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活動方案范文：“凝聚服務力量，踐行四進四信”團日活動實施方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“凝聚服務力量，踐行四進四信”團日活動實施方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“凝聚服務力量，踐行四進四信”團日活動實施方案的正文：

“凝聚服務力量，踐行四進四信”團日活動實施方案

一、活動背景

　  “四進四信”是習XX總書記系列重要講話精神提出的，針對青年學生，青年朋友提出的部署，為堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念的理論實踐建設。四進：進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課。四信：牢固樹立對黨的科學理論的信仰；堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念；增強對黨和政府的信任；增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴。為了貫徹落實習XX總書記兩會講話精神，加深對“四進四信”重要性的認識，踐行“四進四信”精神，本支部將開展以“凝聚服務力量，踐行‘四進四信’”為主題的團日活動。

二、活動目的與意義

　  為了讓同學們在立足于自身學習和工作的基礎上進一步堅實實現(xiàn)“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴，做講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者，本團支部特地舉辦了“四進四信”主題系列團日活動。本次團日活動力爭讓越來越多的團員青年加入到活動的策劃與實施的過程中，使團組織和團員青年的聯(lián)系更加緊密，團員之間增進了相互的了解，營造團內和諧、友愛、創(chuàng)新的氛圍，增強團組織的凝聚力。與此同時，支部通過此次活動來認真觀察和了解每位團員青年，為基層團委和團支部的建設積蓄了后備力量，使活動的內涵不斷提升，并希望能籍此激發(fā)團員青年對“四進四信”理念的深入了解與剖析和增強團干部的工作能力與工作水平。

三、活動主題

  凝聚服務力量，踐行“四進四信”

四、活動單位

　  主辦單位：共青團廣東醫(yī)學院委員會

　  承辦單位：廣東醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院2012級第四團支部

五、活動時間

2015年5月12日—2015年5月20日

六、活動安排

活動一：“關愛助殘疾，為社會服務”殘聯(lián)志愿服務行動

（一）活動目的

　  關心殘疾人，是人類文明進步、社會和諧友愛的重要標志。通過這次活動，同學們在進社會幫助殘疾人的同時，聆聽他們傾吐的心聲，學習他們不甘沉淪，與厄運抗爭，自強不息的精神，同時強化服務理念，提高服務意識，樹立正確的殘疾人觀，培養(yǎng)大學生自身的實踐品質，在實踐中受教育、得鍛煉、長才干。同時可以讓支部成員與殘疾人交流，可以體會他們的世界。這給成員一個鍛煉的平臺，有利于廣大青年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。

（二）活動時間

　　  2015年5月14日下午14:30—17：30

（三）活動地點

　　  湛江市海濱賓館宴海樓一樓大廳

（四）活動對象

　　  湛江市殘聯(lián)與會人員

  廣東醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院12級第四團支部全體成員

（五）活動安排

1.前期準備

（1）團支書召開班干會議，討論策劃活動。再召開支部大會確定活動內容，說明活動流程并鼓勵大家積極參與活動。

（2）任務安排

團支書（梁杰聰）

撰寫策劃書，分配任務。

班長（李俊杰）

聯(lián)系情暖湛江志愿服務隊負責人，說明活動細節(jié)與流程

副班長（梁詩韻）

督促各組長完成任務，隨時向團支書反饋情況。

學習委員兼任宣傳委員（余金達）

制作橫幅、宣傳海報

生活委員（符弘浩）

確定活動路線

成員分組

會議場外志愿者分組

組長：符弘浩

王妙虹、姚賢偉、賴瑾、何東強、郭志妹、郭君怡、凌玲、莊玉嫻、梁杰聰、謝詠怡、歐成銹、唐麗筠、羅雪琴、余金達。

會議場內志愿者分組

組長：李俊杰

鄭眉輝、李敏鋒、丘鳳、李錦霞、周素妙、鐘麗紅、潘建軒、李俁靜、周嘉智、毛婷婷、梁詩韻、胡嘉奇、蘇芷凌、李敏鋒。

攝影組

組長：區(qū)銘乾

謝確寬、楊秀涵

通訊員

毛婷婷、郭君怡、李俁靜

總負責人

梁杰聰

（3）2015年4月23日下午2點，全體成員穿好班服，準備好所有東西，前往海濱賓館進行簽到，聽負責人安排崗位，各自做好志愿者的身份，為殘疾獻上一份真摯的幫助與愛心。

（4）完成活動后，幫忙清理場地，整理好照片，團支書對本次進行總結，通訊員充分利用校園報刊、廣播臺、手機報、微博、微信、宣傳海報和各網(wǎng)站等途徑，及時對本次活動進行全方位、多渠道的宣傳。

活動二：“你我學急救，為生命護航”急救服務教學活動

（一）活動目的

　  生命是獨一無二的，同時也是很脆弱的，身為醫(yī)學生，救死扶傷是一種本職工作，也是一種責任。為進一步加強支部成員在應急救護方面的理論知識和實際操作技能學習，提高我們應對突發(fā)事件的能力，本支部進社團，特地邀請了廣東醫(yī)學院急救志愿服務隊的隊員，為我們講解和指導我們急救方面的知識，提高我們的應急能力，讓我們從容面對突發(fā)事件，使更多人掌握急救知識，更好地生命保駕護航。同時舉辦小組比賽，更激發(fā)支部成員的學習動力，獲得意想不到的效果。支部希望通過此次和社團協(xié)會進行合作，加強團支部與協(xié)會的聯(lián)系和合作，讓活動形式更新穎，靈活結合“四進四信”精神進行團日活動，讓成員把知識傳遞到社會，做到服務他人，方便他人。

（二）活動時間

　  2015年5月15日下午4:30-18:00

（三）活動地點

　  思源亭草坪上

（四）活動對象

　  廣東醫(yī)學院急救志愿服務隊成員

廣東醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院12級第四團支部全體成員

（五）活動安排

1.前期準備

  聯(lián)系急救志愿服務隊培訓部負責人蔣秋雁和隊員甘思霞和趙旺，說明活動具體內容，召開支部大會，鼓勵大家積極參與本次活動。

2.任務安排

組別

組員

第一組

潘建軒、郭君怡、凌玲、莊玉嫻、謝詠怡*、謝確寬、余金達、歐成銹、賴瑾、楊秀涵

第二組

鄭眉輝、李敏鋒、區(qū)銘乾、丘鳳、李錦霞、周素妙、王妙虹、姚賢偉、梁詩韻、鐘麗紅

第三組

毛婷婷、何東強、周嘉智、符弘浩、蘇芷凌、羅雪琴、唐麗筠、李俁靜、郭志妹、李俊杰

3.活動中邀請急救志愿服務隊成員做評委，并對支部成員進行急救培訓，然后將全體進行小組比賽，評委對他們練習包扎的質量進行打分，最后評出一、二、三等獎，由班委頒發(fā)獎品。

4.設置獎項

一等獎

小組各成員獲得精美明信片兩張

二等獎

小組各成員獲得精美明信片一張

三等獎

小組各成員獲得普通明信片一張

活動三：“齊心學手語，為愛心代言”齊學手語教學活動

（一）活動目的

　  聾啞兒童是無聲世界中的折翼天使，在以往特校的服務中，我們發(fā)現(xiàn)很多人因為不懂手語，只能給孩子們一些物質捐贈，很難走進孩子們的內心，帶給孩子們精神上的關懷與幫助。所以，為了更好的與他們交流，我們通過學習手語，打開他們的心窗，走進他們的世界，從而更深入的去了解、關愛、幫助他們，為以后打造更好的服務。同時支部有部分成員參加廣東省第14屆運動會暨第7屆省殘運會的志愿者服務，這樣可以讓我們更好地為運動會服務，希望做到齊學手語，助力省運。

（二）活動時間

　  2015年5月16日上午9:00-11:30

（三）活動地點

　  赤坎區(qū)情暖中華青少年活動中心

（四）活動對象

　  情暖湛江志愿者服務隊成員

　  XX師范學院志愿服務隊成員

廣東醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院12級第四團支部全體成員

（五）活動安排

1.前期準備

　  活動前聯(lián)系情暖湛江志愿者服務隊和XX師范學院志愿服務隊成員，商量活動的具體內容，準備好各種物品，召開支部大會，鼓勵支部成員積極參與本次活動。

2.任務安排

團支書（梁XX）

撰寫策劃書，分配任務。

班長（李XX）

聯(lián)系情暖湛江志愿服務隊負責人和XX師范學院志愿服務隊負責人，說明活動細節(jié)與流程

副班長（梁XX）

督促各組長完成任務，隨時向團支書反饋情況。

學習委員兼任宣傳委員（余XX）

制作橫幅、宣傳海報，做好通訊稿的撰寫

生活委員（符XX）

確定活動路線，維持隊伍秩序

3.在去往目的地的途中要注意安全，生活委員要負責清點人數(shù)，維持秩序，確保每人都能到達會場，活動結束后，幫忙收拾會場，觀看《獵人的故事》，支部成員要上交心得體會一篇，團支書對此次活動進行總結匯報，對活動中出現(xiàn)的問題進行分析討論，進行備案。

七、活動預期效果

　  支部成員以志愿者身份出現(xiàn)在湛江市殘聯(lián)會議中，并給殘疾人帶去了便利和服務，真誠的服務讓他們感受到溫暖和希望。同時這加強了支部成員與殘疾人的交際能力，促進了大家的相互交流，這對今后的服務中都會有一定的幫助，比如醫(yī)生和患者的交流，醫(yī)生與醫(yī)生的交流等。而之后的急救教學和手語教學都是與服務社會有密切相關，三者相互交融，相互促進，掌握一定的醫(yī)學知識和多一門“語言”，更讓我們在面對突發(fā)事件和與他人溝通化解矛盾時變得更加游刃而解，從容解決。

　  以“四進四信”為主題的一系列團日活動，普及醫(yī)學知識，更新交流經驗，傳遞愛心正能量，也進一步堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念，進一步弘揚了社會主義核心價值觀，也以實際行動助力“四進四信”，將把所學的知識帶到校園和社會，在廣大的青年學生中進一步宣傳，努力營造和諧社會環(huán)境，倡導社會文明新風，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進社會進步。

八、活動經費

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