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5校黨委書記教師節(jié)文藝晚會致辭
老師們、同學們、同志們:
月到中秋分外圓,芬芳桃李滿天下。在這惠風送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,我們剛剛?cè)f家團圓歡慶完一年一度的中秋佳節(jié),今天又在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,教師節(jié)帶給我們的是尊重、是責任,是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!同樣的節(jié)日,同樣的地點,有了變化的是這次表彰大會增加了文藝匯演;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是借此機會,讓我代表學校黨委和行政,向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向如今與曾經(jīng)辛勤耕耘在教學科研、管理服務一線的全體教職工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!
善之本在教,教之本在師。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說??梢?,在中華民族的傳統(tǒng)文化中,教師的職業(yè)是神圣的,教師的地位是崇高的。30年前,經(jīng)歷了文革十年浩劫之后,在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下,黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日。這充分體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。古今中外,以職業(yè)命名的節(jié)日僅有三個:一是護士節(jié),二是記者節(jié),三是教師節(jié)。它們有一個共同特點:工作辛苦、責任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。教師是人才成長的指路燈,是先進文化的創(chuàng)造者,是人類文明的傳播者,是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,給人生打上如此深刻的烙印,對一個人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠的影響。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,教師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數(shù)次平方。可見,教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)神圣而榮光。教師是人類靈魂的工程師,肩負著啟迪智慧、傳承文明的神圣使命,承載著千家萬戶的夢想和希望。為了教師的榮光,我們一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學篤行”的校訓,肩負“黔之振興、教育為大”的抱負,艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春,在“熱愛貴大、建設(shè)貴大、發(fā)展貴大”的征程中奮勇前進,在“創(chuàng)造幸福、收獲幸福、傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶?,為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神,成就了學校今天的卓越與風采。我們記得學校進入國家“211工程”重點大學、“中西部高校綜合實力提升工程”高校,以及實現(xiàn)博士點、博士后流動站、工程院院士、長江學者、國家“973”“863”項目、國家級精品課程、國家級雙語教學課程、國家級教學團隊、教育部重點實驗室等一個個“零”的突破后師生真誠的喜悅;我們猶憶學校先后成為“中國政府留學生獎學金院?!?、教育部“教育援外基地”和科技部“國際科技合作基地”、“中國—東盟教育交流周秘書處”等國家級平臺后師生驕傲的幸福,我們感懷新校區(qū)建設(shè)、教職工住房建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等各項民生工程所取得的一點一滴的艱難突破;我們更珍惜教育部和省委省政府領(lǐng)導對學校改革發(fā)展的高度肯定和贊揚……美麗的百年貴大校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!為了教師的榮光,我們一代又一代貴大人在最普通的崗位上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得全校教職工們對學校改革發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在貴大崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的教學科研人員、服務管理人員把教室、實驗室、辦公室當成自己的家,把工作當成自己的命根;我們的輔導員、班主任把宿舍和班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息!看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了立德樹人和教書育人的幸福。這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學校的共同愿望,大家獻計獻策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛、用心去交換心,以人格孵化人格、以智慧點燃智慧。站在這里,我越來越清晰地感覺到:咱們貴大這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。在分享喜悅的同時,我由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對xx大學的深厚感情,孜孜以求,忘我工作,所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴精神境界,永遠值得我們學習和弘揚。剛才,受到表彰的老師們就是學校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當中,有的是在校數(shù)十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務能手,有的是道德精英;有的扎根社會服務前沿,有的情植學生管理一線,有的遠離自己的祖國。希望廣大教職工認真學習他們的先進事跡,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、教風學風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務,努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、使學校滿意的教師。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。當前,黨中央、國務院高度重視教育工作。黨的十八大以來,習近平總書記對教育工作作出了系列重要論述,強調(diào)要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會,讓每個人擁有人生出彩的機會。近年來,省委省政府也把教育事業(yè)擺在了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導性、全局性位置,確立了教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是對xx大學給予高度的關(guān)注、傾注了大量的心血、提出了更高的目標。趙克志書記在我校干部大會上明確提出,xx大學要努力成為“全省優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地、科技創(chuàng)新的示范區(qū)、擴大開放的橋頭堡、經(jīng)濟社會發(fā)展的助推器”,努力建成“具有區(qū)域特色、在國內(nèi)外有一定影響、服務地方發(fā)展的領(lǐng)軍型高水平大學”,使我們倍感壓力。實現(xiàn)這些目標,我們面臨的任務非常繁重,我們肩負的責任十分重大。要加大改革力度、加快建設(shè)進度、提升發(fā)展速度、增強服務深度,早日實現(xiàn)有特色領(lǐng)軍型高水平大學的“貴大夢”,最關(guān)鍵的是要靠教師來支撐,最根本的是要靠教育來保障。因此,全校上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,大力推動教育綜合改革發(fā)展,充分發(fā)揮廣大干部職工特別是廣大教師的積極性和主動性,努力辦好人民滿意的教育,持續(xù)為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障、智力服務和科技支撐。借此機會,我對廣大教師提三點希望,與大家共勉。
首先,要有“大愛無聲”的品格。胡錦濤同志曾說:教師是一份職業(yè),是一份特殊的職業(yè)。我的理解就是教師是用一份用特殊的愛打造人類靈魂的職業(yè),就是說教師應該努力去承擔對教育的責任,滿懷對學生們真心關(guān)愛,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。常言道“教師的愛潤物無聲,教師的愛感天動地”。面對生死考驗把希望留給學生的“最美女教師”張麗莉曾經(jīng)說過,“只要我們用心去關(guān)愛每個學生,他們的世界就永遠充滿陽光”。希望我們貴大的每位教職工,都能努力鑄就“大愛無聲”的品格,把自己的愛心、情感融入每一堂課、融入每一次服務當中,以最溫暖的愛心、最專注的真心,去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去關(guān)愛身邊的每個學生,努力成為學生的良師益友。我相信,有心的地方,就會有發(fā)現(xiàn);有發(fā)現(xiàn)的地方,就會有欣賞;有欣賞的地方,就會有關(guān)愛;有關(guān)愛的地方,就會有希望。
其次,要有“大學無涯”的追求?!按松醒模藢W無涯”。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,都不能適應現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷豐富知識,不斷地發(fā)展自己,不斷更新觀念。國家新一輪教育綜合改革和學校內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,給我們教師不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。有道是“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。希望我們貴大的每位教職工,都能努力成就“大學無涯”的追求,樹立終身學習理念,自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣,靜下心來學多一點、學深一點、學好一點,使自己多一點書香氣、多一點書生氣、多一點書劍氣,真正成為一名有學養(yǎng)的教師。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。
再次,要有“大道無形”的境界。法國哲學家笛卡爾說“我思故我在”。毛澤東同志說“人是要有一點精神的”。對老師來講,就是說要在長期的教育實踐中創(chuàng)造屬于自己的思想。教育需要有思想的教師,去解釋教育現(xiàn)象,揭示教育的真諦,預見教育的未來;需要有思想的管理人員,去制定教育政策,用思想推動教育的改革;需要有思想的領(lǐng)導干部,用思想凝聚人心,管理學校,去創(chuàng)建先進的辦學模式;更需要成千上萬有思想的教師,用真善美的教育理想和教育追求鼎起教育的未來。正所謂“道為業(yè)之本,業(yè)為惑之源。無道則業(yè)不正,無業(yè)則惑不生,故道正則業(yè)興”。希望我們貴大的每位教職工,都能努力練就“大道無形”的境界,忠誠黨和人民的教育事業(yè),腳踏實地的“傳道、授業(yè)、解惑”:傳愛國之道、奉獻之道、文明之道、和諧之道、做人處世之道;授知識之業(yè)、技能之業(yè)、學會學習之業(yè)、生存發(fā)展之業(yè);解思想之惑、精神之惑、創(chuàng)新之惑?!暗乐?,師之所存焉!”
老師們、同志們,一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。“教師”不僅是一種職業(yè),也不僅是一個稱呼,更是一種責任,一種使命。我們堅守為師之道、弘揚為師之道,就是要倡導對師道尊禮有加的同時,對師者之職的滿心敬畏,對道者之理的傾心尊崇。令我欣慰的是,通過今天的表彰我看到了貴大有這樣一群優(yōu)秀的老師,他們?yōu)槿藥煴?,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新求真,把對學生的真心關(guān)愛融入到平日的一言一行中。同樣令我欣慰的是,透過今天的表彰我也看到了貴大有這樣一群可愛的學生,他們尊師重道,心懷感恩,飽含深情的將對老師的感情與謝意付諸于卷。這才是貴大“師”與“生”的完美結(jié)合,既是老師之幸,也是學生之幸,更是貴大之幸!昨天,習近平總書記到北京師范大學看望老師和同學時,號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。我們在隆重慶祝第30個教師節(jié)的時候,讓我們一起攜起手來,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務實的教學態(tài)度,以持之以恒、開拓進取的創(chuàng)新精神,以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,立德樹人、教書育人,勤奮務實、創(chuàng)新求實,共同謀劃學校改革建設(shè)的新藍圖,共同謀求學校事業(yè)發(fā)展的新進步!
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,夢想成真!祝大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝!
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