(jié)、田徑比賽和武術(shù)比賽等。怎樣才能順利通過市教育局大課間檢查呢？經(jīng)科組討論后，大家科學(xué)安排，眾志成城，有的選人、有的組織排練、有的配合拍錄像等，分工合作，忙而不亂，順利完成了這一任務(wù)。
我們還與學(xué)校其他部門共同成功組織了學(xué)校第五屆體育藝術(shù)節(jié)。本次體育藝術(shù)節(jié)的項目比歷屆都要多，特別是“我運動，我快樂，我健康”這一項目是學(xué)校臨時確定的，內(nèi)容包括了跳繩，竹竿舞，毽子，呼啦圈等。由于時間緊，又要達(dá)到效果，于是體育科組立即召開會議，確定方案，明確分工，利用一切可以利用的時間進(jìn)行訓(xùn)練。終于，經(jīng)過大家的共同努力，“我運動，我快樂，我健康”這一節(jié)目成功地在體育藝術(shù)節(jié)開幕式中得到了展現(xiàn)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
關(guān)于個人帶隊方面，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練和比賽。為了在比賽中取得好的成績，早在三年前，我和朱xx老師就為自己所帶的田徑隊制定了“訓(xùn)練三階段”計劃。即第一階段：選材和打基礎(chǔ)；第二階段：鞏固及提高；第三階段：賽前超量恢復(fù)和調(diào)整訓(xùn)練。當(dāng)然，在訓(xùn)練過程中，我們還得根據(jù)學(xué)生的情況不斷進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)訓(xùn)練進(jìn)入到第三階段時，我和朱霧，王曉梅老師便利用去年暑假對田徑隊進(jìn)行了一段時間的強化訓(xùn)練。緊接著開學(xué)后，我們又帶領(lǐng)田徑隊進(jìn)行了超量恢復(fù)和賽前調(diào)整的訓(xùn)練。在整個訓(xùn)練階段，我們3人既分工合作，又密切配合。終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過三年長期系統(tǒng)的訓(xùn)練和隊員們的努力，在去年11月30日舉行的莞城小學(xué)生田徑比賽中，我校健兒再展英姿， 勇奪10枚金牌和榮獲團(tuán)體總分第一的成績！
當(dāng)然，體育科組各項活動的順利開展與點滴成績的取得，離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷；離不開富有教學(xué)經(jīng)驗和帶隊比賽經(jīng)驗的張xx主任的指導(dǎo)；更離不開全體體育科組成員的共同努力和辛勤付出！
在做好體育科組各項工作的同時，我還力求做好副班主任工作。由于學(xué)校的需要，我從六年級被調(diào)到四年級，而后又從四年級被調(diào)回了六年級做副班，我聽從學(xué)校的安排與調(diào)整，無論被調(diào)到哪個年級和與哪位正班主任合作，我都盡量配合他們，盡職盡責(zé)地看好午練、晚修和做好接送工作，與正班主任共同管理好班集體。
誠然，工作是繁忙的，心情卻是要保持快樂的。認(rèn)真、踏實地做好自己的每一份事兒；尊重和團(tuán)結(jié)同事，取得他們的信任與支持，您便能心情愉快，工作順心！最后借此機(jī)會，祝愿大家工作順利，家庭幸福！

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