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各類文書(shū)

致退休教師的慰問(wèn)信

分類: 各類文書(shū) 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-30

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各類文書(shū)范文:致退休教師的慰問(wèn)信是由范文詞典為您精心收集,希望這篇致退休教師的慰問(wèn)信范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺(jué)得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是致退休教師的慰問(wèn)信的正文:

  尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

  您們好!

  首先我代表青山小學(xué)全體師生員工向回家的前輩們表示熱烈歡迎。感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!今天請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們回家看看、坐坐、談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話、拉拉家常、敘敘舊。以表我們心中永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記您們。

  我?,F(xiàn)有學(xué)生1000名,其中小學(xué)生600名,初中生400名,教職工59名。大學(xué)本科4名,大學(xué)???7名,教師學(xué)歷合格率100%,學(xué)校校園面積為3927平方米,校舍面積6449平方米.建有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室設(shè)備齊全,微機(jī)室擁有微機(jī)35臺(tái),圖書(shū)室藏書(shū)總量20000冊(cè)。

  下面我向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩就學(xué)校的工作作一匯報(bào)。

  一、規(guī)范管理,提高教育質(zhì)量,提升教師品位,塑造高境界大智慧的青山教師。

  學(xué)校管理上:在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)注重了細(xì)節(jié)管理,一是細(xì)化科室成員分工;二是推薦民意代表參與學(xué)校決策;三是各科室每周工作總結(jié);四是加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)管理;五是班級(jí)間衛(wèi)生行為禮儀周評(píng)比;六是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,目標(biāo)激勵(lì)、制度激勵(lì);七是開(kāi)展民主評(píng)議,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。教育干部做到:權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。為大家提供了有事干、能干事、干成事的平臺(tái)。取得的成績(jī):2009年1月我校被區(qū)教育局命名為“巴州區(qū)依法治校示范校”;2009年3月我校被巴州區(qū)人民政府評(píng)為“平安單位”;2009年4月我校被區(qū)教育局命名為“巴州區(qū)義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校”;2009年4月平梁學(xué)區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),我校“構(gòu)建書(shū)香校園、打造詩(shī)意人生”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到教育局、學(xué)區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);2009年5月我校二年級(jí)、七年級(jí)被區(qū)教育局表彰為先進(jìn)班集體;2009年6月我校被巴州區(qū)人民政府督導(dǎo)室評(píng)為“甲級(jí)乙等義務(wù)教育學(xué)校”;2009年12月在我校召開(kāi)平梁學(xué)區(qū)2009年教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)、分析、提高現(xiàn)場(chǎng)會(huì),參會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊嘆不已。

  培育師生上:要求全體教師,一定要愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé),帶著使命、帶著責(zé)任、帶責(zé)感情,以發(fā)展的理念、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、人文關(guān)懷的服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建書(shū)香校園、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,做到學(xué)習(xí)、育才、修心、養(yǎng)家、健身、禮儀,擁有創(chuàng)新思維,陽(yáng)光心態(tài),實(shí)現(xiàn)眼界開(kāi)闊,見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng),最終升華人生境界。取得的成績(jī):2009年5月我校學(xué)生5人、1人分別被區(qū)教育局、市教育局表彰為優(yōu)秀學(xué)生;2009年6月、11月電腦繪畫(huà)師生獲區(qū)三等獎(jiǎng)10人次;2009年8月王瓊?cè)A、陳秀容、楊志被評(píng)為模范班主任,韓開(kāi)國(guó)、盧作文被評(píng)為首席教師,王玉泉被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,9人被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師;2009年楊志、韓開(kāi)國(guó)等5人的論文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)有9篇,陳秀容、楊麗芳等5人的論文被評(píng)為省、市區(qū)三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各為1篇、4篇、5篇;在年度考核中王玉泉、岳建華、楊志被評(píng)選為先進(jìn)教育工作者;楊遠(yuǎn)學(xué)、馬仕洪等6人評(píng)為優(yōu)秀教師;盧作文、李志等4人評(píng)為優(yōu)秀班主任;吳洪和、王瓊?cè)A2人評(píng)為優(yōu)秀村主任;楊玉華英語(yǔ)賽課獲全巴州區(qū)狀元。

  抓教學(xué)上:一是從制定教學(xué)計(jì)劃入手,有效教學(xué)思路;二是從正常規(guī)范備課入手,有效教學(xué)手段;三是從明確課堂規(guī)范入手,有效課堂觀察;四是從細(xì)化作業(yè)管理入手,有效訓(xùn)練復(fù)習(xí);五是從教學(xué)交流探討入手,有效團(tuán)隊(duì)合作;六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心態(tài)、習(xí)慣常規(guī)教育,有效人格品味的提升。我要求教師記住“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。2009年我們抓住一切機(jī)遇、想盡一切辦法,全體教師克服一切困難,無(wú)論酷夏、無(wú)論寒冬他們始終如一,在2009年中考取得了建校以來(lái)最輝煌的成績(jī)??既氚椭兄袑W(xué)6人、巴中二中9人、巴三中3人、其它重點(diǎn)校20余人。單科綜合排位看:語(yǔ)文居平梁學(xué)區(qū)第二、數(shù)學(xué)居平梁學(xué)區(qū)第二、外語(yǔ)居平梁學(xué)區(qū)第二、理綜居平梁學(xué)區(qū)第一、文綜居平梁學(xué)區(qū)第一、體育居平梁學(xué)區(qū)第一、實(shí)驗(yàn)操作考試居平梁學(xué)區(qū)第一。綜合排位我校2009年中考成績(jī)位居平梁學(xué)區(qū)榜首,全巴州區(qū)29位、較之上年上升49位。這種成績(jī)是從未有過(guò)。成績(jī)的取得凝聚了全校教育工作者的智慧、心血和無(wú)私的奉獻(xiàn)。這也許在有些人眼中還不算什么,但對(duì)于青山和青山小學(xué)這已經(jīng)是非常非常難得的成績(jī)了。我們堅(jiān)信有堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo),有漸已成熟的教師隊(duì)伍的辛勤耕耘,青山教育一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡,會(huì)培養(yǎng)更多的狀元,會(huì)取得更多的第一。

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