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距離事情發(fā)生快一周了，我一直在反思出這么大的問(wèn)題的根本原因是什么，我的職責(zé)在哪，通過(guò)這件事我能得到什么，一系列的問(wèn)題讓我很有必要對(duì)自己做出一個(gè)深刻的檢討，吃一塹，長(zhǎng)一智，舉一反三，融匯貫通，作為以后生活學(xué)習(xí)中的教訓(xùn)。
首先，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。份內(nèi)的檢查監(jiān)督事宜沒(méi)有做好，最大的責(zé)任人是我。作為值班(.zgdoc)人員，有監(jiān)督的權(quán)力和自我監(jiān)督的義務(wù)。正常值班(.zgdoc)時(shí)間應(yīng)該首先完成值班(.zgdoc)工作，達(dá)到考勤、衛(wèi)生、工作質(zhì)量等基本要求。
因?yàn)槲业亩栊裕礄z查熱線電話是否接通，并且本著逃避工作的思想，在后來(lái)發(fā)現(xiàn)未接通時(shí)，也未提醒另一值班(.zgdoc)同學(xué)接通電話線，試圖借助既成事實(shí)逃脫責(zé)任。值班(.zgdoc)人員必須強(qiáng)迫自己去主動(dòng)的想一些問(wèn)題，去解決一些問(wèn)題。誠(chéng)然，平時(shí)的工作大都是小問(wèn)題小事情，技術(shù)含量也不高?？芍挥卸及堰@些小事情做好了，整體情況才能有一個(gè)質(zhì)的提升，更不能人為制造問(wèn)題。
因?yàn)槲业亩栊裕J(rèn)為值班(.zgdoc)比帶教見(jiàn)習(xí)同學(xué)枯燥，未認(rèn)真參與接聽(tīng)熱線工作而一直只是帶教，殊不知這種行為本身就是一種極其惡劣的示范，給見(jiàn)習(xí)同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)很壞的頭。而且，網(wǎng)管會(huì)應(yīng)該是校園網(wǎng)用戶(hù)最信任的部門(mén)，應(yīng)該使同學(xué)們有什么事情都愿意反映，都愿意求助。但由于我的失職，造成很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)管會(huì)沒(méi)能幫助同學(xué)們解決困難，損害了網(wǎng)管會(huì)的形象，給網(wǎng)管會(huì)抹了黑。
值班(.zgdoc)人員是制度能否順利執(zhí)行下去的第一責(zé)任人。制度不是擺設(shè)，國(guó)家國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)有素質(zhì)的人，不只是有較高的文化程度和道德修養(yǎng)，還包括遵守制度的這種習(xí)慣。而因?yàn)槲业亩栊裕@次工作失職中的我顯然沒(méi)有表現(xiàn)出這種習(xí)慣，不能說(shuō)是一個(gè)合格的值班(.zgdoc)人員。
對(duì)于這次的工作失職，我決定吸取教訓(xùn)。人生總會(huì)經(jīng)歷許多，有些事也不是人人都愿意經(jīng)歷的。但既然發(fā)生了，就好好去對(duì)待。其次，完全接受處理結(jié)果。人不怕犯錯(cuò)誤，就怕錯(cuò)了還不認(rèn)，不改。這樣就與處罰的初衷相違背了。希望能從中得到教訓(xùn)，對(duì)自己有一個(gè)警醒的作用。有一種勇氣是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并勇于改正，我相信自己有這種勇氣，也會(huì)勇于面對(duì)

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