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今年以來，學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個好”基層黨組織活動的要求，帶領(lǐng)全體教職工，以“責(zé)任·優(yōu)秀”打造“優(yōu)質(zhì)+多元”的教育特色，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，努力爭創(chuàng)，取得了突出的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、 爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好

學(xué)校支部結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，堅持抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。通過以領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的先進(jìn)性，帶動教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展，以黨風(fēng)、干部作風(fēng)影響教風(fēng)和校風(fēng)。

(一)    加強學(xué)習(xí)。學(xué)校支部把領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)擺在十分重要的位置。長期以來，學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造書香校園，在校園內(nèi)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。今年，為認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，我們組織黨員、干部和職工著重學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧**江**論科學(xué)發(fā)展》、《讀點經(jīng)典》等書籍，全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。為提高黨員、干部和職工的思想認(rèn)識，更新教育觀念，學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來的方式，選派了部分干部和教師到發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學(xué)習(xí)。還邀請一些知名本文 來源 于貴 州學(xué)習(xí) 網(wǎng) ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ 專家到學(xué)校講學(xué)。今年，我們聽了XxX的《教師心態(tài)與幸福人生》、Xx的《叩問課堂，課堂教學(xué)的前因后果》、XxX的《做有思想的教師》、XxX的《教師專業(yè)成長新思考》等報告，深受啟發(fā)，對如何建設(shè)和管理好學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此外，我們還到了Xx16中、Xx學(xué)校、X職中等學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，學(xué)到很多有益經(jīng)驗。

(二)    努力工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，我們要求行政干部“以教育管理的實績展示自己的工作才能，以講大局講團(tuán)結(jié)的行動展示自己的道德風(fēng)貌”。行政干部在工作中以身作則，遵章守紀(jì)；吃苦在前，享受在后；早出晚歸，不計報酬。學(xué)校有兩個校區(qū)，校級干部超負(fù)荷工作，不分你我，不分份內(nèi)份外，不推諉，不扯皮，體現(xiàn)了較強的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，有力地促進(jìn)了兩校協(xié)同發(fā)展。

(三)    團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制，重大事情的決策走群眾路線，采取集體議事決定的原則，相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進(jìn)人、大宗采買等事情上，做到科學(xué)管理和民主決策。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部角色意識強，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補臺，有效地發(fā)揮了學(xué)校政治核心和管理核心的作用。

(四)    廉潔勤政。學(xué)校支部堅持在行政干部中開展廉潔從政的教育，要求干部在工作中不違規(guī)不違紀(jì)，拒腐蝕拒賄賂，時刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強學(xué)習(xí)、紀(jì)律約束和制度建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔勤政。

領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了教職工的認(rèn)可。在民主測評中，行政干部的優(yōu)秀率在80%以上，稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委年度考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動了教職工，學(xué)校總體發(fā)展形勢良好。

二、爭創(chuàng)黨員隊伍好

黨員隊伍是學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名，其中X校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們堅持抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨員的先進(jìn)模范作用影響和帶動群眾，同心同德，共同奮斗。我們主要抓了以下幾個方面的工作。

(一)  開展“育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動

在黨員中開展“育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動，是我們打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬黨員隊伍的有力舉措。開學(xué)之初，我們組織干部和黨員學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，并開展討論，使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性；我們開展了以“用心找差距，激情爭上游”為題的思想解放大討論，使大家增強了憂患意識、競爭意識和責(zé)任意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志帶頭深入薄弱班級，為學(xué)生講前途，講發(fā)展，使學(xué)生深受教育；我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分，請家長對任課教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評，觸動了教師，促使其改進(jìn)工作作風(fēng)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動中，我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查，梳理了35條意見和建議，找到了存在的問題，理清了工作思路，明確了努力的方向。

(二) 開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動

一個黨員就是一面旗幟。在學(xué)校工作中，我們堅定不移地依靠黨員，發(fā)揮黨員的帶頭作用，為黨旗增輝添彩。在學(xué)校的教育教學(xué)開放周和六年課改展示活動中，黨員獻(xiàn)課教師占了三分之一；在全校的班主任和年級組長中，近一半是黨員；在教研組長和備課組長中，有11位黨員；學(xué)校有七位市級骨干教師，其中五位都是黨員。在學(xué)校的十四位行政干部中，十一位是黨員，一位是入黨積極分子。黨員同志在學(xué)校工作的各個方面都發(fā)揮了示范作用。Xx同志勇挑工作重?fù)?dān)，擔(dān)任初三一班的班主任，教兩個班的英語。該同志克服住家遠(yuǎn)的不利條件，起早摸黑，三年如一日，對班級的建設(shè)、管理和發(fā)展傾注了大量的心血，最終取得全班60人全部考上聯(lián)招校，42人上委屬線的優(yōu)異成績，兩個班聯(lián)招英語平均分為142.2分，班級也被評為區(qū)先進(jìn)集體，本人被評為區(qū)優(yōu)秀教師。Xx同志，班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，成效顯著，在主抓的科技工作中，肯動腦筋，想辦法，為學(xué)校評為Xx市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2008年Xx市科技先進(jìn)集體做出了突出的貢獻(xiàn)。XxX同志，分管教科室和工會工作，在做好教學(xué)工作的同時，倡導(dǎo)科研之風(fēng)，效果明顯，工會工作也搞得有聲有色。在Xx中學(xué)，工作出色，起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù)，他們在各自的崗位上做出了示范，贏得了大家的認(rèn)同和敬佩。

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