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感恩節(jié)范文：紅領(lǐng)巾廣播稿（第九期）感恩節(jié)是由范文詞典為您精心收集，希望這篇紅領(lǐng)巾廣播稿（第九期）感恩節(jié)范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是紅領(lǐng)巾廣播稿（第九期）感恩節(jié)的正文：

甲：親愛的老師、同學(xué)們，下午好!xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音，我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxxx。愿我們的廣播節(jié)目能帶給同學(xué)們溫馨快樂的感受。

甲：首先我們進(jìn)入今天的校園新聞欄目。

榜樣的力量——xxx省美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)校園大型公益活動(dòng)走進(jìn)我校。為了迎接此活動(dòng)，我校精心編排了四個(gè)節(jié)目，舞蹈《機(jī)器人》、歌伴舞《我是一個(gè)少年郎》、合唱《水鄉(xiāng)歌兒多》和跆拳道表演，贏得了節(jié)目組和同學(xué)們的大聲贊揚(yáng)。美德知識(shí)的問答，同學(xué)們對(duì)答如流、美德少年的事跡給同學(xué)們上了一節(jié)別開生面的思想品德教育課。整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們的歡樂聲此起彼伏，整個(gè)校園沉浸在一片歡樂之中。

乙：根據(jù)上級(jí)部門安排，xxx省書法水平等級(jí)測試在xxx小學(xué)考點(diǎn)順利舉行。為了確保此活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校認(rèn)真組織了測試培訓(xùn)工作，老師們利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)，并書寫范字給學(xué)生練習(xí)。同時(shí)認(rèn)真組織考務(wù)工作，召開了測試籌備工作會(huì)議，要求監(jiān)考老師嚴(yán)格執(zhí)行測試規(guī)程，確保每位考生都能順利完成測試。

甲：感恩父母給我們生命。關(guān)心體貼父母，理解父母，體諒父母的艱辛，能給父母寫一封信、打一次電話;能為父母盛一次飯，洗一次腳，做一些力所能及的家務(wù)事。

乙：感恩老師給我們知識(shí)。珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽講，認(rèn)真作業(yè)，聽從老師的諄諄教導(dǎo)。在學(xué)校見到老師主動(dòng)問好，回家主動(dòng)和老師告別，關(guān)心老師的身體健康。勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，以最大的進(jìn)步和優(yōu)異的成績來報(bào)答老師。

甲：感恩同學(xué)給我們幫助。珍惜自己和同學(xué)相處的分分秒秒，和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，相互信賴。為同學(xué)掃一次地，倒一杯水，疊一次被，用我們的行動(dòng)詮釋珍貴的友誼!

乙：感恩社會(huì)給我們的溫暖。關(guān)心弱小，關(guān)注社會(huì)，熱愛集體，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。向需要幫助的人伸出援助之手，用貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們，讓愛心在社會(huì)中傳遞!

甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年，讓我們的生命更加美好!

音樂(感恩的心)

甲：沒有陽光，就沒有溫暖。

乙：沒有水源，就沒有生命。

甲：沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

乙：這些誰都懂，但我們?cè)谙硎芤磺械耐瑫r(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

那么什么又是感恩呢?感恩是指對(duì)自己所擁有的東西心懷感激，也就是懂得感激生活所給與的饋贈(zèng)，對(duì)此表達(dá)一種感激之情。每年的11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)就在11月25日。

甲：下面我將向大家介紹感恩節(jié)的由來：感恩節(jié)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

乙：在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

甲：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點(diǎn)過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙：讓我們充滿感激之心，聆聽一則小故事：《一杯牛奶》

一個(gè)生活貧困的甲孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕乙子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。甲孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴(yán)重的婦乙被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦乙做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦乙正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕乙子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦乙硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕乙子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)甲孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢?

甲：同學(xué)們：從這個(gè)故事中，你們聽懂了什么?(是的，我們懂得了什么是感恩。)

最后，我們一起走進(jìn)音樂泡泡欄目。今天我們帶來了一首感恩的歌曲《感恩一切》，相信大家一定會(huì)喜歡。

乙：今天的節(jié)目就到這里，感謝大家的收聽，我們下期同一時(shí)間再見。

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