歡迎來到 范文詞典網(wǎng) , 一個優(yōu)秀的范文鑒賞學習網(wǎng)站!
工作計劃范文:五年級上學期綜合實踐活動教學計劃是由范文詞典為您精心收集,希望這篇五年級上學期綜合實踐活動教學計劃范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是五年級上學期綜合實踐活動教學計劃的正文:
一、指導思鄉(xiāng):
“綜合實踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程,其目標在于通過活動,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗;形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,發(fā)展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感;形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力;發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力;養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。根據(jù)綜合實踐課程的本質(zhì)特征,結(jié)合學生實際等因素,確定我校五年級實施綜合實踐活動課程的課題為1、各活動的時間2、估測樹葉的面積。
二、總體目標:
1、用最簡分數(shù)表示一天中每項活動所用的時間占全天的幾分之幾,鞏固分數(shù)的意義、分數(shù)與除法、約分等知識。增強學生的時間緊迫感,懂得珍惜時間。了解分數(shù)在生活中的重要意義。
2、通過估計樹葉的面積,算出一棵樹所釋放的氧氣能滿足多少人呼吸的需要。讓學生了解保護環(huán)境的重要性,增強環(huán)保意識。
三、活動安排:
1、各活動的時間(2月——3月)
(1)通過錄像、故事等方式介紹魯班教子故事,引出主題。
(2)圍繞活動主題,展開討論,你想研究哪些內(nèi)容,計劃開展哪()些活動?(從學生的討
論中教師找到學生感興趣的話題。作出相應的集中)
(3)根據(jù)學生的實踐情況,由學生自己研究形成初步方案。研究方案可以是:記錄一天
中每項活動所用的時間等等。
(4)學生自行設計一張表格,將所記錄下的各活動時間填入表中。
(5)算出各項活動所用的時間占全天的幾分之幾。
(6)用分數(shù)知識進行全班交流,介紹心得體會。
(7)每一小組圍繞研究主題出一期手抄報。步驟:確定主題、組員分工、選擇材料、合作出報。教師作相應指導。該手抄報主要體現(xiàn)這一階段學生讀書成果。組織一次手抄報展評,評出優(yōu)勝獎。
(8)用自己的行動感染家里的人和周圍的人,讓大家明白時間的寶貴。
2、估測樹葉的面積(4月——5月)
(1)用各種手段了解全球空氣污染的情況(如:查書籍、上網(wǎng)、詢問等)。
(2)戶外學習:選擇樹葉。注意點:①采樹葉時不要傷害樹。
②樹葉要選擇有代表性的,不能太大或太小,為了更準
確,選擇5片樹葉
(3)進行估策:教師提出可以將樹葉描在紙上,再用透明方格紙放在上面進行估策,還可以引導學生運用其他方法進行估策。(為了方便計算,每片樹葉的面積可以適當?shù)乃纳嵛迦耄?/p>
(4)運用數(shù)學方法計算,如果一棵樹有10000片樹葉,估計這棵()樹的樹葉總面積以及釋放的氧氣能夠滿足多少人呼吸的需要。用這一系列的數(shù)字來警醒學生,使他們受到震撼。(樹葉只有在光照下才會進行光合作用,產(chǎn)生氧氣。)
(5)交流心得,結(jié)合所了解的空氣污染情況,說說環(huán)境保護的重要性。教師總結(jié)。
(6)出一期板報,并進行一次關于保護環(huán)境的數(shù)學手抄報比賽。
工作計劃范文:五年級上學期綜合實踐活動教學計劃版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
下一篇:xx社區(qū)2010年工作規(guī)劃 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:2010年保安工作目標 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜