歡迎來到 范文詞典網(wǎng) , 一個優(yōu)秀的范文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
作文評語范文:小學(xué)生作文我的家常菜名師點評評語是由范文詞典為您精心收集,希望這篇小學(xué)生作文我的家常菜名師點評評語范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是小學(xué)生作文我的家常菜名師點評評語的正文:
小學(xué)生作文我的家常菜名師點評評語
名師點評:
小作者這篇作文寫得非常好,不但詳細地描述了材料的準(zhǔn)備過程,還詳細地記錄了炒菜的要點,讓讀過這篇作文的讀者,都學(xué)會了這道菜的制作方法。如果沒有真實的生活經(jīng)歷,是不可能寫出這么生動、真實的作文的。這篇作文讓我不太贊同的是作文的結(jié)尾部分的總結(jié),把做菜說成是“不務(wù)正業(yè)”,我個人覺得不太合適。建議小作者修改一下作文的結(jié)尾,改成:“做菜也是一門藝術(shù)哦!不過我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,還不能把太多的精力放在這個方面,只能偶爾為之了”,更容易被大多數(shù)讀者接受。 “我高興地一蹦三丈高”應(yīng)該是“我高興得一蹦三丈高”。
作文原文:
今天,我決定親手做一道家常菜給媽媽嘗嘗,而這道家常菜也是我最愛吃的,叫“豆干春筍炒肉絲”媽媽經(jīng)常燒給我吃,所以我對這道菜的做法也是了然于心。
早上,媽媽和我一起去菜市場把做這道菜的食材買來了,分別是:“祖名豆干、春筍、和五花肉。”我先在媽媽的幫助下把豆干切成絲,我一開始切得很不整齊,后來我終于在一遍又一遍的練習(xí)下逐漸切的整齊起來了。豆干切好后,我就開始切五花肉了,以前看媽媽切肉絲的時候,是先切成薄片,然后再把這些薄片切成絲的。于是,我拿著菜刀,先將五花肉切成薄片,可是我切的薄片有的薄有的厚,媽媽只好幫我把那些厚一點的“薄”片重新“加工”一下,使它們都變成了薄片。切成薄片之后,我把這些薄片一張一張地切成細細長長肉絲。準(zhǔn)備材料的最后一個步驟就是把春筍切成絲,春筍切絲的方法和五花肉一樣,只不過得先剝殼而已。最后,當(dāng)一切準(zhǔn)備步驟都就緒了以后,就可以開始炒了。
照著媽媽給我的菜譜,我先把鍋熱了一下,熱鍋冷油,等鍋熱好后,我便放入了大約為30克的油,因為油太多對身體不好,所以我放的油要稍微少一點。然后便將剛剛準(zhǔn)備好的肉絲放進鍋中反復(fù)煸炒,這樣可以將肉絲的香氣逐漸煸炒出來,而且還不會焦,炒的時候還要放點鹽,這樣的話肉絲就不會太硬了。緊接著我就把豆干絲和春筍絲放進了鍋里,不斷地煸炒。最后,一碗賣相很好的豆干春筍炒肉絲終于完成啦!
但賣相好不代表味道好,至于味道好不好,還得由媽媽來嘗一嘗。只見媽媽用筷子夾起了一小筷子的豆干春筍炒肉絲放入嘴中,在我緊張的注視下,媽媽嚼了嚼,說道:“恩,還可以。”聽見了媽媽的認可,我高興地一蹦三丈高。
做菜也是一門藝術(shù)哦!不過我們現(xiàn)在該做的則是好好學(xué)習(xí),不能不務(wù)正業(yè)啊!
作文評語范文:小學(xué)生作文我的家常菜名師點評評語版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
下一篇:四字作文評語 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:小學(xué)生作文《文盲》名師點評評語 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜