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征文演講范文：尋找雷鋒的足跡是由范文詞典為您精心收集，希望這篇尋找雷鋒的足跡范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是尋找雷鋒的足跡的正文：

尋找雷鋒的足跡

 很小就知道雷鋒
很早就知道撫順
終于有機(jī)會(huì)第一次來(lái)到我國(guó)東北的白山黑水間
來(lái)到雷鋒的第二故鄉(xiāng)，走進(jìn)雷鋒精神的發(fā)源地
——遼寧省撫順市

今年是雷鋒逝世50周年，也是毛主席題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”49周年
為了更好的展現(xiàn)雷鋒故事，宣傳雷鋒精神
在八月，我們千里迢迢趕赴遼寧
追尋雷鋒的足跡

這一次的撫順行，得到了撫順市政府、宣傳部、電視臺(tái)的大力支持
還有我們的編外成員，熱心家長(zhǎng)的牽線搭橋，熱情款待
我們的拍攝進(jìn)行的很順利

尋找雷鋒的足跡，我們的第一站來(lái)到了雷鋒小學(xué)
1960年10月10日，一條紅領(lǐng)巾將雷鋒和遼寧撫順建設(shè)街小學(xué)聯(lián)系在了一起
這一天雷鋒光榮的成為了這所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員
這一天，建設(shè)街小學(xué)的同學(xué)們第一次認(rèn)識(shí)了這位比他們大不了幾歲，高不了多少的叔叔
后來(lái)，為了紀(jì)念雷鋒叔叔，建設(shè)街小學(xué)正式更名為雷鋒小學(xué)
在雷鋒小學(xué)里，我看到了雷鋒叔叔和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的雕像
看到了同學(xué)們和署名“雷鋒”的輔導(dǎo)員們溝通交流的“悄悄話信箱”
校長(zhǎng)還親自為我們戴上了“雷鋒獎(jiǎng)?wù)隆蹦?/P>

8月22日上午，我們來(lái)到喬安山爺爺家里
看過(guò)《離開(kāi)雷鋒的日子》的人都知道，喬安山是雷鋒生前的戰(zhàn)友
喬爺爺告訴我們，他和雷鋒叔叔相識(shí)在遼寧鞍鋼，雷鋒既是他的班長(zhǎng)，又是他的好兄弟
雷鋒是個(gè)孤兒，從小就生活艱苦，在別人的關(guān)懷下長(zhǎng)大，所以特別懂的感恩
所以他總是懷著一顆感恩的心，去幫助更多需要幫助的人
雷鋒不是大人物，沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事
雷鋒之所以偉大，就在于一直做小事
平凡的小事做多了，也就成了大事
雷鋒精神難學(xué)，就難在鍥而不舍地堅(jiān)持

和喬爺爺告別時(shí)，我們請(qǐng)他簽名留念
　  他一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)下了這樣一行字-----承學(xué)雷鋒做好人　  雷鋒戰(zhàn)友喬安山

很難想像，這就是當(dāng)年那個(gè)和雷鋒在一起時(shí)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的小戰(zhàn)士
　  現(xiàn)在，他用一片真摯的情感，面對(duì)來(lái)自南方的我們
　  他用自己的一言一行，讓我們更加了解了雷鋒
　  這位不圖名、不圖利的古稀老人，其實(shí)就是一位正在踐行雷鋒精神的活雷鋒.

　　　　 告別了喬老，我們來(lái)到了雷鋒生前團(tuán)
　　　　 我們來(lái)到雷鋒連，走進(jìn)雷鋒班
　　　　 我們看到了新時(shí)期陽(yáng)光明媚的“新雷鋒們”

這一天，我們要采訪一位遼寧省勞動(dòng)模范
一位普普通通的老駕駛員
這一天，我們乘坐“雷鋒號(hào)”班車(chē)
感受一下雷鋒精神感召下的星級(jí)服務(wù)

在我們的鏡頭里，捕捉到了許許多多溫暖的畫(huà)面
　  撫順的確是一座名副其實(shí)的“雷鋒城”
　  雷鋒生前團(tuán)里，戰(zhàn)士們說(shuō)，他們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的雷鋒精神，像雷鋒老班長(zhǎng)一樣樂(lè)于助人，為人民服務(wù)；
　  雷鋒紀(jì)念館里，各式各樣的珍貴藏品訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)平凡真實(shí)的雷鋒故事；
　  還有方便市民出行的”雷鋒號(hào)班車(chē)”；
　  一年一度的“百姓雷鋒”評(píng)選；
　  公交車(chē)候車(chē)亭里秩序井然、排隊(duì)上車(chē)的老百姓……
　  雷鋒城里文明無(wú)處不在，原來(lái)雷鋒就在我們身邊！
　  回家后，我也寫(xiě)下了自己的記者感悟：
　　　  雷鋒和雷鋒精神并不是高不可攀的，他其實(shí)就在我們身邊。
　　　  我們個(gè)人都可以做生活中感恩、團(tuán)結(jié)、鉆研、奉獻(xiàn)、平凡的活雷鋒！

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