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學??偨Y

2011學校少先隊工作總結

分類: 學??偨Y 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-20

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學??偨Y范文:2011學校少先隊工作總結是由范文詞典為您精心收集,希望這篇2011學校少先隊工作總結范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是2011學校少先隊工作總結的正文:

  我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以鄧小ping理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本學期的少先隊任務。


  現(xiàn)將本學期的工作總結一下:


 ?。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝牭某R?guī)管理:


  1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。


  2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄;新生隊前教育和大隊委改選;學期末評出三個“文明中隊”,兩個“陽光班級”;新年“因人設獎,人人授獎”的表彰活動。


  (二)努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。


  1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。


  2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德觀,以“知榮辱樹新風我行動”為內(nèi)容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用國旗下講話,進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。


  3、采用珉主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,舉辦隊長學校,進行隊知識、隊干部技能和素質(zhì)培訓,幫助隊干部增強服務意識,大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。


  4、繼續(xù)開展鼓樂隊的日常訓練工作,并做好新隊員的培訓,我校鼓樂隊還非常光榮的參與了9月份召開的太原市少代會。


 ?。ㄈ猿帧盎顒佑恕?,大力開展豐富多彩的少先隊活動。


  1.打造名牌活動——“做有道德的人,我快樂,我自豪”


  從學生思想道德建設的實際出發(fā),遵循他們的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。


  *“做有道德的人,我快樂,我自豪”——家庭篇


  提倡學生主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。


  利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。


  *“做有道德的人,我快樂,我自豪”——學校篇


 ?、俑髦嘘牻M織學生學習《羊市街小學學生文明禮儀規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,以“陽光笑臉”為主題,以“三管六不” “三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。


  管住自己的嘴,不說臟話、粗話;


  管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;


  管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。


  “三別”:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;


  “四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。


  大隊部向全體師生發(fā)出了“微笑倡議書”,并且每位同學都寫下了自己的“微笑宣言”,用自己的實際行動倡導文明,踐行文明,從而樹立了良好的學風和校風,根據(jù)一學期的綜合表現(xiàn),在學期末將四年一班、四年二班評為了陽光班級。

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