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公文廉潔從教活動階段總結(jié)
“敬廉崇潔、誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是新時期公民道德建設(shè)的重要組成部分。為了充分發(fā)揮教育在反腐保廉體系中的基礎(chǔ)性作用,讓廉風(fēng)吹拂校園的每個角落,營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境,我校從上學(xué)期開始全面推行廉潔教育,開展廉政文化進校園工作,在促進教職員工廉潔從教、廣大學(xué)生從小知廉方面發(fā)揮了重要作用,已取得階段性成果。
一.指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》的精神,按照深圳市《廉潔從教指引》要求,緊密結(jié)合我校實際,深入開展廉潔從教活動,教育和引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,形成“以廉為榮、崇尚廉潔”的校園氛圍,使學(xué)校真正成為一方凈土,為社會文明進步做出應(yīng)有的貢獻。
二.活動目標(biāo)和內(nèi)容
1.在教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的教育活動。通過學(xué)習(xí)、宣傳、自查、整改等形式,促進教師廉潔自律,敬業(yè)愛崗,奮發(fā)有為。
2.在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,通過活動體驗、學(xué)科滲透、閱讀領(lǐng)悟、生活體味等四條途徑,培養(yǎng)學(xué)生誠信、責(zé)任、公正、民主、節(jié)儉、清廉、守法等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的輻射作用,使清廉之風(fēng)吹遍每一個家庭。
三.時間與步驟
1.宣傳學(xué)習(xí)階段(2011年3——5月)
2.自查自糾階段(2011年6——7月)
3.檢查整改階段(2011年9——12月)
4.總結(jié)提高階段(2012年1—— )
四.方法和措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立張林書記、校長為組長的廉潔教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對校園廉潔教育活動的指導(dǎo)和督促檢查,不斷研究新情況,制訂新措施,及時發(fā)現(xiàn)典型,推廣好的經(jīng)驗和做法,確?;顒拥捻樌M行。劉培軍副書記具體抓這一工作。
(一)學(xué)習(xí)宣傳情況
1.首先在黨員中舉辦《廉政準(zhǔn)則》專題輔導(dǎo)講座,由學(xué)校黨支部書記、校長張林主講,組織黨員觀看《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)報告電視節(jié)目,使黨員教師能深入理解《廉政準(zhǔn)則》的具體要求和內(nèi)涵。
2.組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《廉潔從教指引》小冊子,記讀書筆記,做到人手一冊。還采取集中和分散自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)《深圳市教育局關(guān)于在職教師從事“有償家教”的“五不準(zhǔn)” 》、《深圳市教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)招生管理的通知》、以及市教育局針對教育收費、內(nèi)部審計、自行采購、零星修繕工程、教輔資料出臺的“五個管理規(guī)定”等。通過學(xué)習(xí),老師們思想境界大大提升,撰寫了一大批學(xué)習(xí)心得體會。
3.組織開展“教師職業(yè)操守大家談”活動。以科組為單位,針對教師從事“有償家教”、教師節(jié)等節(jié)日收禮等社會熱議問題開展討論,就“教師節(jié)是否應(yīng)該祝賀老師”與“是否應(yīng)該給老師送禮”進行辨析與引導(dǎo),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。
4.組織全體教職員工集中觀看《法槌下的瘋狂》、《算好人生五筆帳》廉政警示教育片,以案說法,以案為鑒。每位教職員工都寫了觀后感。
5.通過在校園中張貼廉潔教育的名言警句、宣傳畫,掛橫幅、出板報,利用校園網(wǎng)和廣播站大造輿論,宣傳敬廉崇潔教育。學(xué)校還組織師生開展專題征文比賽和廉政知識競賽活動。
(二)自查情況
1.征求意見。通過設(shè)立意見箱、發(fā)放征詢函、走訪群眾等形式,反饋廉潔從教中的突出問題。
2.召開專題民主生活會。以“學(xué)準(zhǔn)則,保廉潔”為主題,討論交流學(xué)習(xí)心得體會,積極開展批評與自我批評。
3.舉辦廉政承諾書簽訂活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂《廉政承諾書》,向社會公開活動承諾情況,接受群眾的監(jiān)督。
4.按照《廉政準(zhǔn)則》“八條禁止”和“52個不準(zhǔn)”,重點對照檢查,增強全體教職員工廉潔自律意識。一是對照《廉政準(zhǔn)則》第一條、第三條,檢查自己是否有“利用職權(quán)和職務(wù)影響,謀取不正當(dāng)利益的問題”;二是對照《廉政準(zhǔn)則》第二條,檢查自己是否有“私自從事營利性活動的問題”;三是對照《廉政準(zhǔn)則》第四條,檢查自己是否有“違反規(guī)定選拔任用干部的行為”;四是對照《廉政準(zhǔn)則》第五條,檢查自己是否有“利用職權(quán)和職務(wù)影響,為親屬和身邊工作人員謀利的行為”;五是對照《廉政準(zhǔn)則》第六條、第八條,檢查自己在是否存在“作風(fēng)方面的突出問題”;六是對照《廉政準(zhǔn)則》第七條,檢查自己是否有“違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動,謀取私利的行為”。通過對照檢查,使全體教職員工廉潔從政的主動性、自覺性進一步提高。
(三)整改情況
1.突出重點整治。按照上級的要求,重點抓好兩項專項治理工作,一是對從教人員私自從事營利性活動或有償補課等現(xiàn)象進行專項治理。對自 2011年1月1日以后仍在經(jīng)商謀利活動的情況進行摸底排查,分清情況,分類處理,堅決剎住歪風(fēng)。二是學(xué)校是否存在違規(guī)收費、濫訂教輔資料,違規(guī)招生、干部人事任免、收受紅包、禮品等方面情況進行調(diào)查,并進行專項治理。
2.制訂整改方案。對于上級檢查組、群眾反映的問題以及自身查擺出的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進行原因剖析,查看是思想方面、工作方面、作風(fēng)方面還是機制建設(shè)方面的原因,有針對性地制訂整改方案,并落實有關(guān)責(zé)任。方案要具有可操作性、規(guī)范性和時效性,并采取適當(dāng)?shù)男问接枰怨荆阌谌罕姳O(jiān)督。
具體的整改措施和成效如下:
(1).嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,預(yù)防腐敗。一是加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和胡錦濤總書記的“七一講話”,通過理論學(xué)習(xí),保證頭腦清醒,政治堅定,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務(wù)必”,不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,不搞以權(quán)謀私,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費,嚴格執(zhí)行教師不準(zhǔn)收受學(xué)生家長現(xiàn)金、有價證券和支付憑證的規(guī)定。三是在實際工作中,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無原則的話,不辦無原則的事;落實政策法規(guī),不打擦邊球,不搞上有政策下有對策。真正做到清清白白教書,老老實實做人,踏踏實實做事。
(2).結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),桂園中學(xué)頒布了“十堅持十不準(zhǔn)”: ①堅持黨和國家的教育方針,不準(zhǔn)違背黨的路線、方針、政策及損害國家和人民群眾的利益;②堅持敬業(yè)愛崗,遵紀守法,不準(zhǔn)消極怠工或無故遲到早退缺席;③堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生,不準(zhǔn)譏諷、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;④堅持依法執(zhí)教,廉潔從教,不準(zhǔn)開展有償家教等營利性活動和收受家長財物、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品;⑤堅持以德修身,教書育人,不準(zhǔn)嫌貧愛富、傳播有害學(xué)生心理健康的言論;⑥堅持嚴謹治學(xué),因材施教,不準(zhǔn)抄襲剽竊、馬虎應(yīng)付、敷衍了事;⑦堅持舉止文明,禮貌待人,不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙、在課堂接打電話、講教育教學(xué)禁忌語;⑧堅持嚴于律已,作風(fēng)正派,不準(zhǔn)欺上瞞下、弄虛作假、搬弄是非、散布謠言;⑨堅持團結(jié)協(xié)作,顧全大局,不準(zhǔn)我行我素、拉幫結(jié)派、極端個人主義;⑩堅持真理,崇尚科學(xué),不準(zhǔn)參與賭博、迷信等不健康不文明的活動?!笆畧猿质粶?zhǔn)”作為廉潔從教的準(zhǔn)繩,成為全體老師的共識。
(3).學(xué)校初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、提前晉資、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等多項,公開載體有教代會、文件、通知、簡報、會議、公開欄、校園網(wǎng)等,基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。利用宣傳櫥窗公開機構(gòu)職能、辦事流程。利用公示欄,將評優(yōu)、入黨、評先、職評、晉升、考核等事項告知全體師生。利用班級黑板報、公示學(xué)校規(guī)章制度等。校務(wù)公開工作的開展,強化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。
(4).建立了廉政教育的長效機制,一是把廉政教育納入學(xué)校德育工作范疇,做到 “四個結(jié)合”:與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合;與中學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。二是把廉政教育納入學(xué)校課程計劃。堅持在初一年級開設(shè)《廉潔修身》課程;在各學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘廉潔教育內(nèi)容和資源,提煉有關(guān)廉政、廉潔和品格培養(yǎng)等方面的教育點,讓教師、學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。
五.主要收獲
(一)全體教職工思想認識有了明顯的提高。在活動中,我校班子成員和全體教職員工把廉政學(xué)習(xí)和提高認識擺在重要位置,在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下,仍然認真撰寫讀書筆記和心得體會,做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進”。
(二)全體教職員工師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。通過學(xué)習(xí),廣大教職工在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。愛崗敬業(yè),教書育人,不諷刺、挖苦、歧視,不體罰和變相體罰學(xué)生;尊重家長,服務(wù)家長,廉潔從教,不謀私利,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬;與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,樹立了桂園中學(xué)良好的教育品牌形象。
(三) 全校師生的精神面貌煥然一新。7月2日,桂園中學(xué)部分行政和教師黨員前往河源市東源縣澗頭鎮(zhèn)礤娥村慰問學(xué)校對口扶貧人家, 送上全體師生的問候和全體黨員扶貧慰問金。深圳大運會期間,我校教師駱恩寧、賴錦濃、荊婧、雷孟坤、葉萬興、余俊生等和王備等20多個學(xué)生光榮獲選志愿者,分別安排在場館和U站為大運會服務(wù),他們的身心受到洗禮,人格得到升華。
(四)我校未發(fā)生利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益的下列行為:收受家長的紅包、禮券;索取、接受可能影響公正的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排。
(五)我校無私自從事營利性活動的下列行為:違反規(guī)定進行有償補課;從事有償中介活動; 違規(guī)增訂學(xué)習(xí)資料。
(六)我校無違反公共財物管理和使用的規(guī)定,假公濟私、化公為私的有關(guān)行為:用公款報銷或者支付應(yīng)由個人負擔(dān)的費用;違反規(guī)定借用公款、公物或者將公款、公物借給他人;私存私放公款;用公款旅游或者變相用公款旅游、參與高消費娛樂、健身活動。
(七)我校未發(fā)生違反規(guī)定招生的行為:學(xué)校行政和教師在招收新生,轉(zhuǎn)插班生問題上,亂收費或私自安插學(xué)生;拒收插班生與學(xué)困生。
(八)我校在公務(wù)活動中沒有提供或者接受超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待,或者超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報銷招待費、差旅費等相關(guān)費用。
(九) 我校未發(fā)生脫離實際,弄虛作假,損害家長和學(xué)生利益的行為:搞“形象工程”和“政績工程”;虛報中考成績;以不正當(dāng)手段獲取榮譽、職稱、學(xué)歷學(xué)位等利益;從事有悖社會公德、教師職業(yè)道德的活動。
2011年是深圳“教師隊伍建設(shè)年”,在未來的時間里,我們要以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩,進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取上級部門和人民群眾的批評意見,自覺接受上級部門和人民群眾的監(jiān)督,全面實現(xiàn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為深圳市教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
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