分類: 經(jīng)驗材料 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 04-03

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技巧經(jīng)驗范文：社會評論寫作是由范文詞典為您精心收集，希望這篇社會評論寫作范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是社會評論寫作的正文：

　　一、上次作文講評：新聞故事

　　二、范文：對象應(yīng)該父母來決定嗎——[印尼]謝小梅

　　三、寫作要點

　　1.簡單概括復(fù)述現(xiàn)象(現(xiàn)象可以來源于老師給的材料)

　　2.對現(xiàn)象進行是非評價：指出其積極意義或者危害

　　3.分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

　　4.指出治理該現(xiàn)象的方針

　　四、作文10：根據(jù)所給材料，寫一則社會評論

　　社會生活評論是以社會生活中的某種現(xiàn)象,某種問題或者某種思想為議論對象的評述性文章,它屬于議論文,議論文的寫作要求,寫作方法在寫社會生活評論時同樣適用.但與一般議論文相比,社會生活評論更講究現(xiàn)實性,正像馬克思所說:"我寫作不是為永古長存,相反的,我所關(guān)心的是直接的當前現(xiàn)實."寫社會生活評論就要關(guān)心"直接的當前現(xiàn)實",它要求寫作者善于在社會生活中捕捉評論目標,緊密結(jié)合當前現(xiàn)實,迅速及時地發(fā)表見解,不僅要指明問題的癥結(jié),還要提出解決問題的措施,引導(dǎo)人們的行為,提高人們對社會生活的認識.要做到這一點,寫作者要積極關(guān)注和投身社會生活,要有社會責(zé)任感,把自身融入社會,要關(guān)心時事,經(jīng)常翻閱報紙,通過報紙了解我們這個社會發(fā)生了什么新鮮事,有些什么社會問題;要善于對所了解的社會現(xiàn)象或問題進行思考,分析和推理,然后得出結(jié)論;要學(xué)會辯證看問題,把握分寸,防止片面化,絕對化.寫好社會生活評論,最重要的還是要善于發(fā)現(xiàn)論題,論題從哪里來 一是當前的客觀形勢,輿論動向和宣傳任務(wù),這不僅是論題的來源,也有助于我們把握評論的方向.二是實際生活中層出不窮的新情況,新變革,新矛盾,新風(fēng)險,新問題,以及來自廣大群眾的呼聲和要求,這是評論取之不盡,用之不竭的源泉.三是重要的新聞事件和新聞典型,這些是社會輿論的熱點,是評論的好材料;選擇新聞事件和新聞典型作為評論對象,也有助于使評論富有時代感.

　　[佳作點擊]

　　一

　　清明節(jié)怎樣重現(xiàn)"清明"

　　孟 華

　　清明又至,一些地方出現(xiàn)了不少奇異,庸俗的祭奠方式:吹打念經(jīng),鳴鑼開道,紙灰飛天;形形色色低級庸俗的祭品,也讓人看了直皺眉頭.

　　在天津東麗區(qū)新中村的胡同內(nèi),一家祭品作坊的老板介紹,今年最流行的祭品是千嬌百媚的"小蜜",帶"游泳池,傭人,保鏢,直升機"的"大洋房",以及"信用卡,旅行支票和國際護照".在"電腦,轎車,別墅"新三大件外,開始出現(xiàn)"紙扎警察,雇傭軍,高爾夫球場",甚至連"偉哥","安全套"竟也粉墨登場.

　　清明祭祀,是中華民族傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,古人稱這個時節(jié)為"萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明."然而,到了現(xiàn)代社會,祭祀活動中的封建庸俗之風(fēng)卻大有愈演愈烈之勢,為清明節(jié)平添了污濁之氣.

　　庸俗之風(fēng)緣何而來 愚昧無知使然.有人認為,先人活在世上享受的和沒享用的,在"陰間"也一樣不能缺,這是扭曲的虛榮心和奢靡欲在作怪;而被稱為"白事大了"的中介們提供的"超前"游說服務(wù),也在推波助瀾.

　　目前很多地方政府已經(jīng)意識到了問題的嚴重性,對殯葬行業(yè)進行了檢查清理,發(fā)布了"禁燒令",從流通渠道上堵住殯葬迷信品入市場,并對公共場所的迷信活動進行勸阻,制止或者處罰.然而,"堵"的同時還需要必要的疏導(dǎo),需要將科學(xué),健康,文明的觀念充實到傳統(tǒng)民俗習(xí)慣中,形成一種文明的社會氛圍.

　　要倡導(dǎo)文明健康,符合時代特點的祭拜方式,讓人們祭拜祖先的傳統(tǒng)習(xí)慣和善良愿望用更加環(huán)保,自然的方式得到充分表達.例如,海祭掃,在海面上憑吊,將對先人的思念寄托浩瀚的大海中;植樹祭掃,栽上紀念樹苗,對先人的思念從生機勃勃的綠樹上得以延伸;網(wǎng)上祭掃,在網(wǎng)上紀念館,把對先人的悼念存放在空間無限時間永恒的虛擬世界中.要將這些新興的祭奠方式推廣開來,還需加強多種措施,不但要有人性化的宣傳引導(dǎo),鼓勵和補貼公益性的新型祭祀方式,還要為百姓的參與提供更多的方便.如,更多地為人們提供植樹的場所和海祭服務(wù);相關(guān)部門可開辟文明的紀念網(wǎng)站,等等.

　　要讓清明祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗成為積極向上的民族文化,還需要全社會的努力.

　　(引自《人民日報》2004.4.5)

　　從社會生活的新問題起筆,直截了當,態(tài)度鮮明.

　　具體舉例,擺出現(xiàn)象.

　　分析原因,指出現(xiàn)象背后的本質(zhì).

　　辨證地提出"堵"與"導(dǎo)"相結(jié)合的解決問題的辦法.

　　進一步提出如何進行"導(dǎo)",方法具體.

　　總評:隨著生活水平的提高,清明祭奠出現(xiàn)了奢侈化傾向,偏離了祭奠的本意,甚至一些社會的惡習(xí),也表現(xiàn)在祭奠行為中.作者敏感地捕捉到這個社會問題,發(fā)表評論,正確地引導(dǎo)人們的行為.就寫作思路而言,從擺出現(xiàn)象,到指出本質(zhì),再提出具體的解決辦法,脈絡(luò)清晰;分析逐步深入,讓讀者充分認識到奢侈祭奠的錯誤根源和什么才是健康的祭奠方式,觀點鮮明,行文簡潔.

　　二:

　　狗比金貴是不是好事

　　今日新聞,"狗聞"頗多,有些有點兒意思,有些則讓人越看越不是滋味,甚至讓人產(chǎn)生嫉妒狗們的情緒,慨嘆人不如狗.一則新聞?wù)f,北京昌平南口附近,小動物保護協(xié)會在此搞了一片"寵物樹林",如今,這里已成為"小有規(guī)模的'寵物公墓地'".在這塊"公墓地"里,為狗矗立的什么"爸爸媽媽泣立","姐姐永遠愛你"之類的"墓碑"林立.又一則新聞?wù)f,在上海,有一只叫"斑點MM"又叫"小斑點阿信"的流浪犬,"生活經(jīng)歷感動無數(shù)上海人".說的是,一個孩子在路邊撿到了這只臟兮兮病歪歪的小狗,送醫(yī)院,找大夫,施愛心,最后還讓它參加了寵物狗比賽并獲獎,而其獲獎的理由很大程度上是它的"身世引起人們的同情".還有一則新聞叫"誓要捧紅愛犬'武媚娘',小S當眾人狗激吻"的報道說,"小S徐熙娣不光自己要紅,而且,一門心思要捧紅愛犬'武媚娘',在出席某代表品牌的新聞發(fā)布會上,小S牽著自己的愛犬,人狗激吻,讓愛犬強光曝光",云云.

　　我是在網(wǎng)上得睹小S狂吻"武媚娘"的"玉照"的.怎么說呢……也許小S覺得自己挺美,但我仍然直犯惡心.那個什么"武媚娘",未見其"媚",即使"媚勁"十二分,我也不敢隨便去吻.僅從

中國文秘資源網(wǎng) - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC衛(wèi)生角度看,狗就是狗,染上傳染病怎么辦,比如,狂犬病 至于為愛犬樹碑立傳,以期流芳百世,我看,這也只能是夢想.人都不行,何況犬乎

　　有人會說,愛犬,總比不愛好,起碼表示人有愛心.對此,我表示十二分同意與贊成.我還要對此作些補充,熱愛,保護動物不僅表明人有愛心,更表明人有理智.從社會發(fā)展角度看,我們必須有一個生態(tài)平衡,任何動物,植物以及地球上一切生物和平共處,共生共榮的"生態(tài)社會".因此,愛狗愛貓,無可厚非;因此,對都市興起的寵物熱,我們也能表示理解,對其積極意義,我們應(yīng)予肯定.

　　但是,狗就是狗,貓就是貓,他們都不是人.這一點,卻往往被我們不少人忽略.就說養(yǎng)狗罷.常見主人抱著上電梯的.抱著還是好的,有的竟牽著,在人群中擠擠挨挨.這就不對了,干涉了其他人正常生活.換句話說,你愛狗的自由干涉了他人不愛狗的自由.而在公共場所,小狗隨地大小便,更是屢見不鮮.我們說,人隨地吐痰都叫不文明,這狗就能隨地大小便 還見到報上刊載的小姐在公共汽車上為狗"買座",女士牽著寵物犬進公共浴室"共浴"的故事.這,不同樣干涉了別人的自由和選擇嗎 說得不好聽,這叫"人仗狗勢".至于北京昌平建"寵物公墓地",更是邪乎得很.我們國家,人死建墓,尚須層層批準方可,為什么狗就有特權(quán)

　　這個社會,生活狀況多元,人的愛好各異,原本沒有什么值得大驚小怪的.但是,這個社會中的一些人,"自我優(yōu)越感"好得不行,住的是"高尚社區(qū)",過的是"格調(diào)"生活,說的是"文明""話語",還有,便是養(yǎng)著什么"武媚娘"之類的寵物,以示愛心愛意,但是,往往就是對人冷漠,對助人淡漠.狗可以進浴室坐公共汽車但卻全然不顧其他同類——人,不顧愛狗的同時傷害了他人.對狗的愛熱情有加,對人的關(guān)愛吝嗇無比.君不見,街頭流氓地痞行兇囂張,不少人溜之乎也,不去關(guān)心人,但是,卻在口口聲聲對狗類聲稱愛呵愛的,愛死愛活.這,到底是熱情,還是矯情,到底是熱愛,還是冷漠 我看,應(yīng)該打個問號.我說,這樣的"時尚",不是好事.

　　我們的社會,叫做人類社會.因而,狗,無論如何不應(yīng)比人金貴.順便說一句,我們的一些傳媒,也不要再為狗貴人賤這類假時尚假愛心再大呼小叫了.只有這個位置擺正了,我們才能真正進入一個"人類文明社會".

　　(引自新華網(wǎng)2002年9月28日)

　　三種"人不如狗"

　　的現(xiàn)象從三個側(cè)面反映人對狗的不正常的態(tài)度.羅列這些現(xiàn)象,為下文評論作鋪墊.

　　鮮明地表達對這種現(xiàn)象的否定態(tài)度.

　　用"但是"轉(zhuǎn)折,肯定人們的"愛心"的同時,指出狗畢竟不是人,辯證看問題,同時緊扣論題.

　　進一步指出過分愛狗的行為實質(zhì)上是"自我優(yōu)越感"在作怪,"愛心"的背后往往是對人的冷漠.

　　指明解決的辦法:擺正人與狗的位置.

　　總評:養(yǎng)狗是一種時尚,但時尚的行為不一定就是正確的,本文針對有些人對狗的不正確的態(tài)度,發(fā)表評論,糾正對狗的錯誤看法,提醒人們擺正人與狗的正確位置.盡管對有關(guān)"狗"的報導(dǎo)持批評態(tài)度,但評論堅持辯證地看問題,肯定愛狗也是一種愛心的表現(xiàn),對維護生態(tài)平衡有好處,然后抓住關(guān)鍵,狗畢竟是狗,不能人狗錯位,以此為出發(fā)點,逐步深入剖析,分析"愛"狗背后的心理,指出對狗應(yīng)持的正確態(tài)度,令人信服.筆帶調(diào)侃,語帶譏諷,犀利辛辣;嬉笑怒罵之中文意逐層展開,這也是本文的一大特色.

　　[習(xí)作升格]

　　中檔作文

　　給未成年人良好的成長環(huán)境

　　高三(18)班 金文淵

　　今年正月,我到表弟家玩,發(fā)現(xiàn)表弟正與他的父母,還有一個不熟悉的人,一起在搓麻將,看起來還不是純粹的玩玩,桌子上還放著幾張散錢,見我來了,姨父,姨母向我打了個招呼,叫我在旁邊坐下,我坐了一會兒,找了個借口離開了.

　　表弟現(xiàn)在讀高一,成績不那么理想,常常受到父母的責(zé)罵,可今天他的父母怎么叫他一起搓起麻將來了 后來我問表弟,表弟輕描淡寫地說,經(jīng)常這樣的,三缺一的時候,就叫他去湊個數(shù),今年正月還贏了三百多元錢.想起表弟在學(xué)校的成績,我不禁感慨萬千,父母給他這樣的環(huán)境,他又怎能夠讀好書呢

　　這件事引發(fā)了我好多聯(lián)想,大人們經(jīng)常責(zé)備孩子學(xué)習(xí)不用功,不求上進,可為了自己的一點需要,卻不顧會給孩子帶來什么影響.不許孩子看電視,把孩子關(guān)在房間里做作業(yè),而自己卻把電視開得很響,難道大人就不需要學(xué)習(xí)嗎 如果大人也不斷學(xué)習(xí),這將對孩子是一個莫大的鼓舞.教育孩子要有禮節(jié),懂文明,而父母常常打仗,如果與別人發(fā)生矛盾,得理不讓人,無理也要攪三分.以上所說的都是家庭環(huán)境,社會上也一樣,說什么現(xiàn)在的孩子只知道流行歌曲,只知道歌星,影星,對歌星,影星的生活情況,是什么星座,唱過什么歌等等,了如指掌,但不知道中科院的院士,甚至沒聽說過錢學(xué)森;但看看現(xiàn)在的媒體在宣傳什么,還都不是對這些東西津津樂道嗎

　　前幾天看到一則報道,說福建一所中學(xué)門口的街道上開滿了按摩房,曖昧的燈光引逗著學(xué)生的好奇心,后來,這所中學(xué)有的學(xué)生不能按時回家,成績不斷下降,家長反映到有關(guān)部門,才引起了重視,但不知道后來的情況如何.

　　由此,我呼吁:全社會努力,為未成年人的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境.現(xiàn)在雖然是未成年人,但將來國家建設(shè)要靠他們來承擔,未成年人有這樣那樣的缺點,需要成年人的幫助,需要社會為他們的發(fā)展提供良好的環(huán)境氛圍.古語云"近朱者赤,近墨者黑",有了良好的環(huán)境,未成年人才能得到健康的成長.

　　大家都知道孟母三遷的故事,孟母為了兒子孟子能夠有良好的成長環(huán)境,三次搬家.孟子后來成為一代圣人,跟他母親十分注意他的成長環(huán)境有密切關(guān)系.

　　一個朋友跟我講過這樣一個故事,有一個學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不好,但他的父母都是知識分子,知道責(zé)備和批評不能解決問題,于是耐心地教他怎樣看書,怎樣去掌握知識要點,并經(jīng)常帶他去圖書館,新華書店,告訴他要看哪些書;他們自己也經(jīng)?？磿?常有文章在報刊上發(fā)表.在父母的熏陶下,這個學(xué)生漸漸地愛上了讀書,聰明才智一旦集中到讀書上來,成績就突飛猛進.是良好的成長環(huán)境使這個學(xué)生從差學(xué)生變成了好學(xué)生,如果他的父母只顧自己,不關(guān)心孩子,不給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,又怎能使他快速地提高成績呢 當孩子沒能學(xué)好,做父母真不應(yīng)當只怪孩子,應(yīng)當想想是否給孩子創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境.

　　要給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,除了國家建設(shè)良好的教育,采用法律手段凈化社會風(fēng)氣外,每一個成年人都要意識到自己也有一份責(zé)任,每一個成年人都有或都將會有自己的子女,為未成年人創(chuàng)造一種良好的成長環(huán)境,就是為自己的子孫后代能夠健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ).只有全社會努力,未成年人良好的成長環(huán)境才會形成.

　　用兩節(jié)文字敘述"表弟

中國文秘資源網(wǎng) - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC"的故事,過于詳細.具體的事件在評論中宜簡潔.

　　至此,都是擺出現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有典型性,但可以擠掉好多"水分".

　　正面提出主張,觀點鮮明.但在對現(xiàn)象未作分析的前提下提出,顯得匆忙.

　　上一段和這一段所舉的例子,從整篇文章的評論對象看,可以刪去.

　　提出解決問題的辦法,能夠從社會和個人兩方面考慮,比較全面,但缺乏對現(xiàn)象分析的基礎(chǔ),辦法稍嫌寬泛.

　　總評:給未成年人良好的成長環(huán)境,這個論題是普遍關(guān)心的問題,值得討論.——這顯示出作者捕捉論題的能力.文章從羅列現(xiàn)象開始,然后正面提出觀點,再提出解決問題的辦法,大的思路符合評論寫作的基本要求.但評論不夠深入,未能在未成年人缺乏良好的成長環(huán)境的原因上進行分析,更談不上深刻地分析,現(xiàn)象與評論之間缺乏有機的聯(lián)系,這樣便失去了評論應(yīng)有的力度,難以給讀者深刻的啟示.同時,羅列現(xiàn)象的文字過長,評論部分又顯得單薄,有頭重腳輕之嫌.概括寫現(xiàn)象的文字,使它更為簡練,同時深入思考產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,在此基礎(chǔ)上進一步充實具體解決問題的辦法,本文不失為一篇好評論.

　　改后例文:

　　給未成年人良好的成長環(huán)境

　　高三(18)班 金文淵

　　從未成年人的行列走出來不久,回憶自己的成長歷程,看到或聽到生活中的一些不良現(xiàn)象,感到我們的家庭和社會應(yīng)該為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,對未成年人多一點責(zé)任,少一點責(zé)備.

　　可事實總是有許多不如人愿.埋怨孩子學(xué)習(xí)成績差,不求上進,但逢年過節(jié),空時間一多,搓麻將三缺一,拉上孩子湊一桌,讓孩子早鍛煉麻技.為了讓孩子專心學(xué)習(xí),不許孩子看電視,把他關(guān)在房間里做作業(yè),而自己卻把大量的時間耗在電視機前,還把聲音開得很響,全然不顧孩子會怎么想.孩子提意見,則說,大人和孩子不一樣.要求孩子有禮節(jié),懂文明,而父母常常打仗,如果與別人發(fā)生矛盾,得理不讓人,無理也要攪三分.家庭如此,社會的輿論,風(fēng)氣也一樣.批評現(xiàn)在的孩子只知道流行歌曲,只知道歌星,影星,對歌星,影星的生活情況,是什么星座,唱過什么歌等等,了如指掌,但不知道中科院院士,甚至沒聽說過錢學(xué)森;但大報小報偏偏喜歡對歌星,影星大肆渲染,津津樂道.前幾天看到一則報道,說福建一所中學(xué)門口的街道上開滿了按摩房,曖昧的燈光引逗著學(xué)生的好奇心.可做學(xué)生要健康向上,自覺抵制污染.社會為什么把這樣的難題推到孩子面前

　　未成年的孩子常常有這樣的感慨:成年人似乎什么都可以干,未成年人似乎什么都不可以做.于是盼望自己快快長大,早點跨入成年人的行列.如果那些什么都可以干的成年人了解未成年人的心理的話,應(yīng)該好好地反思一下自己,為什么對自己與對孩子有不同的標準.當然,未成年人畢竟未成年,不能與成年人同等看待.但許多事應(yīng)當有相同標準的.希望孩子積極上進,自己也應(yīng)當積極上進,希望孩子不近那些污七八糟的事,就應(yīng)當凈化孩子身邊的空氣.可掌握著生活主動權(quán)的那些成年人似乎不愿意這么做,究其原因,不外乎兩種,一種是自我中心,一種是利益驅(qū)動.明知是對孩子成長不利,但因為我需要而去做,明知有些東西會給孩子帶來不良影響,但這里面有利可圖,孩子的成長問題就變得無足輕重了.那些大報小報為什么樂于登載星事,還不是為了發(fā)行量,發(fā)行量就是金錢啊!允許在學(xué)校門口開設(shè)按摩房,其中自然關(guān)乎許多人的利益.無論是什么原因,總是不會站在未成年人的角度來思考問題,或者思考過了,掂量再三,還是自我需要和金錢來得更為重要.

　　如果真正為未成年人的成長考慮,就要從未成年人的角度去思考,去行事,為未成年人的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境.將來國家的建設(shè)要靠現(xiàn)在的未成年人來承擔的,未成年人需要成年人的幫助,需要社會為他們的發(fā)展提供良好的環(huán)境氛圍.古語云"近朱者赤,近墨者黑",有了良好的環(huán)境,未成年人才能得到健康的成長.

　　說起來容易,做起來卻費事.首先要調(diào)整社會的價值觀念,要把未成年人的成長提高到關(guān)乎國家的前途,民族的未來去考慮,放棄自我中心主義,改變金錢第一的思想,凈化社會風(fēng)氣.但意識形態(tài)的東西單靠倡導(dǎo)是不夠的,需要強有力的措施去推動.我們有《未成年人保護法》,國家應(yīng)當加大執(zhí)法力度,改變成年人對自己,對未成年人普遍采用的雙重標準.同時應(yīng)當規(guī)定學(xué)校周邊的環(huán)境要求,無論是哪一個角落,社區(qū)建設(shè)都要把對未成年人的影響放在重要地位.其次,學(xué)校應(yīng)當通過各種途徑加強與社會的聯(lián)系,尤其是與家長的聯(lián)系,使家庭教育與學(xué)校教育在教育觀念上和諧一致.當然,未成年人也不能把責(zé)任全部推向他人,實現(xiàn)自我發(fā)展是每一個年齡段共同的追求.

　　[經(jīng)典搜索]

　　評論針對現(xiàn)實中迫切需要解決的問題,加以褒貶,及時引導(dǎo),……它或者針對社會上某種傾向,提醒人們注意;或者針對工作中的種種弊端,要求加以克服;或者針對大家關(guān)心的問題,給予正確回答;或者針對陳舊落后的觀念,冀人棄舊圖新;或者揭示腐敗現(xiàn)象,使之無處遁形.

　　——《應(yīng)用寫作教程》,張達芝主編,杭州大學(xué)出版社1990年

　　就衡量評論作品的標準而言,選擇和評價一篇新聞評論優(yōu)劣的最重要的標準是選題立論是否有針對性和迫切性.如果選題立論不切實際,論述和說理再好也是徒勞無益的.

　　——《新聞評論寫作》,秦圭主編,武漢大學(xué)出版社2000年

　　評論文章最好開門見山,落筆入題,單刀直入,不生枝蔓.時論大師梁啟超曾說:"作文時最好將要點起首便提出."俄國著名政論家別林斯基也說:"假如第一行落筆太遠,那么這篇論文一定是廢話連篇,離題萬里;假如第一行就接觸事件,那么……就是好文章."

　　——《應(yīng)用寫作教程》,張達芝主編,杭州大學(xué)出版社1990年

　　社會現(xiàn)實是豐富多彩的,是可感可見的,在異彩紛呈的社會現(xiàn)實面前選出好的選題則是較難的,社會現(xiàn)實具有兩面性,有時候呈現(xiàn)給人們的只是表面現(xiàn)象,如果只抓住這些表面現(xiàn)象就認為是觸及社會現(xiàn)實了,是絕對不可能選出好的選題來的,只有對社會現(xiàn)實表象進行深入分析,用理性思辨去觀照,去引申,才能選出好的新聞評論選題來.

　　——《關(guān)注社會輿論的分布與流向——略論新聞評論選題的來源及原則》,馬士遠 ,大眾網(wǎng),2003,12,26

　　標題的制作,既要口語化,又要觀點化,讓人一看就知道你想說什么,這對增加評論的親和力很重要.

　　——《〈齊魯晚報〉新聞時評版的操作思路》,韓希江 ,張金嶺 ,中國新聞研究中心 ,2003,8,21

　　[片段演練]

　　1,1993年11月3日,《中國青年報》刊登了一則圖片新聞,文字報道說,山東省濟南市農(nóng)民盧德家,為滿足87歲老母一定要到北京看一看的心愿,用三輪車載著腿腳不便的母親,經(jīng)過6天的艱苦旅行,到達天********,看到了莊嚴的升旗儀式.讀了這則新聞后你有什么感想 試聯(lián)系當前的社會現(xiàn)實展開聯(lián)想,確立評論角度,列出寫作要點.

　　2,一年一度的高考結(jié)束后,考生以及他們的家長為報志愿忙得不亦樂乎.有一個考生自己的志愿是讀哲學(xué),可他的家長非要讓他讀金融不可.你認為他們的分歧在哪里 你的看法怎樣 把你的觀點羅列出來,并作簡要分析,寫成一段話.

　　3,怎樣讓網(wǎng)吧向健康,規(guī)范,有序的方向發(fā)展 如果你是一個網(wǎng)吧的管理者,你能想出什么辦法 寫一段話對你所提出的辦法作具體說明.

　　4,有一個中學(xué)十年來一直把禮儀教育納入教學(xué)計劃,設(shè)想一下,這所學(xué)校這樣做的原因是什么.把你理解的原因以及分析過程寫下來,形成一段文字.

　　[能力展示]

　　1,有一家

中國文秘資源網(wǎng) - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC工廠,廠長安排崗位,既用人的長處,也用人的短處."挽弓挽強,用人用長",這是人所共識,但這位廠長把"吹毛求疵","謹小慎微","眼尖嘴利","斤斤計較"之類的人都用起來,讓"吹毛求疵"的人當質(zhì)量監(jiān)督員,讓"謹小慎微"的人當安全生產(chǎn)監(jiān)督員,讓"眼尖嘴利"的人當廠紀監(jiān)督員,讓"斤斤計較"的人當倉庫驗收員.對此,你有什么看法,把自己的看法寫成一篇評論.

　　2,有一個城市,政府向農(nóng)民征用土地,無論政府工作人員怎樣動之以情,曉之以理,農(nóng)民就是不肯把土地讓出來.政府認為,征用土地是為了引進外資搞建設(shè),為了發(fā)展經(jīng)濟,加快城市發(fā)展,對全市人民都有好處,這些農(nóng)民不讓出土地,缺乏應(yīng)有的覺悟;農(nóng)民認為,土地是他們生活的根本,讓出土地雖然可以得到一筆可觀的補償,但斷了子孫后代的生路.你會站在哪一方 為什么 寫一篇評論把自己的想法表達出來.

　　3,調(diào)查你的社區(qū)里的下崗工人,了解他們的生活情況,了解他們?nèi)绾巫呱显倬蜆I(yè)的道路,……在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,選擇一個恰當?shù)恼擃},寫一篇評論.

　　4,從下邊的題目中任選一題構(gòu)思成文,要求聯(lián)系社會現(xiàn)實,發(fā)揮獨創(chuàng)性,力爭角度新穎,見解獨特,評出個性來.

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