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競(jìng)聘演講范文:團(tuán)委副書記競(jìng)職演講是由范文詞典為您精心收集,希望這篇團(tuán)委副書記競(jìng)職演講范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是團(tuán)委副書記競(jìng)職演講的正文:
6團(tuán)委副書記競(jìng)職演講
親愛同學(xué)們,大家晚上好!我叫xx,一二三四的一,語(yǔ)文的語(yǔ),來(lái)自分團(tuán)委年級(jí)團(tuán)總支,今天很高興能在這里進(jìn)行競(jìng)職演講,我演講的主題是:不斷奮進(jìn),抓住成長(zhǎng)機(jī)遇
從大一最初的一名懵懵懂懂的小干事到現(xiàn)在站在這里的我,經(jīng)歷了整整一年時(shí)間,這不僅僅只是一種經(jīng)歷,我一直都在拼搏,也一直都在收獲?,F(xiàn)在我對(duì)部?jī)?nèi)及學(xué)生工作有了較為深入的了解,個(gè)人工作能力得到了較大的提高。有了一定的經(jīng)驗(yàn)和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實(shí)力參加本次換屆選舉的競(jìng)聘。
我要競(jìng)選的是分團(tuán)委副書記一職。
現(xiàn)在,我來(lái)介紹一下我自己:
首先,我的敬業(yè)精神比較強(qiáng), 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,行一事,愛一事,專一事。尤其是在分團(tuán)委這一年的生活,以及在班級(jí)的職務(wù)與工作,培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,善于與別人交流。
第三,我為人正派,能夠與人團(tuán)結(jié)公事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力;
最后,也是最重要的,那就是我早已在思想上樹立為學(xué)校服務(wù),聽領(lǐng)導(dǎo)指揮的意識(shí),這是干好學(xué)生工作的最重要因素。
近期工作目標(biāo):積分:早一次,晚一次,一個(gè)人一天2分,每個(gè)部門按人頭算。
表?yè)P(yáng):例會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)
我在分團(tuán)委的成長(zhǎng):2012年10月,我走進(jìn)分團(tuán)委。
經(jīng)歷一連串的淘汰過(guò)程,終于得以安然的留在分團(tuán)委。
常規(guī)工作.部門活動(dòng)······一個(gè)接著一個(gè)
瑣事里夾雜著挑戰(zhàn),合作里充斥著競(jìng)爭(zhēng)。
于是,就有了現(xiàn)在的我——
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。要有服務(wù)意識(shí):正如黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),那么我們的工作宗旨就是是全心全意為同學(xué)們服務(wù)。要做到一切為了同學(xué),要代表同學(xué)們的根本利益。具體到分團(tuán)委的工作,我認(rèn)識(shí)到了我們的任務(wù)不只是辦活動(dòng),完成上級(jí)任務(wù),更重要的是在學(xué)院與學(xué)院間,部門與部門間,老師與同學(xué)間,同學(xué)互相之間架起一座溝通的橋梁,從而更好的為同學(xué)和學(xué)院服務(wù)
第二個(gè),工作要求也要堅(jiān)持CANI原則——持續(xù)不斷地改善,通過(guò)對(duì)過(guò)程的改善盡可能得到更好的結(jié)果,當(dāng)然,也只有堅(jiān)持不懈的奮斗,才能改善我們的過(guò)程。
基本點(diǎn):
1.以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人
(使分團(tuán)委朝著好的方向發(fā)展,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。)
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重合作,所以我們要善于團(tuán)結(jié)大家力量。為人方面,本人性格較為開朗,和同學(xué)朋友相處較為融洽,很樂(lè)于和陌生人交流。作的力量永遠(yuǎn)大于任何一個(gè)有能力的人,希望大家會(huì)齊心合力讓經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委創(chuàng)造新的輝煌。
2.以有效的管理激勵(lì)人
(“破窗理論”要求我們嚴(yán)格化管理)
分團(tuán)委需要不斷的自我完善,由于很多原因,我們出現(xiàn)人才浪費(fèi)的現(xiàn)象,在此,我們不僅要在這方面下功夫,還要制定更為優(yōu)質(zhì)的分團(tuán)委管理制度,建立明確的獎(jiǎng)懲制度,杜絕虛職、掛名。
3.以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人
(樹立榜樣,起先進(jìn)典范作用)
要嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用,要做老師與同學(xué)間的紐帶橋梁,準(zhǔn)確下達(dá)領(lǐng)導(dǎo),老師安排的工作任務(wù),同時(shí)積極上傳同學(xué)們的建議和問(wèn)題。
應(yīng)聘崗位的設(shè)想
交流會(huì):要使學(xué)生工作人性化,時(shí)常與班委及班級(jí)代表溝通,了解同學(xué)們存在的問(wèn)題,切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。開不定期的交流會(huì),讓班級(jí)理解團(tuán)委工作,也從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改善工作。積極探討解決問(wèn)題的方法;在一些敏感問(wèn)題上,及時(shí)開展交流會(huì),糾正部分偏激思想。
團(tuán)支書排名:對(duì)團(tuán)支書的工作情況進(jìn)行記錄,每月進(jìn)行一次排名及時(shí)督促,做年度總結(jié)加入班級(jí)考核。
部門考核排名:例會(huì).晨跑嚴(yán)格要求到場(chǎng)率,否則扣部門積分,由部門最后積分進(jìn)行每周排名,排名倒數(shù)的部門要公開批評(píng)。評(píng)比來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣來(lái)凝聚這個(gè)集體,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進(jìn)性。
總之,希望我們每個(gè)人都能在分團(tuán)委找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們要真正做好這一屆分團(tuán)委的工作!努力使分團(tuán)委變得更好,如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)這一屆的同學(xué)努力把工作做越做越好!
勝固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o(wú)悔,立足崗位作貢獻(xiàn)’,橫批是‘謝謝大家’
我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,這學(xué)期的生活卻讓我的上進(jìn)心一直不斷地遭受打擊,不論個(gè)人.班級(jí)還是部門都進(jìn)展的很不順利,我想我的厄運(yùn)是從8月份開始的,到9月份還在持續(xù),今天9月27,以換屆選舉為終點(diǎn),希望下個(gè)月轉(zhuǎn)運(yùn)吧!我想我也要感激這兩個(gè)月,8月份教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),9月份教會(huì)我樂(lè)觀,10月份,張一語(yǔ),你一定要好好加油。
最初一直不知道該對(duì)自己如何定位,糾結(jié)了很久,只能說(shuō)我的某些東西和我的心并不相平,我的心可以走的很遠(yuǎn),可我人并不一定真的能走那么遠(yuǎn),終究對(duì)自己還是不自信。但我想:一個(gè)人想到了就一定要去做,不要看別人的想法,要聽從自己內(nèi)心的聲音。
于是,我選擇了分團(tuán)委副書記。我把這個(gè)想法跟一個(gè)過(guò)來(lái)人說(shuō)了以后,他很肯定的告訴我:不可能。有的東西,我懂。但是還是要努力的往前走,參加分團(tuán)委的面試時(shí),我可以完全感受的到原來(lái)這都只是形式,出來(lái)笑了,如果我是領(lǐng)導(dǎo)者,我要把形式做的更加真實(shí)。
還記得面試的時(shí)候?qū)W生會(huì)主席問(wèn)我:你一屋不掃,何以掃天下?我非常直接的問(wèn)他(我在想我這么直接的問(wèn)話有沒(méi)有造成當(dāng)時(shí)瞬間的尷尬):意思是我在我們部門都沒(méi)混好就打算要當(dāng)書記了嗎?他說(shuō):我曾經(jīng)在一樓看到你們班級(jí)的通報(bào)板,不知道你是怎么看的?我覺得他這句話幾乎是問(wèn)到了我最敏感的地方,我就隨便兩句敷衍過(guò)去了,然后也明白了為什么沒(méi)拿到助教名額的原因。然后我也知道人走一條路的時(shí)候總會(huì)犯一些錯(cuò),也許是因?yàn)槟?,也許是因?yàn)槟闵磉叺娜?,但是你永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉這些東西,它已經(jīng)定格在別人的記憶里,你在以后的日子里說(shuō)不定還要為這些或大或小的錯(cuò)誤付出代價(jià)。但是,這又有什么呢,走一條路的時(shí)候,我撞到了,有時(shí)候甚至撞得頭破血流,那又怎么樣呢,我下次再走就一定會(huì)記得繞過(guò)去了,失敗中得到的教訓(xùn)才更加叫人深刻,我撞得比別人多,失敗的比別人多,我得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就比別人多,我就能更加優(yōu)秀。我這條路沒(méi)走好,你怎么就覺得我下條路走不好呢?相反,我就相信,我走下條路一定可以走的比別人更好。
今天中午去吃飯接到杜子娟的電話,說(shuō)書記找我,讓我去系辦,我跑的那么急去系辦,書記讓我等著,全部是學(xué)生會(huì)的人,就我一個(gè)分團(tuán)委的,完全沒(méi)有共同語(yǔ)言,都是助教,各自聊著自己所帶領(lǐng)的班級(jí),我就坐在那里安靜地聽他們講。
然后通知我們可以進(jìn)去了,參加”無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論“,我個(gè)人覺得我連什么規(guī)則還有流程都還沒(méi)有搞清楚,就這樣開始了,表示自己很不在狀態(tài),亂七八糟的,題目也沒(méi)有看清楚,也不知道自己在說(shuō)什么,就這樣結(jié)束了。懷疑書記只是想找我過(guò)去湊人數(shù),也無(wú)所謂吧!然后我問(wèn)書記,我要參加晚上的演講嗎?他說(shuō):你不參加就視為自動(dòng)放棄啊。我本來(lái)以為他會(huì)非常鄙視地看我一眼,然后不說(shuō)話的,糾結(jié)了半天,又給杜子娟打電話,讓她給點(diǎn)建議。其實(shí)我覺得我每次找人給點(diǎn)建議的時(shí)候,我自己心里已經(jīng)有答案了,只是我要找個(gè)人讓自己安心,是的,我的想法是有人支持的。
我的PPT在一個(gè)星期前做了一小半,后來(lái)覺得應(yīng)該不會(huì)去演講的,所以就沒(méi)做了,結(jié)果最后還是派上了用場(chǎng)。我4點(diǎn)鐘開始做PPt,我需要一些內(nèi)容來(lái)充實(shí)它,我腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn)著,不停轉(zhuǎn)換著究竟哪一種改革方案更加適合分團(tuán)委,最后選擇了3個(gè),你將在下面的PPT中看到詳細(xì)的介紹。后來(lái)我開始根據(jù)PPT的內(nèi)容寫演講稿,然后就想著,怎么演講才讓別人不會(huì)覺得我是假大空,讓別人覺得我有具體可行的方案能夠解決團(tuán)委所存在的問(wèn)題呢。眼看6點(diǎn)就到了,終于完成了。6:20才到7105,書記說(shuō):你到底是什么意思,到底搞不搞?我已經(jīng)抽簽了。我說(shuō):那你把我放在最后一個(gè)吧!書記說(shuō):會(huì)議安排了兩小時(shí),如果有多的時(shí)間你就上,沒(méi)時(shí)間我也沒(méi)辦法了。我去,我感覺自己成打醬油的了,可有可無(wú)的一人兒。好吧好吧,辛苦搞了半天的,怎么說(shuō)也上場(chǎng)秀一下啊。
搞完以后覺得還是自己比較有想法,我所想出來(lái)的一些方針政策雖說(shuō)并不完美,但我也的確思考過(guò)了,并且也想出了解決方法,總比別人完全給出一堆破理論要好,天天喊著我是有志青年,沒(méi)用啊,進(jìn)了公司誰(shuí)管你有沒(méi)有偉大的抱負(fù)啊,大家都是看你做的,不是聽你說(shuō)的,好吧,好多東西雖然對(duì)結(jié)果毫無(wú)作用,不過(guò)至少經(jīng)歷過(guò)了,這也不錯(cuò)了。
競(jìng)聘演講范文:團(tuán)委副書記競(jìng)職演講版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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