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個(gè)人簡(jiǎn)歷表格范文：應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷是由范文詞典為您精心收集，希望這篇應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的正文：

　　姓名:田守珺

　　性別:女

　　出生年月:1988.10

　　民族:漢族

　　學(xué)歷:大專

　　政治面貌:預(yù)備黨員

　　籍貫:四川德陽

　　健康狀況:健康

　　畢業(yè)院校:綿陽初等教育學(xué)院

　　專業(yè):初等教育（英語方向）

　　教育背景

　　1994年9月—2000年6月四川省德陽市旌陽區(qū)華山路小學(xué)

　　2000年9月—2003年6月四川省德陽市第六中學(xué)

　　2003年9月—2006年6月四川省德陽市第三中學(xué)

　　2006年9月—2009年6月四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院

　　愛好特長(zhǎng)

　　美術(shù)、英語、唱歌

　　獲獎(jiǎng)及證書情況

　　07年4月獲“感恩的心”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽二等獎(jiǎng)

　　2006—2007學(xué)年度上期獲川師大學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)

　　2006—2007學(xué)年度上期獲川師大三好學(xué)生

　　2006—2007學(xué)年度下期獲川師大三好學(xué)生

　　2007—2008學(xué)年度上期獲川師大三好學(xué)生

　　2007—2008學(xué)年度獲綿陽市三好學(xué)生

　　第七屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)“梧桐雨杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲一等獎(jiǎng)

　　第二十屆“桃李杯”美術(shù)（色彩）比賽獲二等獎(jiǎng)

　　2007—2008學(xué)年度上期獲優(yōu)秀主持人

　　2008年獲全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

　　2008—2009學(xué)年度上期畢業(yè)生說課比賽一等獎(jiǎng)

　　獲CET—6級(jí)證書

　　獲普通話二級(jí)甲等證書

　　求職意向

　　小學(xué)教師或英語教師

　　社會(huì)實(shí)踐

　　07年暑期做英語家教

　　06—08年做周末英語家教

　　08年在英語培訓(xùn)班做英語教師

　　自我評(píng)價(jià)

　　為人忠誠(chéng)友善，做事認(rèn)真務(wù)實(shí)，沉靜細(xì)心，不畏勞苦，滿懷責(zé)任感與同情心，樂于為人所需。

　　自薦信

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！我是川師大綿陽初等教育學(xué)院三年制06級(jí)外語系一班的田守珺，感謝您在百忙之中閱讀這封信，很高興能夠借此機(jī)會(huì)把自己展示給您。

　　我所讀專業(yè)為初等教育英語方向，這迎合了我立志做一名英語教師的目標(biāo)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每門課程，扎實(shí)教育理論基礎(chǔ)，充實(shí)英語專業(yè)儲(chǔ)備，為今后的發(fā)展做好了鋪墊。因品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)數(shù)學(xué)期被評(píng)為川師大三好學(xué)生和綿陽市三好學(xué)生，獲得川師大學(xué)習(xí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　此外，我也積極參與校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，曾在圖書館擔(dān)任義務(wù)管理員，飽覽群書的同時(shí)學(xué)會(huì)了排架整理；在調(diào)頻廣播電臺(tái)擔(dān)任“英語沙龍”節(jié)目主持人，借電波傳遞英語學(xué)習(xí)的快樂，也收獲了播音主持的點(diǎn)滴心得；喜歡寫作，多次參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲得了一、二等獎(jiǎng)；愛好美術(shù)，彩鉛色彩畫作品獲得了“桃李杯”藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)；最突出的英語方面也沒有落下，順利通過CET—6考試，參加全國(guó)大學(xué)生英語知識(shí)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)，出色的語音幫助我在畢業(yè)生說課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在參與活動(dòng)的過程中，我迎接新的挑戰(zhàn)，一次次地嘗試磨練，暢快地付出努力，展現(xiàn)才華，克服障礙，追求成功。這些都是我獨(dú)一無二的寶貴體驗(yàn)。

　　然而，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)方面必會(huì)有所欠缺。所以在校期間我利用各種機(jī)會(huì)做兼職，曾在暑期做小學(xué)英語家教，周末小學(xué)口語家教，英語培訓(xùn)班教師，從中所學(xué)令我受益匪淺，也明白了實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本理論豐富復(fù)雜，這也激勵(lì)著我更加奮發(fā)向上，用我的真誠(chéng)、踏實(shí)、責(zé)任感與同情心與小朋友交流，將我的精力與專業(yè)知識(shí)融入需要的地方。

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