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活動(dòng)策劃

孝敬教育活動(dòng)方案

分類: 活動(dòng)策劃 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 08-22

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活動(dòng)策劃范文:孝敬教育活動(dòng)方案是由范文詞典為您精心收集,希望這篇孝敬教育活動(dòng)方案范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺(jué)得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是孝敬教育活動(dòng)方案的正文:


一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)學(xué)校申報(bào)第二屆全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地活動(dòng)的開(kāi)展工作,學(xué)校定于本學(xué)期開(kāi)展孝敬教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中要結(jié)合我市是大教育家孔子的故鄉(xiāng),孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,開(kāi)展孝敬教育系列活動(dòng)就是使孝成為傳統(tǒng)道德的核心,并賦予其時(shí)代內(nèi)涵。在活動(dòng)中使學(xué)生感知孝文化、感悟孝德、實(shí)踐孝行。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)他
人的高尚品德,由家庭親情開(kāi)始拓展升華為愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下。以此為介體,增強(qiáng)我校德育的實(shí)效性,開(kāi)拓德育的新路子,爭(zhēng)戴孝敬章。
二、活動(dòng)思路
1、學(xué)孝
通過(guò)國(guó)旗下講話手抄報(bào)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室、學(xué)習(xí)材料(校本科程)等多方式多渠道向?qū)W生宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)什么是孝,了解幾個(gè)孝敬故事,收集有關(guān)孝的古今中外故事及名人名言,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到孝敬不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類的美德,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。在學(xué)孝活動(dòng)中,體現(xiàn)認(rèn)知、明理、導(dǎo)行的教育過(guò)程。
2、行孝,在豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生實(shí)踐孝行。做到:
常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;
求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開(kāi)心;
遇難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;
忌盲從,不遷就,諫父母真心;重感恩,孝父母,鑄社會(huì)愛(ài)心。
3、評(píng)孝,在評(píng)孝中,家校結(jié)合,注重反饋,表?yè)P(yáng)為主,樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全體,評(píng)選出首屆小孝星,幫助學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)、從他律到自律、從要我做到我要做。
三、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月10日-2月28)
2月份,各中隊(duì)要根據(jù)活動(dòng)方案要求,廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝敬活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)習(xí)材料、發(fā)放考核表等多方式多(來(lái)源:文秘114 http://.wenmi114)渠道宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德;爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,共同營(yíng)造孝敬父母活動(dòng)氛圍。
(二)具體實(shí)施階段(3月1日--5月31月)
家庭是孝德教育的肥沃土壤,學(xué)校是孝德教育的主要陣地,社會(huì)是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量,開(kāi)展豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐孝德。
主要活動(dòng):
活動(dòng)內(nèi)容意義要求適應(yīng)年級(jí)活動(dòng)時(shí)間評(píng)選
學(xué)校活動(dòng)部分
1、給父母寫(xiě)一封感謝信通過(guò)寫(xiě)信與家長(zhǎng)交流,讓學(xué)生理解父母培養(yǎng)自己的艱辛,從而深刻認(rèn)識(shí)到一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,真正用心去體察父母心,使學(xué)生常懷感恩的心,同時(shí)提高寫(xiě)作水平。班主任老師和語(yǔ)文老師指導(dǎo)3-6年學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信,1、2年級(jí)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一段感謝父母的話。3-6年級(jí)感謝信每班推薦3幅優(yōu)秀作品交大隊(duì)部,擇優(yōu)在廣播站廣播(每級(jí)部1篇)。3月9日上交電子稿
2、小品劇場(chǎng)通過(guò)表演這種學(xué)生喜歡的教育形式,用小品、小劇場(chǎng)的形式對(duì)孩子進(jìn)行孝教育,并在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放。同時(shí)提高學(xué)生的表演才能。班主任和課任老師指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)和排練,節(jié)目水平高,具有教育意義。3-6年級(jí)在選拔的基礎(chǔ)上每級(jí)部推選3個(gè)節(jié)目。3-6年級(jí)3月28日在階梯教室舉行分中高年級(jí)段評(píng)選,每年級(jí)段評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
3、手抄報(bào)通過(guò)手抄報(bào)的形式,讓學(xué)生進(jìn)行閱讀活動(dòng),讓學(xué)生從五千年悠久的中華文明史中、在優(yōu)秀的詩(shī)詞中、在名人軼事中,自己去收集有關(guān)孝的古今中外故事及名人名言,通過(guò)動(dòng)手制作一份圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀合理的手抄報(bào)。在制作中感悟孝德,提高學(xué)生的審美能力。學(xué)生通過(guò)搜集資料,動(dòng)手設(shè)計(jì),教師的指導(dǎo),設(shè)計(jì)一份具有觀賞價(jià)值和教育意義的孝敬教育手抄報(bào)。全員參與,版面要有班級(jí)、設(shè)計(jì)人和指導(dǎo)老師。1-6年級(jí)4月3日-4月21日每班推選3份優(yōu)秀作品交少先大隊(duì)部,參加全校評(píng)選,其余作品選30份裝訂成冊(cè)交少先大隊(duì)部。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì),從而體驗(yàn)敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。到書(shū)院敬老院打掃衛(wèi)生、演出等活動(dòng)。3-6年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況組織。寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)出總結(jié)。
家庭實(shí)踐部分做一項(xiàng)家務(wù)使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,體會(huì)家長(zhǎng)勞動(dòng)的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和義務(wù)感。一學(xué)期的時(shí)間,低中高年級(jí)的學(xué)生選擇一項(xiàng)力所能及的家務(wù),并認(rèn)真的做好這項(xiàng)家務(wù)。由家長(zhǎng)簽字考核1-6年級(jí)考核一學(xué)期,可以長(zhǎng)期做。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。在考核表中進(jìn)行評(píng)價(jià)。
給父母洗一次腳父母洗腳過(guò)程中感悟父母的艱辛,強(qiáng)化親情教育。每人給自己的父母各洗一次腳,在洗的過(guò)程中思考父母為自己洗腳的經(jīng)歷。1-6年  上一頁(yè)  [1] [2] 級(jí)3月份家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。在考核表中進(jìn)行評(píng)價(jià)。
給長(zhǎng)輩夾一次菜感恩孝情,從小時(shí)、小事上孝敬父母,體會(huì)孝敬是在每時(shí)每刻??梢越?jīng)常做。1-6年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。在考核表中進(jìn)行評(píng)價(jià)。
搜集孔子故事,了解曲阜,感知孝文化。1-6年級(jí)
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。在考核表中進(jìn)行評(píng)價(jià)。
給父母端一杯水感恩孝情,從小時(shí)、小事上孝敬父母,體會(huì)孝敬是在每時(shí)
每刻。
經(jīng)常做。1-6年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。在考核表中進(jìn)行評(píng)價(jià)。
期末評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)內(nèi)容
有話和家長(zhǎng)說(shuō),不頂嘴,不使性子,不說(shuō)謊話、臟話,體貼、尊敬家長(zhǎng)。1-6年級(jí)
家長(zhǎng)同志要重視這次家校合作活動(dòng),以此為契機(jī),幫助孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,成為一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人、自立自理的好少年。在活動(dòng)中父母要常常講,孩子常常做。讓這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,落實(shí),收到實(shí)效。家長(zhǎng)的兩項(xiàng)評(píng)價(jià)將作為學(xué)校評(píng)選小孝星直接的依據(jù)。
自己能做的事情自己做,并幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),不和同學(xué)比吃穿;節(jié)約用水;需要用錢(qián)時(shí)給家長(zhǎng)說(shuō)清楚,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不隨便拿錢(qián)。
按時(shí)作息。早上起床、刷牙洗臉、吃飯,又快又好,不用家長(zhǎng)操心。
講衛(wèi)生,愛(ài)整潔,自覺(jué)鍛煉身體。
雙休日、節(jié)假日未經(jīng)家長(zhǎng)同意不隨便外出;每天放學(xué)按時(shí)回家,不在馬路上玩耍;在家長(zhǎng)不知道的情況下不到同學(xué)或別人家去。
家庭作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成并仔細(xì)檢查,不用父母催著、陪著。
利用空閑時(shí)間,或讀書(shū)看報(bào),或進(jìn)行有益的文體活動(dòng),以培養(yǎng)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。不過(guò)多地看電視,更不去網(wǎng)吧或游戲機(jī)廳。
各中隊(duì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),配合大隊(duì)部做好本次活動(dòng)開(kāi)展的督查和落實(shí)工作。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),家訪、發(fā)放考核卷等活動(dòng),深入了解活動(dòng)的開(kāi)展情況。教育指導(dǎo)學(xué)生擺正思想積極參與;引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng),真實(shí)填寫(xiě)孝敬考核表,做到每位學(xué)生人手一份。督促和鼓勵(lì)孩子真實(shí)的實(shí)踐孝敬,公正的對(duì)孩子作出客觀評(píng)價(jià)。
(三)總結(jié)表彰階段(6月下旬)
活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校將對(duì)學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。各班要做好總結(jié)評(píng)優(yōu)工作,根據(jù)家庭孝敬考核表和學(xué)生參加學(xué)?;顒?dòng)情況,推選出書(shū)院街道中心小學(xué)小孝星,爭(zhēng)戴孝敬章。學(xué)校還將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的年級(jí)組和班級(jí)進(jìn)行表彰。

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