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2尊師樂(lè)學(xué),不給老師添麻煩--小學(xué)生演講稿
小柳小學(xué) 六年二班 鄭雨瑾
親愛(ài)的收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友們,大家好,今天我演講的題目是《尊師樂(lè)學(xué),不給老師添麻煩》。
古人云:“師者,如父母也?!边@句話的意思是:古人說(shuō),老師就像父母一樣可親可敬。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著通向成功的道路。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。
那么我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師的恩情呢?
其實(shí),不用我說(shuō)大家都知道該怎么做,在我們的身邊已經(jīng)有很多同學(xué)都做得很好:見(jiàn)了老師行個(gè)禮、問(wèn)聲好;分別的時(shí)候說(shuō)一聲:“老師再見(jiàn)!”更重要的是他們都能聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)校容校貌,遵守課堂紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤于鉆研,善于思考,學(xué)好知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不給老師添麻煩。這些就是對(duì)老師最大的尊敬與回報(bào)。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),從每一天、每一件小事做起,尊師樂(lè)學(xué),不給老師添麻煩。
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