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中共區(qū)委辦公室在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展“人民好公仆”教育實踐活動方案
為進一步鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,根據《區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011年工作要點》(創(chuàng)先爭優(yōu)辦〔2011〕號)和《關于印發(fā)<區(qū)區(qū)直機關在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“人民好公仆”教育實踐活動方案>的通知》(機工委〔2011〕號)的文件精神,決定在辦公室干部職工中廣泛開展“人民好公仆”教育實踐活動,切實加強機關作風建設,為全區(qū)經濟社會發(fā)展提供堅實保障?,F提出如下工作方案:
一、總體目標
(一)指導思想
開展“人民好公仆”教育實踐活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“爭服務保障之優(yōu)、創(chuàng)科學發(fā)展之先、做群眾貼心之人”這一主題,緊扣“”五大工程建設、“”民生大事、“”產業(yè)發(fā)展等中心工作,牢固樹立服務基層、服務群眾、服務發(fā)展的理念,扎實開展理想信念、根本宗旨、廉潔從政“三項教育”,切實解決機關作風中存在的突出問題,促進機關干部在加快建設“、、、”的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè),以良好形象、優(yōu)異成績向建黨90周年獻禮。
(二)工作目標
在實現全市提出的“五個好”(思想素質好、服務群眾好、工作業(yè)績好、廉潔自律好、社會評價好)、全區(qū)提出的“五個新”(勇于擔當,思想境界有新提升;開拓創(chuàng)新,推動發(fā)展有新舉措;服務民生,干部作風有新轉變;高效便捷,行政效能有新提高;廉政勤政,工作業(yè)績有新突破)的基礎上,全體機關干部增強“三種意識”、實現“三個轉變”。
1. 增強實效意識,由被動服務向主動服務轉變。時刻繃緊實效這根弦,建立反應快捷、優(yōu)質高效的工作機制,對領導交辦的各項任務、群眾關心的各類問題,做到急事快辦、緩事細辦、特事特辦。堅持凡事預則立,不預則廢的工作態(tài)度,立足對經濟社會發(fā)展趨勢的預測,對區(qū)委一個時期工作的重點、領導關注的焦點、群眾反映的熱點早考慮、早研究、早動手,主動領會領導意圖,超前輔助領導工作。
2. 增強中心意識,由單項服務向綜合服務轉變。辦公室的各項業(yè)務都要緊貼區(qū)委的思路和部署來思考、來謀劃、來落實。牢固樹立人人都是信息員、人人都是督查員、人人都是保密員的“三員”思想,增強為區(qū)委中心工作提供智力服務和綜合協調的本領,注重各項工作的有效銜接,確保服務的系統(tǒng)性和連續(xù)性,將服務貫穿于區(qū)委決策制定和決策落實的全過程。
3. 增強創(chuàng)新意識,由一般服務向優(yōu)質服務轉變。不斷更新思想觀念,改進工作方法,提高工作質量,增強政治敏銳性、工作前瞻性,快捷、靈活地處理各類矛盾和問題,將優(yōu)質服務不僅體現在上傳下達、辦文辦會上,更體現在當高參、設大謀上,既要“沉得下去”抓具體,又能“跳的出來”謀大局,在上級方針與本地工作實際的“結合點”上下功夫、做文章,做到能辦大事,會辦難事、敢辦新事,創(chuàng)造性的開展工作。
通過活動開展,大力改進機關作風,群眾滿意度較大提升。到2012年,群眾對機關作風滿意度達到90%以上。
二、主要內容
按照全區(qū)開展“人民好公仆”教育實踐活動,要抓好“三項教育”(理想信念教育、根本宗旨教育、廉潔從政教育),整頓八類“作風病”(輕學厭學風、官僚文牘風、吃拿卡要風、慵懶散漫風、因循守舊風、坐而論道風、浮躁虛夸風、安逸享樂風)的要求,結合辦公室工作實際,勇于創(chuàng)先爭優(yōu),爭當“七個表率”。
(一)爭當修身立德的表率。具備良好的政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德。政治上成熟,言論上慎重,做到不談他短,不道己長,不言隱私,不引痛苦;為人正直善良、公道正派,對上以敬,對下以善,對人以和。無論在何時何地何崗,多為群眾做事,多為領導分憂,多為他人解難,以良好的品德修養(yǎng)立身處世。
(二)爭當團結協作的表率。注重搞好機關與機關的團結,科室與科室團結,同志與同志的團結。工作上主動加強配合,學人所長,容人之短,諒人所難?;ハ嗯浜喜粻幟?,互相信任不懷疑,相互學習不驕傲,相互補臺不拆臺,相互關心不護短。多做換位思考,既堅持原則,又兼顧各方,打造和而不同、優(yōu)勢互補、朝氣蓬勃的干部團隊。
(三)爭當愛崗敬業(yè)的表率。堅決服從組織的分配,無論在什么崗位,都滿腔熱忱、敬業(yè)盡職地對待自己本職工作。正確處理付出與回報的關系,培養(yǎng)對自己所從事工作的幸福感、榮譽感,不斷強化事業(yè)心和責任感,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。將身心融入到工作中,多講奉獻,多比貢獻,爭做優(yōu)秀機關干部,實現人生價值,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。
(四)爭當優(yōu)質服務的表率。緊緊圍繞辦公室職能職責,強化標準意識,自覺拉高標桿,向先進看齊,向一流努力;強化精品意識,凡事追求精心、精細、精準,做到辦文精益求精、辦會嚴謹有序、辦事滴水不漏。緊緊圍繞區(qū)委中心工作,切實當好以文輔政的先鋒、協調運轉的先鋒、決策落實的先鋒和事務服務的先鋒,要知上情、熟下情、善結合,高質量做好“三服務”工作,確保區(qū)委的每一個決策部署落實有方,落實有力,落實有效。
(五)爭當嚴格自律的表率。堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣和吃苦耐勞的作風,培養(yǎng)高雅的情趣和健康向上的生活方式,杜絕一切貪圖享樂、鋪張浪費行為。增強廉潔自律意識,堅持防微杜漸、嚴于律已、廉潔奉公、一身正氣、兩神清風、講黨性、重品行、作表率、共同維護好辦公室形象。
(六)爭當心系群眾的表率。進一步樹立和強化全心全意為人民服務的宗旨,提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾和服務群眾的本領,高度關注民生,熱心服務基層,心系群眾冷暖。對群眾反映的合理合法訴求,認真傾聽、主動協調,維護群眾權益;對群眾來機關辦事,熱情接待,積極幫助,切實杜絕話難聽、臉難看、門難進、事難辦的不良作風。
(七)爭當勤奮學習的表率。牢固樹立終身學習理念,切實增強學習的主動性、自覺性和針對性,在繁忙的工作中擠時間、想問題、鉆業(yè)務、學本領、努力做到學習工作化、工作學習化。著眼科學發(fā)展觀的運用和現實問題的解決,虛心向群眾學、向實踐學、向領導學,認真總結基層和群眾的新發(fā)現、新創(chuàng)造、新經驗,在學以致用上做文章,在講求實效上下功夫,扎扎實實地掌握業(yè)務知識,練就過硬本領。
三、階段安排
自2011年4月到8月,集中5個月的時間,在區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組領導下,由辦公室創(chuàng)先爭優(yōu)辦負責組織,在辦公室中開展“人民好公仆”教育實踐四大主題月活動。具體安排為:
(一)宣傳發(fā)動、學習教育月(4月)
1.做好準備工作。在教育實踐活動之前,認真做好思想、組織、宣傳等各項準備工作。由辦公室創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組專題研究,確定活動的具體目標和內容。
2.召開動員大會。于4月中旬前召開動員大會,機關支部主要負責同志作動員講話,進行思想發(fā)動和安排部署。
3.開展“三項教育”大學習。認真組織機關干部開展理想信念、根本宗旨和廉潔從政“三項教育”。利用“一講二評三公示”專題組織生活會,集中學習規(guī)定篇目和自選篇目,廣泛開展討論。每位黨員干部要認真撰寫讀書筆記和心得體會。
4.開展“走進群眾、感受民生”大調研。以“結窮親”、“大下訪”、“三進三同”三項活動和“頂崗體驗”為重要載體,組織機關干部深入基層、深入群眾,了解社情民意并撰寫調研報告。
5.開展“解放思想、開拓創(chuàng)新”大討論。組織機關干部圍繞推進中心工作、破解業(yè)務難題、做好群眾工作、創(chuàng)新發(fā)展舉措等重點內容,開展討論交流活動。
(二)查找問題、深入剖析月(5月)
1.開門聽取意見。采取發(fā)放征求意見表、設置意見收集箱、開設單位公開電話、召開座談會、個別訪談、深入基層單位和服務對象上門“求診”、深入基層群眾下訪、網上征集意見等多種方式,廣泛征求黨員代表、人大代表、政協委員、普通群眾及服務對象意見,找準當前反映強烈的突出問題,及時分類梳理。
2.深入剖析問題。召開“一講二評三公示”專題組織生活會,針對收集查找出來的機關干部在思想、工作和作風等方面存在的問題,開展批評和自我批評,從理想信念、宗旨意識、廉潔從政、開拓進取精神、聯系服務群眾等方面深刻查找根源,提出今后努力的方向和改進的思路,并認真撰寫剖析材料。
3.制定整改方案。以剖析材料及群眾評議中反映的問題為依據,本著有什么問題整改什么問題的原則,建立整改臺帳,把分析檢查提出的努力方向具體化、目標化、項目化、實效化、責任化和公開化,制定切合實際的整改方案。整改方案后,以適當方式向黨員、群眾公布,做出公開承諾。
(三)整改落實、解決問題月(6月-7月)
每名機關干部要結合自身實際,選準突破口和切入點,采取“自我反省樹形象、評議整頓正風氣、辦好實事聚民心”三個措施,從我做起、從小事做起、從點滴做起。要集中力量解決一批社會關注的突出問題和群眾期盼的熱點問題,每名機關干部立足自身實際為群眾辦理3件以上的好事實事,將轉變作風體現在實際行動上、落實在具體工作中,以實際效果取信于民。
(四)健全制度、總結提高月(8月)
把建立健全工作機制作為關鍵來抓,積極穩(wěn)妥地推進機關制度建設,努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題,探索總結一批轉變機關作風、提高機關效率、改善機關環(huán)境、推進機關工作的制度成果,把教育實踐活動納入到領導班子思想政治建設和干部培訓、黨員教育、組織生活等具體工作中去,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動經?;?、制度化、長效化。
四、相關要求
(一)加強組織領導
辦公室創(chuàng)先爭優(yōu)辦要把開展“人民好公仆”教育實踐活動擺上重要議事日程,加強組織領導,層層落實責任。辦公室領導干部要堅持高標準、嚴要求,主動把自己擺進去,帶頭受教育,帶頭抓整改,充分發(fā)揮表率作用,帶動教育實踐活動扎實開展。
(二)堅持開門納諫
在教育實踐活動中,要主動“向群眾承諾、為群眾辦事、請群眾監(jiān)督、讓群眾評議”,把開門搞教育、開門找問題、開門抓整改貫穿始終?;顒咏Y束時,召開全體黨員、機關干部參加的總結大會,通報活動情況,接受群眾測評。
(三)堅持邊學邊改
要廣泛征求各方面的意見,采取多種措施把需要解決的突出問題找準,認真分析原因、理清思路、明確方向,做到立說立行,邊學邊改,增強活動的針對性,讓廣大群眾切身感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。
(四)突出活動實效
把“人民好公仆”教育實踐活動同實施“十二五”規(guī)劃、開發(fā)、“”五大工程、“”民生大事、“兩高一特”產業(yè)、加強基層組織建設、慶祝建黨90周年等全區(qū)重點工作相結合,通過教育實踐活動促進各項工作,用工作業(yè)績來衡量和檢驗活動成效,實現黨組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、干部當公仆、群眾得實惠、大發(fā)展的生動局面。
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