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述廉報告

大學(xué)副校長2009年度述職報告

分類: 述廉報告 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-19

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述廉報告范文:大學(xué)副校長2009年度述職報告是由范文詞典為您精心收集,希望這篇大學(xué)副校長2009年度述職報告范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是大學(xué)副校長2009年度述職報告的正文:

從2009年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學(xué)副校長,分管學(xué)校的教學(xué)工作.分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個部門.另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任.現(xiàn)將2009年的工作匯報如下:

  一,思想政治方面

  熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學(xué)校發(fā)展盡力.

  二,工作作風(fēng)方面

  求真務(wù)實,埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí),調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;能夠自覺地把%26quot;一個中心,兩個基本點%26quot;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚%26quot;以學(xué)為主%26quot;主旋律,教師工作高揚教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚%26quot;以教學(xué)為中心%26quot;主旋律.

  三,管理方面

  1,加強政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).中華民族正處在偉大復(fù)興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐.到副校長崗位至今,除加強政治理論學(xué)習(xí)外,還堅持認真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向.

  2,深入實際,抓大放小,做好管理工作.為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務(wù).在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之,我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正,團結(jié)好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻.

  3,分工協(xié)作,當(dāng)好校長的助手.在書記,校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責(zé)和分憂,做好校長參謀助手.同時,積極參加學(xué)校的各項重大活動,努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團結(jié)一致,互相補臺,促進師大發(fā)展.

  四,廉政方面

  作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規(guī)行為.

  五,具體工作方面

  回首2009年,一個字:忙.

  忙什么呢

  2009年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年;

  2009年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年;

  2009年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年;

  2009年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年;

  2009年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年;

  2009年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年;

  2009年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績裴然的一年;

  2009年是我校論證,采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年;

  2009年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年;

  2009年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年;

  2009年也是各種社會工作比較集中的一年;

  ……

  2009年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動物學(xué)博士學(xué)位點授予權(quán)和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點授予權(quán).

  2009年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年.評估是事關(guān)學(xué)校生存的大事.評建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡稱評估辦)是我校新組建的單位,我和原評估辦的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)大局為重,克服評估辦主要領(lǐng)導(dǎo)崗位人員不穩(wěn)定的困難,有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)準備工作.今年下半年,我們又論證,整合,調(diào)整,充實了評估辦的力量,制定了下一段評估辦工作規(guī)劃,明確了工作目標,強化了工作責(zé)任.并細化我校迎評工作內(nèi)容,指導(dǎo)和推動學(xué)校評建工作有序開展,為實現(xiàn)我校的%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標奠定了基礎(chǔ). 

2009年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作.從動員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應(yīng)新形勢要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求.

  2009年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年.實施完全學(xué)分制,是國家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學(xué)分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施.

  實施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò)保障.為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實施.

  2009年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務(wù).通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績.

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