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幼兒姓名總目標(biāo)3月4月5月6月期末總評
蔣欣怡培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
養(yǎng)成其大膽發(fā)言的習(xí)慣羅嘉誠遵守課堂秩序加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
李祉翰培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成上課發(fā)言先舉手的習(xí)慣楊欣怡大方與人相處
養(yǎng)成上課發(fā)言先舉手的習(xí)慣李可良好的衛(wèi)生習(xí)慣不帶零食到幼兒園
張子依與朋友友好相處
多與同伴交往,多親近老師的能力蔣若彤遵守課堂秩序
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣劉佳豪愛勞動的好習(xí)慣主動參與活動的積極性
鄧欽文能協(xié)助老師管理
加強(qiáng)藝術(shù)方面的培養(yǎng)張志豪認(rèn)真完成作業(yè)
加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)謝佳宏培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣
加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)楊鋮遵守幼兒園各項秩序
養(yǎng)成上課發(fā)言先舉手的習(xí)慣鄭秋楓陪養(yǎng)其自信心
加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)杜鑫培養(yǎng)孩子自信心
注意力集中,上課時不與同伴講話梁紫碩培養(yǎng)其組織能力
加強(qiáng)藝術(shù)方面的培養(yǎng)王馨悅培養(yǎng)其邏輯思維能力
養(yǎng)成孩子主動思考的習(xí)慣柏曉雨大膽參加各項活動
培養(yǎng)孩子主動回答問題的習(xí)慣肖皓月大膽展示自己的能力
培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力李意萱培養(yǎng)其自信心多親近老師的能力
王小月按時完成老師布置的任務(wù)培養(yǎng)孩子主動回答問題的習(xí)
謝保帆遵守課堂秩序
改掉粗心大意的壞習(xí)慣胡又文能主動與他人交往的能力
主動積極地幫老師做事何鎮(zhèn)宇培養(yǎng)其自理能力
加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)李靈靜能主動參與各項活動
加強(qiáng)專注力的培養(yǎng)王睿培養(yǎng)其自信心
培養(yǎng)其自信參與活動的能力馬浩涵認(rèn)真的完成作業(yè)
加強(qiáng)專注力的培養(yǎng)張馨月培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)會自己的事自己做羅宇婷認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)
培養(yǎng)其書寫規(guī)范的能力丁一倩培養(yǎng)其交往能力能主動與人交往
夏晨稀培養(yǎng)其創(chuàng)造能力
能積極主動地參與各種活動徐培彥培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)會自己的事自己做周柯
培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣注意上課專心聽講,不說空話蔣人杰能主動與人交往與同伴友好相處
黃翱培養(yǎng)其自信心
培養(yǎng)孩子主動回答問題的習(xí)慣郭梓馨培養(yǎng)其自理能力培養(yǎng)其積極參與活動的興趣
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