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慶典致辭范文：“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)開(kāi)幕式致辭是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)開(kāi)幕式致辭范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)開(kāi)幕式致辭的正文：

“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)開(kāi)幕式致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、朋友們：

大家早上好！

望窗外，北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄；觀園內(nèi)，勝友如云，高朋滿座，逸興遄飛。在此，謹(jǐn)讓我代表二十高中對(duì)所有來(lái)參加這次跨省三?！巴n異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎。

我們舉辦這次跨省三?！巴n異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)的宗旨是“聚焦課堂，三?；?dòng)，同課異構(gòu)，碰撞理念，切磋教藝，共謀發(fā)展”。在活動(dòng)開(kāi)始之前我有三點(diǎn)粗淺的想法，提出來(lái)供大家參考：

　  第一，關(guān)注課堂教學(xué)，開(kāi)闊眼界。

我經(jīng)常思考什么是一堂好課？我認(rèn)為只有活躍的氣氛而沒(méi)有凝神思考的課堂不是理想的課堂。一個(gè)學(xué)生，如果沒(méi)有經(jīng)歷深刻的思考，并從思考過(guò)的地方生長(zhǎng)出自己的思維來(lái)，那么他就不能真正體會(huì)到受教育的快樂(lè)。所以一堂好課要緊緊圍繞三個(gè)方面來(lái)思考備課：一是怎樣開(kāi)展活動(dòng)才能夠讓學(xué)生更有興趣地投入學(xué)習(xí)；二是怎樣提出高質(zhì)量的問(wèn)題才能夠讓學(xué)生更深入地探究問(wèn)題；三是怎樣通過(guò)思維拓展讓學(xué)生獲得更多自己的感悟。

我相信本次“同課異構(gòu)”的課堂會(huì)盡展風(fēng)流、精彩紛呈，所以希望大家關(guān)注課堂內(nèi)容選擇上的廣度和深度，課堂實(shí)施安排上的科學(xué)和有效。

第二，關(guān)注說(shuō)課評(píng)課，啟悟智慧。

俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如高人點(diǎn)步?！?/P>

我們今天搞的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)學(xué)術(shù)大餐，既有執(zhí)教者的現(xiàn)場(chǎng)授課和反思說(shuō)課，又有教研組長(zhǎng)評(píng)課和專家點(diǎn)評(píng)，是一個(gè)很好的對(duì)話與交流的平臺(tái)，是一個(gè)很好的開(kāi)闊視野，找準(zhǔn)方向，提升理念，啟悟智慧的平臺(tái)。

第三，關(guān)注教育科研，持續(xù)發(fā)展。

教育形勢(shì)的新發(fā)展要求教師把科研能力作為一個(gè)必備的素質(zhì)，我認(rèn)為科研要立足于課堂，本次開(kāi)展的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)就是聚焦課堂為老師們的教育教學(xué)科研創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。我希望老師們能抓住契機(jī)，使自己的教育教學(xué)科研能力攀上一個(gè)新的臺(tái)階。另外我們準(zhǔn)備把本次活動(dòng)的教案、說(shuō)課稿、評(píng)課稿、專家點(diǎn)評(píng)稿結(jié)集出版，這既能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，又有利于交流推廣，推動(dòng)教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展。

在教育教學(xué)的園地中，我始終堅(jiān)信這樣一句話：用力做只能做到合格，用心做才能做到優(yōu)秀。仰望教育星空，腳踏教育大地，讓我們懷著一顆赤誠(chéng)與至愛(ài)之心，驅(qū)動(dòng)生命與使命同行，爭(zhēng)做德藝雙馨的優(yōu)秀教師吧！

最后，再一次感謝各位嘉賓和老師參與我們這次“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！

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