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6職?!白呦戮W(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
揮霍汗水親近自然,肆意歡笑彰顯青春——“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性體育鍛煉活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的有關(guān)精神及團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì),從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,經(jīng)研究,我院團(tuán)委決定舉辦2015年廣東XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容貫穿全年,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三、活動(dòng)目的
以健康第一為指導(dǎo)思想,以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題,充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)學(xué)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性,以團(tuán)支部、學(xué)生宿舍、學(xué)生社團(tuán)等為主體,通過廣泛開展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”、“高校每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。
四、舉辦單位
主辦單位:共青團(tuán)廣東XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)分會(huì)
廣東XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
廣東XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“三走”活動(dòng)之Color Run環(huán)校彩跑
The Color Run(彩色跑步),同時(shí)也被稱為地球上最歡樂的5公里,是一項(xiàng)推崇健康和快樂,彰顯自我的跑步活動(dòng),與追求速度不同,在The Color Run活動(dòng)中,彩跑者得到的是一種前所未有的跑步體驗(yàn)。我院本次彩跑活動(dòng)由學(xué)院學(xué)生代表手持學(xué)院院旗、團(tuán)旗、三走旗幟領(lǐng)跑,全院參與活動(dòng)的師生跟跑。在彩跑路線中途設(shè)置有“如來神掌集彩區(qū)”,經(jīng)過集采區(qū)的參跑人員可在集彩區(qū)按上自己的手印,彩跑隊(duì)伍環(huán)校跑步最后進(jìn)入大操場(chǎng)后由工作人員派發(fā)彩色玉米粉,此時(shí)同學(xué)們投身進(jìn)一場(chǎng)更加壯觀的色彩派對(duì),一起把手中的彩色粉向空中拋灑,每個(gè)人都會(huì)像調(diào)色板一樣色彩繽紛。如此別開生面又意義深刻的活動(dòng),能夠拉近高校跟學(xué)生的距離,也展現(xiàn)了廣大學(xué)生群體良好的精神風(fēng)貌。
(二) “三走”活動(dòng)之“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏制作、放飛大賽活動(dòng)
本次大賽旨在通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,幫助大學(xué)生親近大自然,提高環(huán)保意識(shí),在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增長(zhǎng)知識(shí),展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新及動(dòng)手能力,收獲友情。活動(dòng)以小組的形式報(bào)名參賽,共設(shè)十五支參賽隊(duì)伍,每組人數(shù)6至8人,十五支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。每組在賽區(qū)統(tǒng)一完成回答黨團(tuán)知識(shí)、游戲闖關(guān)等一系列任務(wù),才可依次獲得制作所需材料,在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,并且參賽者必須利用大賽主辦方提供的廢舊物資進(jìn)行風(fēng)箏制作,時(shí)間規(guī)定為30分鐘。參賽者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮完成作品,隨后進(jìn)行放飛活動(dòng)。賽后經(jīng)過評(píng)委組評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、漫游陽(yáng)光獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。
(三) “三走”活動(dòng)之“種子變綠植,綠動(dòng)我XX”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)
“種子變綠植 ,綠動(dòng)我XX”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)主要是傳播環(huán)保理念,鼓勵(lì)大學(xué)生親自參與綠色植物種植活動(dòng),積極喚醒當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我院學(xué)生通過關(guān)注學(xué)院團(tuán)委的微信公眾平臺(tái)和認(rèn)證微博領(lǐng)取綠植,進(jìn)行栽種。同時(shí)在線上開展微博曬綠植活動(dòng):通過新浪微博發(fā)起“綠植領(lǐng)養(yǎng)”曬綠植活動(dòng),并@本?;顒?dòng)發(fā)起賬號(hào),最后評(píng)選10名同學(xué)為綠色大使(評(píng)選方式是將培養(yǎng)綠植過程發(fā)微博圖片并截圖微博轉(zhuǎn)發(fā)量,最終以綠植生長(zhǎng)效果以及轉(zhuǎn)發(fā)量為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)),活動(dòng)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)哂苫顒?dòng)主辦方提供精美禮品一份。
(四) “三走”活動(dòng)之“專業(yè)杯”足球賽
“專業(yè)杯”足球賽的舉辦旨在豐富同學(xué)們的第二課堂生活,加強(qiáng)我校足球事業(yè)的發(fā)展,提高我院學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平。同時(shí)還可以增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)新老生間的交流,促進(jìn)全院足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛以及運(yùn)動(dòng)交流。本次比賽以各個(gè)團(tuán)支部為單位進(jìn)行報(bào)名,賽后對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)支部予以獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)證書。
(五) “三走”活動(dòng)之社團(tuán)拔河比賽
為了增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生文化體育素質(zhì),構(gòu)建和諧校園的人文理念。社團(tuán)拔河比賽由我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)派發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)各大學(xué)生社團(tuán)及組織參賽,總參賽隊(duì)伍達(dá)30支。最后評(píng)出冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)各一支,還設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng)以及最佳啦啦隊(duì)。
(六) “三走”活動(dòng)之小區(qū)悠閑運(yùn)動(dòng)會(huì)
我院小區(qū)悠閑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果,豐富學(xué)生的課余生活,打造團(tuán)結(jié)、互助、平安、和諧的校園生活。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以學(xué)生宿舍為單位報(bào)名參賽,利用豐富多彩的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)游戲吸引廣大青年學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中,盡情享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,同時(shí)我們的比賽還設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的宿舍團(tuán)體給予鼓勵(lì)。
(七) “三走”活動(dòng)之“翔羽杯”羽毛球比賽
為了更好地推動(dòng)我院體育文化建設(shè),讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)!”“走出宿舍”!“走向操場(chǎng)!”促進(jìn)全院各班級(jí)團(tuán)支部以及各系之間的交流,豐富廣大師生課余生活,特舉辦本次羽毛球比賽。比賽形式分為:男單、女單、女雙、男雙、混雙。最后各項(xiàng)比賽的前三名由活動(dòng)主辦方獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品以及獲獎(jiǎng)證書,比賽的四至六名也可獲得精美禮品一份。
(八) “三走”活動(dòng)之毽球比賽
為了貫徹“走下網(wǎng)絡(luò)!”“走出宿舍”!“走向操場(chǎng)!”的活動(dòng)精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。我院特舉辦此項(xiàng)活動(dòng),通過開展這次體育活動(dòng),能為學(xué)校營(yíng)造更為豐富多彩的文化氛圍,為學(xué)校的學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),并由此促進(jìn)廣大學(xué)生體育水平的提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才,最終比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(九) “三走”活動(dòng)之武術(shù)文化節(jié)
本次大學(xué)生武術(shù)文化節(jié)的活動(dòng)宗旨是“尚武正德,博采眾長(zhǎng)”。我院大學(xué)生所學(xué)的武術(shù)項(xiàng)目豐富,多樣的武術(shù)運(yùn)動(dòng)具有其獨(dú)特的哲理及觀賞價(jià)值,能給人以美的享受。其內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅具有健身功能,還具有防身御敵、陶冶情操、磨礪意志、凈化品質(zhì)等作用,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)也有一定的積極作用。同時(shí),本次活動(dòng)的開展可以加深我院武術(shù)協(xié)會(huì)與全院師生之間的交流與聯(lián)系,在高校內(nèi)弘揚(yáng)武術(shù)精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的思想,讓更多的同學(xué)了解武術(shù),共同學(xué)習(xí)和傳播中華傳統(tǒng)武術(shù),同時(shí)提供一個(gè)鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),讓更多的武術(shù)愛好者參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
(十) “三走”活動(dòng)之回歸童真活動(dòng)
“三走”之回歸童真活動(dòng)以健康第一為指導(dǎo)思想,以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題,充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性,以本年度“六一”兒童節(jié)為契機(jī),以學(xué)生宿舍、班級(jí)等為主體,通過廣泛開展跳皮筋、抽陀螺、丟沙包等各類大學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),讓同學(xué)們回歸童真,重拾對(duì)體育的興趣,參與戶外體育活動(dòng),將“走下網(wǎng)絡(luò)!”“走出宿舍”!“走向操場(chǎng)!”的精神貫徹到底。
(十一) “三走”活動(dòng)之“關(guān)愛生命、健康生活、和諧校園”征文比賽
本次比賽要求參賽作品體裁多樣、主旨鮮明,散文、詩(shī)歌、小說等體裁均可參賽,主要為了展現(xiàn)我校大學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉、關(guān)愛生命健康的積極向上的精神狀態(tài),通過本次征文活動(dòng),在給校園原創(chuàng)文學(xué)作品提供展示舞臺(tái)的同時(shí),引導(dǎo)廣大同學(xué)們深入理解團(tuán)中央開展“三走”活動(dòng)的意圖,引導(dǎo)廣大同學(xué)們將體育鍛煉內(nèi)化為思想意識(shí),外化為自覺行動(dòng),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),塑造陽(yáng)光心態(tài),努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。
(十二) “三走”活動(dòng)之乒乓球擂臺(tái)賽
學(xué)院團(tuán)委舉辦此次活動(dòng),希望通過此活動(dòng),能讓學(xué)院學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的課外生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體的意識(shí)。 比賽形式分為:男子單打、女子單打、男女混雙。比賽結(jié)束后還將評(píng)選出前三名,各獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份和榮譽(yù)證書。
(十三) “三走”活動(dòng)之“XX·蘭亭杯”書畫大賽
本次大賽以豐富校園文化,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍為宗旨,激發(fā)大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)書畫的興趣,豐富大學(xué)生課余生活,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。參賽對(duì)象為全院學(xué)生,比賽內(nèi)容分別為:軟筆類、硬筆類、繪畫類,共三類。參賽者需要現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮完成作品,賽后經(jīng)過評(píng)委組評(píng)選出各類一、二、三等獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。
(十四) “三走”活動(dòng)之三人籃球賽
我院三人籃球賽以籃球?yàn)榍腥朦c(diǎn),圍繞全民健身,面向全院師生舉辦本次比賽。整個(gè)活動(dòng)分為組織、學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)賽等幾個(gè)階段,通過籃球活動(dòng)的競(jìng)賽,在全院掀起健身之風(fēng),有利于提高大學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),練就強(qiáng)健體魄。引導(dǎo)師生培養(yǎng)健康有益的體育愛好,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,展現(xiàn)大學(xué)師生活力風(fēng)采。比賽可以團(tuán)體或個(gè)人報(bào)名參賽,分男隊(duì)組和女隊(duì)組,每人限參與一支隊(duì)伍。比賽內(nèi)容還設(shè)有“三分球大賽”、“一對(duì)一斗?!钡?。本次大賽設(shè)男子組前八名、女子組前三名、“三分王”以及“斗牛士”獎(jiǎng)項(xiàng)。賽后對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)體和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和證書。
(十五) “三走”活動(dòng)之師生四人排球賽
為增強(qiáng)全院師生的課外交流,豐富大學(xué)生課余生活,促進(jìn)其走出宿舍,加強(qiáng)體育鍛煉,推動(dòng)學(xué)院排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,弘揚(yáng)中華女排奮勇拼搏的精神,面向全院師生舉辦此次師生四人排球賽。比賽重在參與,旨在加強(qiáng)師生體育鍛煉。比賽分小組賽、四強(qiáng)賽、決賽三部分,全部采用淘汰制形式進(jìn)行。參賽隊(duì)伍以團(tuán)體為單位報(bào)名,每隊(duì)限4-5人,分男隊(duì)組和女隊(duì)組。本次大賽設(shè)男、女組各一、二、三等獎(jiǎng)。賽后對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)體和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和證書。
七、活動(dòng)宣傳
(一)網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
我院團(tuán)委圍繞“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的活動(dòng)主題,注重網(wǎng)絡(luò)傳播引導(dǎo),利用微博、微信等新媒體,整合多方資源形成網(wǎng)絡(luò)宣傳合力,不斷擴(kuò)大宣傳覆蓋面。一是借助網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)推廣專題活動(dòng)。二是利用網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)與廣大師生進(jìn)行線上的互動(dòng)。三是結(jié)合公眾微信、微博的網(wǎng)絡(luò)宣傳影響力,在每日微信、微博信息發(fā)布中持續(xù)推送活動(dòng)宣傳信息,以便讓更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
(二)傳統(tǒng)方式宣傳
1.由宣傳小組設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園人流量最大的主干道,在下課人員密集區(qū)域放置活動(dòng)展板,快速,連續(xù)性地傳遞活動(dòng)信息。
2.活動(dòng)期間邀請(qǐng)校報(bào)記者、各學(xué)生報(bào)社、雜志社記者進(jìn)行拍照?qǐng)?bào)道,并發(fā)表到學(xué)院各大網(wǎng)站,進(jìn)行大范圍宣傳。
八、活動(dòng)意義
我院“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”這一活動(dòng)開展以來,使得越來越多的大學(xué)生一改往日死氣沉沉的課下生活方式,參與到更多的體育活動(dòng)項(xiàng)目中。當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)生的身體素質(zhì)亟待增強(qiáng)。在這種背景下,“三走”活動(dòng)的意義更加突出。該活動(dòng)為同學(xué)們參加戶外體育鍛煉提供了良好的機(jī)會(huì),達(dá)到了強(qiáng)身健體、磨練意志、促進(jìn)交流、豐富生活的目的,取得了良好的效果?!叭摺笔且豁?xiàng)貼近大學(xué)生生活的鍛煉活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)而忽略人際交往以及體育鍛煉而導(dǎo)致的“社交恐懼癥”和身體素質(zhì)每況愈下等問題,鼓勵(lì)更多的大學(xué)生走出宿舍、走入操場(chǎng)、走進(jìn)生活、貼近自然,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的意義。“三走”活動(dòng)不是面子上的形式工程,而是真正對(duì)每一位在校的大學(xué)生都有益的活動(dòng),本次活動(dòng)開展以來,學(xué)院團(tuán)委感受到了當(dāng)代大學(xué)生的青春無敵,活力無限,也充分發(fā)揮了高校團(tuán)學(xué)組織的作用,貫徹落實(shí)了黨的十八屆三中全會(huì)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的有關(guān)精神及團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,激發(fā)了大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性,同時(shí)也促進(jìn)了大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì),從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,是團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的有效載體。
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