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活動方案范文：小學(xué)慶中秋、迎國慶活動方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇小學(xué)慶中秋、迎國慶活動方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是小學(xué)慶中秋、迎國慶活動方案的正文：

小學(xué)慶中秋、迎國慶活動方案

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，xx小學(xué)校開展“我們的節(jié)日•慶中秋•迎國慶”節(jié)日小報評比活動?，F(xiàn)將活動方案如下：

一、 活動內(nèi)容：

全體學(xué)生需要參與的活動：1. 開展網(wǎng)上簽名寄語活動。9月29日至10月8日，請所有同學(xué)登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達(dá)慶祝新中國誕辰66周年的美好情感，并截圖發(fā)給班主任老師。

1—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節(jié)日•慶中秋•迎國慶”主題活動。

4—6年級參與手抄報評比活動。

二、4—6年級手抄報主題：

四年級手抄報主題：迎國慶

五年級手抄報主題： 我們的節(jié)日•慶中秋

六年級手抄報主題：傳播低碳文明，爭做低碳小達(dá)人。

三、評比要求

　 （一）內(nèi)容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學(xué)校、社會等符合“兩型”理念的人、事、物為內(nèi)容，自行創(chuàng)作文字、圖案等，以小見大，體現(xiàn)“兩型”生活理念和方式，要求內(nèi)容科學(xué)、具體、生動。四、五年級要求突出主題、內(nèi)容豐富并以弘揚(yáng)民族精神文化為主。

（二）版面：手抄報統(tǒng)一用A3紙張制作，要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。

（三）手抄報可以由三名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。

四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室. 本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網(wǎng)上簽名寄語截圖請存放置臨時轉(zhuǎn)存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語文件夾內(nèi)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  政教室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9月23日

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