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弘揚焦裕祿精神黨的群眾路線學習材料

分類: 分析材料 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-19

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弘揚焦裕祿精神黨的群眾路線學習材料
  開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是我黨的生命線和根本工作路線。
   實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。
 
學習焦裕祿精神,怎樣學習?怎樣弘揚?
“深學、細照、篤行”。深學,就是組織黨員、干部一點一滴學習焦裕祿同志的事跡,一字一句學習焦裕祿同志的言論,重點把焦裕祿精神學習好、領會透,不能大而化之,粗看都知道,細問不明白,沒有觸及靈魂。
   焦裕祿到蘭考,一路步行,看到群眾生活困苦,將自己的饅頭全部分發(fā)給忍饑挨餓的小孩兒,說明他想群眾之所想,急群眾之所急;到縣委報到時穿著樸素,不擺架子;生活待遇上不搞特殊化;開會時,自己坐在一旁,傾聽同志各種意見,工作上講求民主,千方百計為干部和群眾生活著想,出現(xiàn)問題時勇于擔責;一上任,就深入群眾調(diào)查問題,發(fā)現(xiàn)蘭考因災貧困的且多年未解決的兩大問題:風沙和農(nóng)田澇災,說明他依靠群眾發(fā)現(xiàn)問題,依靠群眾解決問題;當他聽說林場的技術骨干要走,一路小跑追到火車站送行,說明他重視人才;徒步實地詳細調(diào)查,找到老場長求教解決風沙問題的方法,到飼養(yǎng)能手家中了解牲畜飼養(yǎng)經(jīng)驗,冒雨查看排水路線,然后團結(jié)干部群眾,植樹造林,防風固沙,排澇減災,說明作為黨員干部,要注重調(diào)查研究,要能吃苦,要團結(jié)群眾,要有魄力;當身患重病時,仍然念念不忘蘭考的幾十萬群眾,是否吃飽,是否穿暖,說明他一切為了群眾,為了群眾的一切。在焦裕祿身上,看到他對我們黨群眾路線的深入理解和堅定執(zhí)行,也看到我們黨的群眾路線的正確性和科學性。焦裕祿不僅是我們黨群眾路線的實踐者,更是群眾路線的證明者。
   焦裕祿精神是我黨群眾路線實踐中的杰出代表,學習弘揚焦裕祿精神就是實踐黨的群眾路線。
   學習弘揚焦裕祿精神,學習什么?弘揚什么?
習總書記精準概括:要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民,唯獨沒有自己”的公仆情懷,要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
學習焦裕祿精神,要同教育實踐活動緊密結(jié)合起來,從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進作風的重點。細照,就是要引導黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,從差距中增強動力和措施。篤行,就是要引導黨員、干部向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾,對待組織,對待事業(yè),對待同志,對待親屬,對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息,奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
   為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大的正能量。

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