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倡議書范文：小學圖書館“愛書吧”倡議書是由范文詞典為您精心收集，希望這篇小學圖書館“愛書吧”倡議書范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是小學圖書館“愛書吧”倡議書的正文：
1小學圖書館“愛書吧”倡議書
親愛的同學們：
為了豐富大家的課外閱讀生活，學校對七個書吧進行了專題策劃，每個書吧都圍繞一個主題，配套相關圖書。為了更好地服務同學，每個書吧還有專門的班級進行管理。
為了保持書吧的整潔，延長圖書的可閱讀時間，閱覽制度如下：
1.閱覽時間：每天中午、課間，師生可以到書吧自由閱覽圖書，閱讀完畢，圖書放回原處。愛惜圖書，不損壞。
2.閱覽規(guī)則：一般情況下，圖書不帶出書吧。如有特殊情況，必須在書吧管理員同意的情況下，方可帶到班級閱讀，但不能帶回家，放學前要歸還到書吧。
3.閱覽紀律：書吧內(nèi)保持衛(wèi)生，保持安靜。不喧嘩，不吵鬧，不攀爬，聽從管理人員的安排。管理人員要以身作則。
為了豐富書吧的圖書數(shù)量，為了提高同學之間的分享意識，學校也號召大家把家中閑置的優(yōu)秀圖書贈予書吧。為此，學校每周二設為“贈書日”，贈書流程：
1．贈書的師生，早讀課來到與圖書匹配的主題書吧，管理的教師會審核圖書的質(zhì)量與嶄新程度（至少八成新，整潔、視覺效果好。）如果通過，則登記在表，并填發(fā)“加笑臉通知單”給學生。
2．通知單，由學生自己拿回班級，班主任給學生加笑臉。（贈1本書，獲笑臉2個。）
3． 7個管理班級每周做好統(tǒng)計工作，每月月底，統(tǒng)計一個月的贈書情況，電子表發(fā)給圖書館吳老師，評比出“贈書達人”，頒發(fā)獎狀，并獎勵新書。
書吧主題如下：
<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> | 書吧主題 | 管理班級 | 負責老師 | 協(xié)助班級 |
一教二樓書吧 | 童話王國 | 四（3） | 沈xx | |
一教三樓書吧 | 科普文學（海洋世界） | 四（4） | 王xx | |
一教四樓書吧 | 小說天地（校園文學） | 四（8） | 曹xx | |
二教一樓書吧 | 童話王國 | 二（4） | 何xx | |
二教二樓書吧 | 科普文學（動物專題） | 二（8） | 錢xx | |
二教三樓書吧 | 小說天地（經(jīng)典文學） | 五（4） | 楊xx | |
二教四樓書吧 | 人物傳記 | 五（8） | 王xx |
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