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計劃規(guī)劃范文：職教本科職業(yè)教育學(xué)實習(xí)計劃是由范文詞典為您精心收集，希望這篇職教本科職業(yè)教育學(xué)實習(xí)計劃范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是職教本科職業(yè)教育學(xué)實習(xí)計劃的正文：

職教本科職業(yè)教育學(xué)實習(xí)計劃

一、實習(xí)目的和要求

本次實習(xí)的目的是讓學(xué)生通過接觸實際了解職業(yè)教育教學(xué)的全貌，鞏固所學(xué)理論知識，培養(yǎng)初步的工作能力和專業(yè)技能，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

具體要求如下：

1、了解、熟悉職業(yè)教育教師的工作性質(zhì)與職業(yè)要求

2、通過實訓(xùn)，掌握職業(yè)教育教學(xué)的基礎(chǔ)知識及實際技能。

3、增強學(xué)生對教師職業(yè)的感性認識。

二、實習(xí)組織機構(gòu)

1、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)組織實習(xí)過程、監(jiān)督檢查實習(xí)計劃執(zhí)行情況

組  長：李大寨

成  員：劉德敏  鄧業(yè)勝  李宏

　 2、實習(xí)工作組：以班級為單位，具體實施實習(xí)計劃、組織落實實習(xí)過程各個環(huán)節(jié)

組長：指導(dǎo)教師

副組長：各小組組長（每10人左右劃分為一個小組，指定一名組長）

三、實習(xí)內(nèi)容及時間安排

1、專題報告及討論　 （5天）

內(nèi)容
 方式
 時間
 
動員會及教師資格證書制度知識
 分專業(yè)動員
 0.5天
 
教師禮儀與教師職業(yè)道德
 專題報告、討論
 0.5天
 
從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變
 錄像資料
 0.5天
 
怎樣上好第一節(jié)課
 專題報告
 0.5天
 
如何講好一門課
 錄像資料
 0.5天
 
教學(xué)基本功與個性化教學(xué)
 
多媒體課件制作與應(yīng)用技巧
 專題講座
 0.5天
 
啟發(fā)式教學(xué)法的實踐
 錄像資料、心得體會討論
 1天
 
參與式教學(xué)法的實踐
 
普通話測試輔導(dǎo)講座及練習(xí)
 講座、練習(xí)
 1天
 

2、講課訓(xùn)練　 （10天）

模擬職業(yè)教育教學(xué)過程。學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，分組進行教學(xué)模擬課堂實踐，從備課、講課、作業(yè)批改、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)進行活動，由專業(yè)教師進行指導(dǎo)點評。

（1）備課　 2天

指導(dǎo)教師指導(dǎo)教案、講稿編寫基本規(guī)范和要求，學(xué)生按照指定課程進行兩學(xué)時內(nèi)容備課。教師批對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行指導(dǎo)

（2）第一階段試講  2天

指導(dǎo)教師在班上隨即抽樣10人試講，對發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題精心指導(dǎo)。

（3）第二階段試講　 6天

教師為每人指定講課內(nèi)容，學(xué)生按照指定內(nèi)容編寫教案。在指導(dǎo)教師組織下，以班為單位，學(xué)生每人試講一次，每人20分鐘。

指導(dǎo)教師組織學(xué)生對每個同學(xué)講課過程進行評價，對講課過程進行綜合全面點評，在比較中總結(jié)經(jīng)驗，查找差距和不足，并提出改進意見。

3、講課技能考核（4天）

按照教師資格證書考核的程序和辦法對每名同學(xué)進行講課技能考核。

4、實習(xí)總結(jié)　 1天　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

四、考核內(nèi)容和方式

1、考核內(nèi)容：

實習(xí)態(tài)度和出勤率、實習(xí)報告、講課技能考核。

2、考核方式：

指導(dǎo)教師負責對學(xué)生實習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)、出勤率、實習(xí)報告評定成績。

講課技能考核按照《陜西省教師資格考試辦法》有關(guān)規(guī)定單獨進行。

3、成績評定：

按照實習(xí)態(tài)度和出勤率10%、實習(xí)報告30%、講課技能考核60%進行綜合評定實習(xí)成績。實習(xí)成績最終采用五級制評分，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

五、實習(xí)注意事項

1、學(xué)生必須認真參加各個實習(xí)環(huán)節(jié)。

2、嚴格執(zhí)行考勤制度，實習(xí)出勤率不足30%的，實習(xí)成績不及格。

3、學(xué)生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。

4、指導(dǎo)教師要合理安排講課實訓(xùn)過程，在典型指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，保證每個學(xué)生都有上講臺練習(xí)的機會。

5、講課技能考核嚴格按照《陜西省教師資格考試辦法》進行。

 
職教師資本科《職業(yè)教育學(xué)》實習(xí)工作安排及要求

各教研室、學(xué)生班：

職業(yè)教育學(xué)實習(xí)是培養(yǎng)職教師資各專業(yè)學(xué)生教育教學(xué)能力的一個重要環(huán)節(jié)，其目的是通過實習(xí)使學(xué)生具備作為一名教師的教育教學(xué)基本知識、能力和素養(yǎng)，初步掌握從事職業(yè)教育教學(xué)的基本技能。

為了做好2007級學(xué)生的職業(yè)教育學(xué)實習(xí)工作，現(xiàn)將有關(guān)安排和要求通知如下：

一、實習(xí)組織機構(gòu)

1、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

負責組織協(xié)調(diào)實習(xí)過程，監(jiān)督檢查實習(xí)大綱和計劃落實情況。

組長：李大寨

成員：劉德敏  鄧業(yè)勝  李宏

2、實習(xí)工作組：

按照專業(yè)由指導(dǎo)教師與學(xué)生組長（每10名學(xué)生成立一個小組）組成，負責實施實習(xí)計劃，具體組織、落實實習(xí)的各個環(huán)節(jié)。各專業(yè)指導(dǎo)教師如下：

（1）園藝專業(yè)：范崇輝

（2）動物科學(xué)專業(yè)：胡建紅

（3）農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)： 張英普

（4）機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)： 楊宏達

（5）計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)： 王

（6）農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)： 孟廣章

（7）會計學(xué)專業(yè)： 楊文杰、張雯佳

二、實習(xí)時間

2010年10月11日-11月5日

三、實習(xí)內(nèi)容及考核方式

1、專題報告及討論(5天)

見附表

2、教學(xué)能力實訓(xùn)（10天）

指導(dǎo)教師組織學(xué)生，對課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練。

3、考核和總結(jié)

按照《陜西省教師資格考試辦法》進行講課技能考核。

四、注意事項和要求

1、各教研室負責所屬專業(yè)的各個指導(dǎo)教師之間的協(xié)調(diào)和學(xué)生組織，指導(dǎo)成立實習(xí)小組，全面掌握實習(xí)進展情況。

2、教研室要組織學(xué)生參加專題報告、講座，并引導(dǎo)學(xué)生思考，安排布置學(xué)生討論的主題和方式。

3、學(xué)生必須認真參加各個實習(xí)環(huán)節(jié)。

4、學(xué)生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。

5、指導(dǎo)教師要合理安排講課實訓(xùn)過程，在典型指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，保證每個學(xué)生都有上講臺練習(xí)的機會。

6、講課技能考核嚴格按照《陜西省教師資格考試辦法》進行。

　　　　　　　　　　　　　　　 成人教育學(xué)院職業(yè)教育教學(xué)部

二〇一〇年十月八日

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