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蓮山“大手牽小手”主題班會(huì)主持稿
祝:敬愛的老師。
蔣:親愛的同學(xué)們!
合:“小手牽大手,文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
祝:首先請(qǐng)大家看大屏幕,一起來關(guān)注一下關(guān)于文明的新聞
蔣:說的很好,讓紹興這個(gè)城市充滿愛與向善的力量。
祝:我們作為小學(xué)生,做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
蔣:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
祝:良好的習(xí)慣是文明的象征。
蔣:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
祝;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
蔣:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
祝:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
蔣:知書達(dá)理現(xiàn)在起,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
祝:學(xué)習(xí)禮儀善交往, 團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
蔣:主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問暖寒。
祝:言行舉止見精神,日日勤修成素養(yǎng)!
蔣:可話又說回來,老祝,什么是文明?
祝:小蔣啊,怎么你連這個(gè)都不知道?。吭诂F(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。
蔣:哦,我可不要做野蠻人??墒俏以鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)文明的小學(xué)生呢?
祝:小蔣,讓我來告訴你。一個(gè)文明的小學(xué)生,主要要從4個(gè)方面做起。
蔣:哪四個(gè)方面 呢?
祝:1, 心理文明。我們要保證我們的心理健康,健全自我人格。2,行為文明。也就是說,我們應(yīng)該遵守公民道德規(guī)范,遵守小學(xué)生規(guī)范。 3,網(wǎng)絡(luò)文明。我們應(yīng)該遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)。4,也是極其主要的一點(diǎn):語言文明。我們要學(xué)會(huì)使用文明用語,放棄不文明語言。
蔣:語言文明是做一個(gè)文明小學(xué)生比較重要的一點(diǎn),文明禮貌的常用語有哪些?請(qǐng)幾位同學(xué)為大家說一下。
(李睿:起身作別稱“告辭”; 看望別人用“拜訪”; 請(qǐng)人別送用“留步”; 請(qǐng)人幫忙說“勞駕”;)
(陳哲媛:麻煩別人說“打擾”; 托人辦事用“拜托”; 中途告辭用“失陪”; 請(qǐng)人原諒說“包涵”;)
(毛澤峰:言行不妥“對(duì)不起”; 慰問他人說“辛苦”; 迎接客人說“歡迎”; 客人入座說“請(qǐng)坐”;)
(潘佳煜:向人祝賀用“恭喜”; 贊人見解稱“高見” 接受好意說“領(lǐng)情”; 祝人健康說“保重”;)
(史一妤:與人相見說“您好”; 問人姓氏說“貴姓”; 問人住址說“府上”; 仰慕已久說“久仰”;)
(陳童昕:向人詢問說“請(qǐng)問”;臨分別時(shí)說“再見”; 得人幫助說“謝謝; 無法滿足說“抱歉”;)
祝:了解完文明禮貌的常用語,咱們勞逸結(jié)合,來放松一下,玩?zhèn)€小游戲。當(dāng)然這個(gè)小游戲 也和文明禮貌的常用語有關(guān),大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些謎語,請(qǐng)大家猜一猜。
蔣:當(dāng)然,這只是個(gè)謎語小游戲,在現(xiàn)實(shí)生活中你要和人說“謝謝”的時(shí)候,你可不能說“葉落花也落”哦!
祝:我們說雷鋒是做好事不留名,他是典型的文明事跡,我們一起再來看看一則新聞,紹興街上的人們是如何理解這一文明行為的。
蔣:是啊,多做些力所能及的小事,我們的家園就會(huì)越來越好,那么我們身邊又有哪些不文明的行為呢,請(qǐng)孔xx同學(xué)說一下。
祝:這種不文明的行為,我們小學(xué)生可要杜絕啊,再請(qǐng)鄭xx來說一下他身邊的不文明行為。
蔣:我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),可一定要改正啊。我這里有幾個(gè)問題,請(qǐng)大自問一下,你做到了多少?
1.升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?
2.你平時(shí)說臟話嗎?
3.路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎?
4.你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
5.你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?
6.你會(huì)亂扔垃圾嗎?
7.看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?
8.你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎?
9.你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?
10.參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎?
祝:看這張圖片,請(qǐng)吳欣迪同學(xué)來說說圖片上的這個(gè)行為對(duì)不對(duì)?
蔣:同學(xué)們說得太好了!其實(shí)校園里,馬路上,影院里,處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。
祝:不錯(cuò),文明,我們就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起
合:我們要語言美,行為美,心靈美,才算真正的美!
蔣:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
祝:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。
蔣:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
祝:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念
蔣:在班隊(duì)會(huì)的最后,請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào):迎省運(yùn) 講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)
祝:“小手牽大手,文明伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。請(qǐng)陳老師總結(jié)講話,大家歡迎!
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