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2015～2016學(xué)年第一學(xué)期第一輪教學(xué)調(diào)研方案

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，決定在第十、十一周對(duì)全?？荚嚳颇窟M(jìn)行校內(nèi)教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

一、調(diào)研目的：

1.對(duì)考試科目教師教學(xué)常規(guī)工作情況通過課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊(cè)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面的觀察、調(diào)查和評(píng)價(jià)。

2.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等情況通過聽課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個(gè)全面的了解和評(píng)價(jià)。

3.通過本次調(diào)研，全面了解我?？荚嚳颇拷處煹慕虒W(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷完善我校的教學(xué)工作管理。

二、調(diào)研時(shí)間：2015～2016學(xué)年第一學(xué)期第10、11周

三、調(diào)研科目：語文、數(shù)學(xué)、英語。

四、調(diào)研組成員：

組長(zhǎng)：王XX　 副組長(zhǎng)：崔XX

組員：教導(dǎo)處、督導(dǎo)團(tuán)人員、相關(guān)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)
各學(xué)科負(fù)責(zé)人：

語文：崔XX  各教研組長(zhǎng)
數(shù)學(xué)：王XX  各教研組長(zhǎng)
英語：姜XX  教研組長(zhǎng)
五、調(diào)研形式：

1.隨堂聽課：了解各學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況；

2.資料檢查：教案、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊(cè)；

3.家長(zhǎng)問卷及座談；

4.學(xué)科素養(yǎng)：語文、數(shù)學(xué)、英語

六、調(diào)研步驟：

第一步，地毯式普查：由各備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)全面檢查組內(nèi)教師六認(rèn)真執(zhí)行情況；

第二部，針對(duì)性檢查：根據(jù)第一輪普查反應(yīng)情況，由校督導(dǎo)團(tuán)成員有針對(duì)性的進(jìn)行檢查，限期整改。

第三部，跟蹤式復(fù)查：跟蹤復(fù)查“六認(rèn)真”整改情況。

七、調(diào)研具體安排：

1.聽課：語文、數(shù)學(xué)、英語

2.學(xué)生問卷，負(fù)責(zé)人：姜XX

3.家長(zhǎng)問卷，負(fù)責(zé)人：牛XX

八、調(diào)研具體要求：

1.各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽課老師的備課及整班作業(yè)。

2.在調(diào)研過程中，要留下能說明問題的痕跡，在調(diào)研后，小組成員在調(diào)研表中充分反映本次調(diào)研情況。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生問卷、座談會(huì)的老師根據(jù)問卷、訪談分析要點(diǎn)完成書面分析報(bào)告。

4.初定第12周，由教導(dǎo)處分管行政分學(xué)科召開教師會(huì)，反饋調(diào)研情況。

XX市新區(qū)第二小學(xué)教導(dǎo)處

2014年11月6日

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