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到先進中學(xué)學(xué)習(xí)考察報告

2011年9月9日，秋風(fēng)送爽，我們一行三十余人在胡校長帶領(lǐng)下前往湖南x縣一中、xx一中學(xué)習(xí)考察?？疾烨耙粋€周，我們即通過傳真向兩校發(fā)了聯(lián)系函，講明了我們此行的安排及目的。兩校十分熱情的接等了我們：均準(zhǔn)備了專門的會議室、歡迎標(biāo)語及水果，由主要領(lǐng)導(dǎo)全程陪同。全體人員聽了兩校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)情況介紹，深入學(xué)校與相應(yīng)的備課組教師進行了交流，實地巡看了校園。通過考察，全體教師耳目一新，收獲頗多。現(xiàn)將原生態(tài)所見所聞報告如下。

一、基本情況

1、歷史淵源

x縣一中辦學(xué)可追溯到700多年前。公元1221年起，范中淹曾在今x縣一中校址處讀書數(shù)年。現(xiàn)x縣一中校內(nèi)有一池名為洗墨池。相傳為范中淹洗筆處。范中淹因?qū)W習(xí)刻苦，每日洗筆，將池水洗黑。公元1226年，溪東書院建立，院址位于今x縣一中。其后數(shù)百年間，書院雖不斷更名但代代相傳。1902書院更名為澧州官立中學(xué)堂。1995年在澧州學(xué)堂基礎(chǔ)上成立湖南省首批重點中學(xué)澧陽一中即現(xiàn)在x縣一中。

xx一中前身為1902年維新人士熊希齡先生創(chuàng)建的西路師范講習(xí)所，曾先后更名湖南省西路公立師范學(xué)堂、湖南省公立第二師范學(xué)校、湖南省立xx市中學(xué)、湖南省立第四中學(xué)，1953年定名xx市第一中學(xué)。宋教仁、蔣翊武、覃振、林伯渠、粟裕、滕代遠(yuǎn)、廖漢生、李燭塵、辛樹幟、翦伯贊、卓炯、曹慶澤、姚紹富等歷史名人均為其校友。

2、辦學(xué)規(guī)模

x縣一中現(xiàn)有86個班，5300余名學(xué)生，380余名教師，其中特級9人，高級150人。x縣一中校園330畝，其中一半的面積為近十年擴征過來。

xx一中現(xiàn)有48個班，2600余名學(xué)生。210余名在職教職工，其中特級8人，高級73人。xx一中校園面積210畝。2006年因街道打通，有5畝校園被街道隔開成為教師獨立宿舍區(qū)。

3、高考成績

x縣一中2011年1836名學(xué)生參加高考，兩名學(xué)生進入全省前十名（第6名、第9名），600分以上301人，一本線以上556人，二本線以上1333人。今年高考預(yù)計全省排名前10。近幾年每年有2名學(xué)生獲數(shù)理化聯(lián)賽一等獎并因此被保送名校。

xx一中2011年高考有三人達到北大清華錄取線，高考成績?nèi)∨琶谒摹?/P>

二、學(xué)生管理

1、招生

x縣一中高一、二年級全部是平行班。高三年級為培優(yōu)組建有兩個特色班。特色班選中青年教師任教，安排更多的自習(xí)時間，以讓學(xué)生充分發(fā)展，沖刺名校。

xx一中僅面向成區(qū)招生。2006年開始不招擇校生。

2、特色

兩校都追求學(xué)生全面發(fā)展與特長發(fā)展。

x縣一中為全省排球、田徑、科技創(chuàng)新三大傳統(tǒng)項目學(xué)校，全校有27個學(xué)生社團。學(xué)生積極參與社團活動，最明顯的效應(yīng)就是為自主招生給力。為促進學(xué)生發(fā)展，學(xué)校提出了身心好、品行好、成績好新三好標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校堅持每晚組織全校學(xué)生收看新聞聯(lián)播，堅持每周組織學(xué)生進行課外閱讀（排了課表），堅持每年舉辦歷時一月的科技節(jié)。學(xué)校重視心理咨詢，配有一名專職、兩名兼職心理咨詢教師，建有心理咨詢沙盤、發(fā)泄室。

xx一中辦學(xué)理念是立足基礎(chǔ)、追求和諧、正規(guī)辦學(xué)、全面育人。1986年開始，堅持不加班加點。高一、高二放雙休，不上早晚自習(xí)。高三六天課，每天三節(jié)晚自習(xí)。全校僅300余名住宿生，中午走讀生全部回家午休。我們進xx一中是兩點鐘，正是學(xué)生午休后返校時間，我們看到有數(shù)名學(xué)生推著電動車時校園，大多數(shù)學(xué)生是騎自行車返校，非常有序。體育為xx一中傳統(tǒng)項目，有多位奧運冠軍為xx一中校友。xx一中全校有30多個社團，其中觀星社、文學(xué)社、小天娥合唱隊在全國有影響。

三、教師管理

1、教師隊伍

x縣一中通過教學(xué)比武活動來推動青年教師成長。x縣一中倡導(dǎo)了湘鄂邊界學(xué)校青年教師課堂教學(xué)況賽活動。該活動由夷陵中學(xué)、沙市中學(xué)等校參與。每人限參加一次，賽前一節(jié)課打磨要講20余次。數(shù)據(jù)顯示，近10多年這幾校成長起來的學(xué)校行政人員都是該教學(xué)競賽的優(yōu)秀者。x縣一中推行校內(nèi)公開課與推門聽課（俗稱聽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課）制度。評課時只能講缺點，禁止講優(yōu)點。評課指向以學(xué)生最大發(fā)展為基本目標(biāo)，以學(xué)生最大收益為基本指針。推門聽課尊重老師事前安排。x縣一中招聘教師原則為在保證公正的前提下盡力吸納外部文化，當(dāng)前學(xué)校35歲以上教師大部是x縣人，35歲以下的教師則來自全國各地。學(xué)校對特術(shù)人才采用特殊辦法引進，如有一名教師在學(xué)校讀書期間物理成績特好，動手能力特強，但其它成績一般。學(xué)校將這位學(xué)生留校任教，并解決身份問題，讓其專心從事科技創(chuàng)新教學(xué)工作?，F(xiàn)在科技創(chuàng)新已成該校特色之一。

xx一中教師主要參與市校兩級培訓(xùn)。教師有充足時間參與培訓(xùn)與研修活動。我們在xx一中看到一幢樓，專設(shè)有各備組活動室。xx一中23名碩士生教師，有4位教師為省級專家（全省僅10來人）。

2、高效課堂

兩校都特別重視適合本校的高效課堂建設(shè)。

x縣一中多次組織教師到山東昌樂二中、杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，但沒有照搬別人的模式，仍在摸索適合本校的高效課堂模式。x縣一中要求教師課堂上看得懂的不要講，看不懂的要講透，要從字縫里看出字來，要前后聯(lián)系貫通。

xx一中注重以課題研究帶動課堂變革，高效課堂模式還在探索之中。學(xué)校對教師課堂基本要求是不滿堂灌，講不超過25分鐘。xx一中語文強調(diào)閱讀與寫作，增加經(jīng)典篇目的閱讀量。校內(nèi)建立了文化堂，通過選修課形式講國學(xué)。學(xué)生作文采用學(xué)生先交流批閱并寫評語后教師再評閱模式時行。xx一中數(shù)學(xué)課采用自學(xué)、引導(dǎo)、訓(xùn)練三環(huán)節(jié)模式。

3、課改工作

x縣一中指針是積極參與，謹(jǐn)慎行動；抓主要矛盾，重實際效果；有所為，有所不為。x縣一中2004、2005年開始組織教師進行課改培訓(xùn)，俗稱洗腦。學(xué)校重視綜合實踐課，在社會實踐上確定了九個實踐點；學(xué)生研究性學(xué)習(xí)做得較成功；通用技術(shù)做得較好。

xx一中高中一二年級嚴(yán)格按國家課程方案開課，如高一數(shù)學(xué)為四節(jié)必修一節(jié)選修，高二實行文理選修。周二、三、四下午統(tǒng)一組織選修課和學(xué)生社團活動，全部實行走班制。學(xué)校選修課最多曾開到60余門，現(xiàn)在本著選修課做精的原則，已縮至28門。xx一中學(xué)校水平能力測試每年6月11、12日舉行，為全省統(tǒng)一，嚴(yán)似高考。xx一中高三九月份開始一輪復(fù)習(xí)，強調(diào)教材為藍本。學(xué)校組織月考，月考必須自主命題，禁用套題。

通過交流，兩校老師認(rèn)為課改后的高考是基礎(chǔ)題更基礎(chǔ)，試題更注重傳統(tǒng)內(nèi)容的挖掘，更加注重與生活原理相結(jié)合，但最后爬坡有更難的趨勢。

四、學(xué)校建設(shè)

考察兩校，深深的感受到，發(fā)展才是硬道理。要好的發(fā)展，觀念要先行。要有好的發(fā)展需要有良好的環(huán)境，需要政府統(tǒng)率。

x縣一中在近十年，校園面積擴大了一倍。校內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)化的運動場，塑膠跑道、體育看臺、室內(nèi)場館全部滿足需求。學(xué)校建有圖書館、科技樓，學(xué)生活動場所、設(shè)施齊全。校內(nèi)學(xué)府遺墨文化長廊、英語角長廊、洗墨池、元素大廈、名人林、詩墻等文化景點都是大手筆建設(shè)，給師生潛移默化的影響。

xx一中建有湖南最早的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場，曾承辦全國中學(xué)生田運會。校內(nèi)建有學(xué)校文化長廊，近代著名校友立有塑像。校內(nèi)存有400年以上古樹，建有以日軍炮彈彈殼為鐘的鐘樓。校史館、勵志亭、百年同窗、開竅石等校園文化設(shè)施亦很有特色。校園內(nèi)學(xué)生活動場館齊全充足，可以很方便開展各類活動。高一教學(xué)樓處長達百米的學(xué)生社團招聘宣傳欄震憾人心。

兩校歷史上都有高額債務(wù)，在發(fā)展過程中均由政府接管償還。如xx市一中的負(fù)債曾達到8000萬遠(yuǎn)，2006年，有4000萬債務(wù)由政府財政接盤。

xx市委、市政府十分重視xx市一中的發(fā)展，從2007年起學(xué)校經(jīng)費以財政撥款為主，保障了教育經(jīng)費投入財政主渠道的暢通。2007年學(xué)?？傊С?643萬元，其中財政撥款2218萬元，占83.9%；2008年學(xué)?？傊С?021萬元，其中財政撥款2559萬元，占84.7%；2009年1—8月學(xué)校支出2041萬元，其中財政撥款1634萬元，占80.1%。基本建設(shè)投入同樣體現(xiàn)了以財政撥款為主，2007年基建支出992萬元，其中財政撥款840萬元，占84.6%；2008年基建支出1026萬元，其中財政撥款830萬元，占80.9%，均大于50%。學(xué)校教職工津補貼高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員20%，養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金均由財政統(tǒng)籌，與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員一視同仁。（湘政教督通[2010]38號《xx市一中督導(dǎo)評估意見》）

x縣政府2008年為x縣一中安排還貸資金1075萬元，并決定縣一中在開發(fā)銀行的3450萬元貸款，由政府還本貼息。（湘政教督通[2010]《x縣一中督導(dǎo)評估意見》）

近幾年，x縣縣委、縣政府均在教師節(jié)慰問看望x縣一中教師并為學(xué)校教師送上不少于50萬元的紅包。在x縣一中我們了解到，縣內(nèi)各部門單位也在教師節(jié)來臨之際，紛紛來一中慰問教職工。

五、管理體制

兩校都是年級組負(fù)責(zé)制。

x縣一中、xx一中各年級組一般四人構(gòu)成：一名聯(lián)系的校級干部、一名組長、一名學(xué)生科主任、一名教育科主任。

xx一中年級組沒有人事決定權(quán)?？迫谓處煛嘀魅尉蓪W(xué)校統(tǒng)一調(diào)配。

六、學(xué)校困惑

x縣一中感嘆競賽成本太大，課改中的有些設(shè)計不好落實，如社區(qū)服務(wù)就不好控制。

xx一中覺得現(xiàn)在學(xué)校自我調(diào)控能力太弱，比如學(xué)校加班沒有錢、高考沒有獎，每個月招待費都是嚴(yán)格限額。課改中選修模塊難以處理。隨著時代變革，學(xué)校為競技體育輸送人才的能力正在減弱。

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