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實踐報告

中學生社會實踐論文格式

分類: 實踐報告 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 10-07

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本文描述了中學生社會實踐論文格式,社會實踐論文格式先寫時間、地點 實踐材料 實踐步驟 把對照試驗的記錄做成表格(便于總結) 然后寫結論,論文一般包括封面、扉頁、目錄、論文摘要(中、外文)、縮略語表、正文、參考文獻、致謝、附錄等幾個部分。其中正文由

       社會實踐論文格式先寫時間、地點 實踐材料 實踐步驟 把對照試驗的記錄做成表格(便于總結) 然后寫結論

  1論文結構 論文一般包括封面、扉頁、目錄、論文摘要(中、外文)、縮略語表、正文、參考文獻、致謝、附錄等幾個部分。其中正文由前言、材料與方法、結果與分析、討論等部分組成。 2 論文書寫 論文要求統(tǒng)一使用Microsoft Word軟件進行文字處理,統(tǒng)一采用A4頁面復印紙打印。其中上邊距25mm、下邊距25mm、左邊距25mm、右邊距25mm、頁眉15mm、頁腳15mm。頁眉內容統(tǒng)一為“華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文(或設計)”,采用宋體小五號斜體字居右排寫。 論文頁碼在下邊線下居中放置,用小五號阿拉伯數(shù)字(1、2……)編排。目錄、摘要、關鍵詞等文前部分的頁碼用羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ……)編排。論文錯漏按正式出版物要求不能大于萬分之一。 論文中的各級標題與正文、表頭、題頭等可以用不同的字號和字體加以區(qū)別,但通篇論文的同級標題和正文應采用統(tǒng)一的字間距、行間距、字體和字號。論文標題一般可設三級,一級標題采用三號黑體,二級標題采用小三號黑體,三級標題采用四號黑體,且都采用左對齊排版;標題以外的正文,一般采用小四號宋體(英文用Times New Roman字體);圖表應同時標注中英文對照標題,中文標題用小四號宋體加粗,英文標題用小四號Times New Roman加粗;圖表內的文字一般中文采用五號宋體,英文采用五號Times New Roman體。 論文中的各級標題應采用統(tǒng)一的編號體系,一般按“1”、“1.1”、“1.1.1”體系進行標題編號,不能將“一、”、“1、”、“1.1”、“(1)”等混編在一起。 注意孤行控制,一段文字的最后一行不能落在下一頁,一段文字的啟始行不放在前一頁。所有的表圖,包括表題、圖題和腳注等,都應盡可能放在同一頁,以保持表圖的完整性。 3 封面與扉頁 封面內容包括論文題目、學生姓名、學號、專業(yè)、導師姓名、職稱、論文(設計)完成時間等。論文題目應高度概括和準確反映論文內容,力求簡潔,一般不超過25個漢字。論文封面式樣見附件,由學校教務處統(tǒng)一印制,學生自己填寫后進行包裝。 扉頁應包括分類號、密級、論文題目(中英文)、學生姓名、導師姓名、職稱、學生所在院系、論文(設計)完成時間等內容。扉頁式樣見附件。 4 目錄 目錄獨立成頁,是論文的導讀圖,包括論文中全部章、節(jié)的標題及頁碼,含摘要與關鍵詞(中、外文)、正文章、節(jié)題目(一般編寫到第3級標題)、參考文獻、致謝、附錄等。目錄必須與全文的綱目完全一致,應清楚無誤地逐一標注標題在正文中的頁碼。編排時注意不同級別標題寫作格式上的差別,相同級別的標題字體、字號應相同。 5 摘要 摘要包括中文摘要、英文摘要和關鍵詞,是論文目錄之后的一個必不可少的部分。其排列順序為:中文摘要、中文關鍵詞、英文摘要、英文關鍵詞。 摘要是文章的縮影,要求簡明確切、不加注釋或評論地介紹論文研究背景、研究目的、主要材料和方法、研究結果、結論、科學意義或應用價值等。使用符號、略語或縮寫等必須符合學科規(guī)范。英文摘要的內容與中文摘要的內容基本一致,語法正確、拼寫無誤、符合英語表達習慣。 關鍵詞是摘要的一部分,一般由3-8個相對獨立的反映論文主體內容和涉及范圍的詞或詞組組成,是論文分類和建立索引的依據(jù)。中文關鍵詞在中文摘要之后,英文關鍵詞在英文摘要之后,中英文關鍵詞一一對應,分別放置在中、英文摘要之后另起一行,各關鍵詞之間用“;”隔開。為增加檢索的信息量,關鍵詞應避免與標題相重復。 6 縮略語表 如有必要,在摘要之后、正文之前可以列出一縮略語表,列出文中涉及的各種縮寫、略寫等用語的確切含義。 7 正文 正文包括前言、材料與方法、結果與分析、討論等節(jié),視涉及到的內容,每節(jié)還可分成若干小節(jié),用小標題分開。 7.1 前言 前言應包括研究問題的由來、文獻綜述、研究目的等基本內容。 研究問題的由來應明確提出論文研究所針對的科學、生產和經濟建設的問題,指出研究這些問題的意義。 文獻綜述主要回顧與所研究課題相關的學科背景,相關領域的研究進展和存在的問題等,是作者對相關文獻閱讀、消化后的綜合、提煉與升華,反映作者對國內外相關進展的了解和理解的程度。因此,文獻綜述在敘述前人工作的同時,應有自己的看法和觀點。不應將文獻綜述寫成前人工作的堆砌,也不應像教科書一樣寫成知識性介紹。 研究目的是在提出問題和綜述文獻的基礎上,闡述學術思想,提出科學假設或假說,提出論文研究要實現(xiàn)的目標或達到的目的。 7.2 材料與方法 詳盡列出研究所用材料,如生物材料及拉丁文學名、品種名稱、菌株名稱,實驗材料與課題研究有關的各種特征特性,由實驗材料所得到的各種衍生材料、實驗群體、世代、數(shù)量等,并明確指出各種材料的來源。 詳盡描述實驗方法,以能將實驗材料與實驗結果貫通為基礎,且他人能按所述的方法進行重復實驗。對一些常用的實驗方法,可在引用他人文獻的基礎上,簡要加以描述,但對于自己改進或發(fā)明的新方法則需要詳細說明,指出所用的是他人的方法,還是自己發(fā)明的方法,或是在前人基礎上的改進及改進的內容等。實驗方法還應包括實驗設計、田間種植方式、田間管理、試驗時間、地點、數(shù)據(jù)采集(考種)、統(tǒng)計分析方法、所用統(tǒng)計軟件、計算機程序等。 7.3 結果與分析 詳盡陳述課題研究結果,在寫作時力求條理清晰,層次分明,做到環(huán)環(huán)相扣,具有嚴密的邏輯性,避免重復敘述實驗方法,或作過多的討論。 7.4 討論 討論是反映作者綜合分析、邏輯、思維的能力和水平的重要內容,是在透徹理解結果的基礎上,精練地歸納研究的主要結論,指出本研究結果的進步所在和所解決的科學問題,闡明研究結果在理論上和應用上的價值、前景等。討論中還應指出本研究及其結果所存在的問題、研究工作的不足及進一步開展研究的思路和建議等。討論內容應注意與前文的研究目的相呼應,要言之有據(jù),避免重復敘述實驗結果。鼓勵學生以一定的實驗證據(jù)為基礎,進行大膽推論、假設,提出新的學術觀點。 7.5 參考文獻 參考文獻緊接正文后面列出,與文中的文獻引用一一對應。參考文獻排列規(guī)則是:中文文獻在前,外文文獻在后;中文文獻按第一作者姓氏拼音字母為序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母順序排出;第一作者相同的文獻按發(fā)表的先后順序列出,所列的同一第一作者同年內的文獻多于一篇時,可在年份后加“a”、“b”等字母予以分別,如“1997a”、“1997b”等;文獻作者人數(shù)在3人以下的全部列出,超過3人時,列出前3名作者,后面加“等”(“et al”)字以示省略;作者姓名之間用 “,”隔開;姓名一律采用“姓在前名在后”的寫法,外國人姓名的名字部分應縮寫,并省略縮寫點。未公開發(fā)表的資料不應列入?yún)⒖嘉墨I,確有引用必要,須在腳注中注明引用。 所有中文參考文獻著錄格式中的句號和逗號用中文全角狀態(tài)下的“.”和“,”表示;所有西文參考文獻著錄格式中的標點符號用西文狀態(tài)下的符號,后空一格。各種來源的文獻書寫格式舉例如下: 1. 何帆.涉過WTO的激流險灘.http:// .beiwang/bbs2. 姜錫州.一種溫熱外敷藥制備方法.中國專利, 881056073.1989-07-26 3. 劉克德.水稻廣親和性遺傳基礎的全基因組分析及S5位點區(qū)段部分物理圖譜的構建.〔博士學位論文〕.武漢:華中農業(yè)大學圖書館,1998 4. 藍盛銀,徐珍秀.植物花粉剝離觀察掃描電鏡圖解.北京:科學出版社, 1996,47-48 5. 全國文獻工作標準化技術委員會第六分委員會.GB 6447-86文獻編寫規(guī)則.北京:中國標準出版社,1986 6. 王石平,劉克德,王江等.用同源序列的染色體定位尋找水稻抗病基因DNA片段.植物學報,1998,40:42-50 7. 張啟發(fā),李建雄.水稻雜種優(yōu)勢的遺傳和分子生物學基礎的研究進展.見:王連錚, 戴景瑞主編, 全國作物育種學術討論會論文集.中國作物學會第六屆理事會暨全國作物育種學術討論會, 北京, 1998,北京:中國農業(yè)科技術出版社,1998,1-10 8 張啟發(fā).玉米的群體和群體遺傳學.見:劉紀麟主編,玉米育種學.北京:農業(yè)出版社,1991, 264-320 9. Ahn S, Tanksley S D. Comparative linkage maps of the rice and maize genomes. Proc Natl Acad Sci USA, 1993b, 90:7980-7984 10. Aldemita R R. Genetic Engineering of rice: Agrobacterium tumefaciens-mediated transformation of rice and evaluation of a corn pollen-specific promoter using the gusA gene in transgenic rice. (Ph D dissertation). West Lafyatte: Purdue University, 1998 11. Foth H D. Fundamentals of Soil Science. 7th ed. New York: John Wiley & Sons, 1984. 151-159 12. Morison J I L. Intercellular CO2 concentration and stomatal responses to CO2. In: Zeiger E, Farquhar G D, Cowan I R eds., Stomatal Function. Stanford: Stanford University Press, 1987. 229-251 13. Tian?G. Yang?L 2005, “Theory of Negative Consumption Externalities with Applications to Economics of Happiness”,Texas A&M University, Website:http://econ.tamu.edu/tian/paper/.htm 14. Wang X M. Recombinant DNA sequences encoding Phospholipase. USA patent, 5670366. 1997-09-23 以上范例所列參考文獻包括常見各種來源文獻,其著錄格式分別說明如下: 文獻2和14是專利,其著錄格式是:“專利權所有者.專利名.國別,專利文獻種類,專利號.授權日期(年-月-日)”。 文獻3和10是學位論文,其著錄格式是:“作者.題名.〔學位論文〕 .保存地點:保存單位,年份”。 文獻4和11是著作,其著錄格式是:“作者.書名. 版本(第一版不標注).(譯者).出版地:出版者,出版年,起訖頁”。 文獻5是技術標準,其著錄格式是:“起草責任者. 標準代號. 標準順序號-發(fā)布年. 標準名稱. 出版地:出版者,出版年”。 文獻6和9是雜志論文,其著錄格式是:“作者.題名.刊名(外文刊名用斜體,兩個詞以上的用縮寫,縮寫詞后不用縮點,用一空格隔開;一個詞的不縮寫),出版年,卷號:起訖頁”。 文獻7是會議論文集,其著錄格式是:“作者.題名.In(見):編者(主編或編,英文編者后加ed. 多編者加eds.), 文集名.會議名,會址,會議年,出版地:出版者,出版年,起訖頁”。 文獻8和12是專著章節(jié)或文集,其著錄格式是:“作者.題名.見(In):編者(主編或編,英文編者后加 ed. 多位編者加eds.), 專著(文集)名.出版地:出版者,出版年,起訖頁”。 文獻1和13是網(wǎng)絡文獻,其著錄格式是:“作者.題名.網(wǎng)址“。 未包括的文獻類型可參照以上基本格式作相應的處理。一篇論文中發(fā)現(xiàn)有5篇以上(含5篇)文獻的列法不合規(guī)范,則視為形式不合格。 8 致謝 致謝是作者對完成論文起到指導和幫助作用的個人或單位發(fā)自內心的感謝。致謝要實事求是,謙和真誠,力誡浮夸,更不宜對導師或其他個人進行過分的贊揚。在致謝對象中,既不能將對自己完成論文提供較大幫助的單位和個人遺漏,也不能將無關的個人或單位羅列進去。 9 附錄 附錄出現(xiàn)在論文的最后,一般包括論文的補充材料,如實驗方法、試劑配方、實驗數(shù)據(jù)、公式推導、數(shù)據(jù)處理程序等。 10 注意事項 10.1 文獻的引用 引文是論證的輔助手段,只有在論文必需、引用后確有效果的情況下才采用。引文要少而恰當,忠于原意,表意完整,準確切題,不能僅摘取只言片語,斷章取義。在文章中將引文內容作觀點使用時,可以不作解釋、說明,但作為論據(jù)使用時,需加適當?shù)慕忉尅⒄f明。 在論文中引用文獻時,應在引用處標注被引人的姓名和被引用文獻發(fā)表的年份。若所引文獻只有1名或2名作者時,作者姓名全部列出(外文文獻只列姓氏);當所引文獻作者有3名或3名以上時,列出第一作者,后面加“等”以示省略。如“(梅明華,1994)”,“(梅明華和李澤炳,1995)”,“(梅明華等,1996)”等。外文文獻引用也同樣處理,如(Smith, 1990), (Smith and Jones, 1992), (Smith et al., 1993) 等。 10.2 圖、表的編排 每個圖、表都應有標題(圖題或表題),以表1(Table 1)、表2(Table 2 ),圖1(Fig.1)、圖2(Fig.2)等形式統(tǒng)一編號。標題應簡潔明了,準確恰當,中英文對照,相對于圖、表居中排列。表題一般置于表的上部,圖題一般置于圖的下方,每個圖表所提供的信息應能做到自我解釋(即不看正文能理解各圖表的數(shù)據(jù)、信息)。 論文中的表格一律采用3線表格式,表頭應簡潔,必要時可加腳注(中英文),即表注。表注用右上角半括號阿拉伯數(shù)字或小寫英文字母如“1)”、“2)”、“a)”、“b)”等表示。照片(或圖片)要用反差大、圖像清晰的原版照片(圖片),或計算機處理的高質量的照片,不應采用復印圖。圖上的各種標示、箭頭等應符合正式發(fā)表論文的規(guī)范。 圖表要運用恰當,講求質量,并注意美觀,在文中適當位置插入,力求避免跨頁。 10.3 符號、縮寫、代號、計量單位和數(shù)據(jù)的表示 10.3.1 符號、縮略代號 論文一律采用標準化的西文符號、代號等,正確使用大小寫、上下角標、正斜體。一般使用西文斜體書寫格式的有:生物學屬及屬以下的拉丁文學名、基因名稱符號,用字母代表的數(shù)、一般函數(shù)及統(tǒng)計學符號,量符號和量符號中的代表量或變動性數(shù)字的角標字母,如體積V、濃度C 以及數(shù)學公式等。符號、代號在論文中第一次出現(xiàn)時,要用括號注明中文名稱。 對在文中出現(xiàn)次數(shù)較多(≥ 5次)的較長的名詞,可以采取縮寫??s寫的名詞在文中第一次出現(xiàn)時要進行必要的定義,并將自行定義的縮寫列入“縮略語表”(或“縮略名詞表”)。 10.3.2 計量單位 文中計量單位使用新出版的中華人民共和國國家標準《量和單位》中頒布的法定計量單位。如時間單位使用“s(秒)”、“min(分)”、“h(小時)”、“d(天)”等;濃度單位使用“mol/L” 、“mg/L”等,原用的“ppb”、“ppm”、“克分子濃度(M)”、“當量濃度(N)”等均已廢除,不得使用;面積單位用“m2”,“cm2”,“hm2”, 而不用“畝”;光強用“勒克斯(lx)”;輻射強度用“貝克(Bq)”、“庫/kg(C/kg)”,而不用“居里”、“倫琴”;質量單位用“kg”、“g”或“t”,而不用“斤”等;生物技術中DNA以及蛋白質片段的質量單位用“克(g)”、“毫克(mg)”、“微克(μg)”等。凡阿拉伯數(shù)字后所帶單位,均使用國際通用代號或符號,如“1 mol”不用 “1摩爾”等。農業(yè)科學中有些單位習慣用中文表示的,與數(shù)字組合使用,采用國際通用代號,如“3天”用“3d” 、“5小時”用“5 h” 、“10分”用“10 min”、“13秒”用“13 sec”表示。組合單位在文字中采用如下寫法:“mol/L” 、“mg/L”;轉速用“r/min”,不用“rpm”。 10.3.3 論文中數(shù)據(jù)的表示方法 實驗數(shù)據(jù)的有效位數(shù)表示要一致,有效位數(shù)必須全部寫出,如“0.8600”,“1.0000”為4位有效數(shù),不能寫成“0.86”,“1”;論文中各種單位的計數(shù)計量一律用阿拉伯數(shù)字,如 “10株”、“3次重復”不能寫成“十株”、“三次重復”;表示參數(shù)與偏差范圍的數(shù)值,如“20±2℃”不能寫成“20℃±2℃”;“50%-60%”不能寫成“50-60%”;附帶尺寸的單位相乘的數(shù)字,如“長寬高”應寫成“30m×20m×10m”,或寫成“m:30×20×10”,不能寫成“30×20×10m”;數(shù)字的增加可用倍數(shù)和百分數(shù)表示,如“增加了2倍”,“增產10%”;數(shù)字的減少只能用百分數(shù)和分數(shù)表示,如“降低10%”,“減少了1/5”等;公歷紀年,如“1999年”不能寫成“99年”,也不能用“去年”、“今年”、“明年”表示。 10.3.4 標點符號的使用 文中使用各種標點符號應恰當,尤其在輸入中應注意中英文軟件環(huán)境的區(qū)別,是中文敘述的文字就應采用中文輸入環(huán)境下的標點符號,是西文敘述的文字就應采用西文的標點符號,中西文標點符號不應混用。英文的標點符號后應空一格。 題目 內容簡要 關鍵詞 正文 總結 參考文獻。